【正文】 認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性 ②夸大自己的長處，忽略自己的不足③正確認(rèn)識(shí)自己 ④客觀評(píng)價(jià)自己 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④，要學(xué)會(huì)多把尺子量自己,意思是要正確認(rèn)識(shí)自己，需要（）①重視自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià) ②從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己③從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己 ④從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己 A..①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④，特別在意別人評(píng)價(jià)的人就像自愿當(dāng)別人的“傀儡”。別人的一言一行、一顰一笑，就操縱了他的喜怒哀樂。這是缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自己最有價(jià)值的地方以及缺點(diǎn)。當(dāng)別人毀謗自己時(shí)，要提醒自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，并告訴自己別人不了解我，我才最了解我自己。”當(dāng)別人過譽(yù)自己時(shí)，也要提醒自己有哪些缺點(diǎn)，告訴自己別人不了解我，我受不起這樣的稱贊?！边@段話告訴我們（）①重視他人的評(píng)價(jià)，虛心接受所有的評(píng)價(jià)②我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，以幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度③如果一些評(píng)價(jià)不正確，我們經(jīng)過理性思考后應(yīng)該平靜地拒絕 ④完全接受他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)都是以真心幫助自己為目的的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運(yùn)金牌,那么我呢?其實(shí)你不是最美麗的,但你可以最可愛。你不是最聰明的,但你可以最勤奮。你不是最強(qiáng)壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們()①要學(xué)會(huì)悅納自己 ②要認(rèn)識(shí)自己的自我形象是最好的③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) ④要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無二”的,要欣賞自己A.①②B.①③C.②③④ D.①③④ 。小明給小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號(hào),小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來,小鵬再也不理小明了。對(duì)這件事的正確評(píng)價(jià)是(),朋友之間取個(gè)外號(hào)沒什么大驚小怪的 ,喊他人的外號(hào)要注意場(chǎng)合 ,朋友之間不能生氣,也需要諒解。下列做法中,不利于獲得同學(xué)的友誼的是(),自覺自愿地提供幫助 ,就應(yīng)該據(jù)理力爭,不要泄露給別人 ,坦率地敞開自己的心扉17.“網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標(biāo)語。對(duì)這句宣傳語的理解正確的是(),不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人 ,網(wǎng)絡(luò)溝通無極限 ,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域,人類的進(jìn)步離不開網(wǎng)絡(luò)?！按蟾纭薄！按蟾纭倍啻我髲堺悓⑺业脑敿?xì)地址、電話號(hào)碼等告訴他,并要求與她見面。你認(rèn)為張麗正確的選擇是(),學(xué)會(huì)自我保護(hù) ,躲避干擾 ,答應(yīng)“大哥”的要求 ,大明依然沿襲小學(xué)的學(xué)習(xí)方法:做完老師規(guī)定的作業(yè)就完事,考試前搞臨時(shí)突擊復(fù)習(xí),結(jié)果在第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)成績不理想,為此他很傷心。如果你是大明,你會(huì)()①認(rèn)真分析考試失利的原因,采取適當(dāng)?shù)拇胧┘皶r(shí)糾正 ②放棄學(xué)習(xí),找點(diǎn)其他的事情做③重新選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法 ④痛哭一場(chǎng),然后去踢足球,把學(xué)習(xí)這件事拋在腦后A.①②B.①③C.②③D.①④ 20.“君子之學(xué)必日新,日新者進(jìn)也。不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者?！迸c這句話含義有直接關(guān)系的是()①學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退 ②書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ④君子之交淡如水 A.①②B.③④C.①②④D.①②③ ，正確的選擇是（） ，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，其中最重要的因素是（） 二、材料分析題(共56分)21.(10分)在日常學(xué)習(xí)中，老師要求高，作業(yè)多，任務(wù)重，父母還要我學(xué)這種特長，培養(yǎng)那種愛好，連周末也不讓我休息，我感到學(xué)習(xí)很苦，很累。但是一旦真正掌握了科學(xué)文化知識(shí)，揭開一道道難題，或是掌握了豐富詞匯出口成章，或是有了小小的科技創(chuàng)新，或是發(fā)表了自己的作品??老師、父母的鼓勵(lì)、夸贊，同學(xué)們的羨慕、佩服，會(huì)讓自己覺得很開心、快樂。這時(shí)自身感受到的快樂是無法用語言來表達(dá)和形容的?！孕±畹目臻g日志閱讀小李的空間日志，請(qǐng)說說你是怎樣看待學(xué)習(xí)的?請(qǐng)寫出你的體驗(yàn)。（結(jié)合自己的經(jīng)歷，至少寫兩條）22.（20分）閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。丹丹在日記中寫道今天的班會(huì)令我又憂又喜。首先，值周班干部總結(jié)時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)了我。原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，我頓時(shí)羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表揚(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績有了提高的學(xué)生，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)到自己??”（1）丹丹是通過哪些途徑了解自己的？請(qǐng)說明理由。（8分）（2）從上述材料中可以看出，丹丹有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？（6分）（3）她今后應(yīng)該怎么做？（6分）23.（26分）小剛在班里是個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人,他認(rèn)為自己既沒有做錯(cuò)事,也不有求于人,因此沒必要去和別人交往?？墒呛髞?他漸漸地覺得自己越來越孤獨(dú),看到同學(xué)在一塊有說有笑,他又不由得既羨慕又嫉妒,希望自己能融入同學(xué)中去,成為他們中的一員。但是不知為什么,他總覺得與別人格格不入,似乎別人也不喜歡同他說話。為此,他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常上網(wǎng),在“微信”“陌陌”“米聊”上終日與網(wǎng)友聊天。(1)指點(diǎn)迷津:小剛認(rèn)為“沒必要去和別人交往”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此問題的認(rèn)識(shí)。(8分)(2)出謀劃策:小剛希望自己能融入同學(xué)中去,假如小剛是你的同學(xué),請(qǐng)你為小剛建立和維護(hù)真正的友誼支招。(12分)(3)小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意什么問題?(6分)七年級(jí)道德與法治答案:一、1—5 BADDB 6—10 DBADA 11—15 CDBDD 16—22 BAABACC二、1.（1）學(xué)習(xí)中有快樂，學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)是苦樂交織在一起的過程。（2）①學(xué)習(xí)中有快樂。冥思苦想解出一道題，在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴，發(fā)現(xiàn)自己的潛能??讓我們喜不自禁，充分享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。②學(xué)習(xí)中有辛苦，最初的興奮過去，進(jìn)人到每天實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)生活，壓力隨之而來：父母期待而又失望的眼神，曾經(jīng)一起的同伴成績遙遙領(lǐng)先??初中的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)像一顆裹著糖衣的藥丸，當(dāng)舔去一層甜蜜后，就嘗到了一縷縷苦澀。2.（1）①通過自我觀察來了解自己，因?yàn)樗谌沼浿蟹词∽约阂惶斓谋憩F(xiàn)，總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。②通過他人評(píng)價(jià)來了解自己，因?yàn)樗ㄟ^班干部和班主任對(duì)自己的評(píng)價(jià)，知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn).（2）①優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績有了提髙；缺點(diǎn)是不認(rèn)真打掃淸潔區(qū)衛(wèi)生，做事不認(rèn)真，缺乏責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。②今后要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改正做事馬虎的缺點(diǎn)，關(guān)心集體，不斷更新和完善自我:(1)小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。人生離不開交往。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,見證了我們一起走過的成長歷程。因?yàn)榕笥?我們少了幾分孤獨(dú),多了些許溫暖,活得更加自在。因?yàn)榕笥?我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂。友誼的力量讓我們得到成長。(2)①建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,并付出持續(xù)的行動(dòng)。②用心去關(guān)懷對(duì)方。③學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。④學(xué)會(huì)正確處理沖突。⑤學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。⑥我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處,對(duì)所有人以誠相等。(符合題意三點(diǎn)即可)(3)①虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。②將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。③遇到問題,要學(xué)會(huì)求助,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往等。(符合題意三點(diǎn)即可)第五篇：七年級(jí)生物上冊(cè)期中試題及答案一、選擇題一臺(tái)顯微鏡的兩個(gè)目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為() ，要想將物象置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向() ，這時(shí)看見的物像應(yīng)是() ()，他們使用顯微鏡觀察的正確做法為()A、雙眼睜開注視鏡筒B、雙眼睜開，左眼注視鏡筒C、左眼閉住，右眼睜開注視鏡筒D、右眼閉住，左眼睜開注視鏡筒,必須借助下列哪項(xiàng)工具進(jìn)行觀察()，這說明是哪項(xiàng)非生物因素的重要作用()A、光B、水C、空氣D、土壤“雜交水稻之父”的專家是()()(),造成這一差異的環(huán)境因素是()()、()(),防洪蓄水,又被稱為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是()()、山北生長的植物不同，造成這種差異的環(huán)境因素是()()(一種植物)能在巖石表面生長,并能使巖石不斷風(fēng)化。這說明(),屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是()“沙漠之舟”稱號(hào)的動(dòng)物是()，是因?yàn)槟莾喝鄙?)、細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因?yàn)?)，使之變?yōu)闊o機(jī)物，供綠色植物再利用，釋放氧氣，青蛙屬于該系統(tǒng)中的()2裸地、草坪、灌木叢、森林隊(duì)空氣濕度影響最大的是()A裸地B草坪C灌木叢D森林，生物種類最少也最易遭到破壞的是()2關(guān)于光合作用對(duì)生物圈的意義敘述中錯(cuò)誤的是()A保證生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡B為生物圈中其他生物提供了食物和能量的來源C光合作用制造的有機(jī)物滿足可自身的生長需要D是人類所用能源的主要來源2從物質(zhì)轉(zhuǎn)變的角度分析，光合作用的實(shí)質(zhì)是()A把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人類有益的物質(zhì)B把無機(jī)物變成有機(jī)物儲(chǔ)存起來C把氣體變?yōu)楣腆wD是光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能2進(jìn)行植物無土栽培能獲得成功，其主要原因是植物從營養(yǎng)液中獲得足夠的()A水分和氧氣B水分和有機(jī)物C水分和無機(jī)鹽D無機(jī)鹽和氧氣()①食物來源②空氣來源③氧氣來源④能量來源A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、填空題(每空1分，共15分。)生物學(xué)是研究生物體的現(xiàn)象及其的科學(xué)?？茖W(xué)探究的一般過程包括提出問題、和得出結(jié)論等生態(tài)系統(tǒng)是在一定地域內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一的整體。生物圈Ⅱ號(hào)的失敗說明了:(2分)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是存在的，生物只有才能生存下來。如果，就會(huì)被環(huán)境淘汰。生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括綠色植物、和等在內(nèi)的所有生物，并根據(jù)它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用，將它們劃分為、分解者和。答案：一、選擇題(每題2分)題號(hào)12345678910答案BAADBDBCDA題號(hào)1112***81920答案BCCDDDBCCC題號(hào)***82930答案CACCDDCBCD二、填空題(每空1分)生命規(guī)律做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施試驗(yàn)生物環(huán)境人類目前還無法建立一個(gè)人造的適合人類生存的環(huán)境(意思對(duì)即可，2分)普遍適應(yīng)環(huán)境不適應(yīng)環(huán)境動(dòng)物微生物生產(chǎn)者分解者