【導(dǎo)讀】A.我要變成一股清風(fēng)撫摸著你;我要變成水中的漣漪,當(dāng)你沐浴時(shí),把你吻了又吻。B.端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。C.家里有一部“評(píng)注圖像水滸傳”,一打開(kāi),就被一幅幅插圖吸引住了。A.語(yǔ)文老師的言談舉止、學(xué)識(shí)修養(yǎng)對(duì)初中生的影響將是潛移默化的。B.國(guó)慶長(zhǎng)假,揚(yáng)州雙博館格外熱鬧,里里外外熙來(lái)攘往、人流如潮。C.“先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題引領(lǐng)”的新課堂模式讓七年級(jí)全體學(xué)生受益匪淺。D.“師生同閱讀共成長(zhǎng)”的倡議發(fā)出后,有些師生對(duì)此默默無(wú)聞。A.釣魚島自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)政府捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)的決心和意志堅(jiān)定不移。B.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予莫言,不但是對(duì)中國(guó)新時(shí)期文學(xué)三十年來(lái)整體創(chuàng)作成就的一種肯定,而且也是對(duì)莫言文學(xué)創(chuàng)作成就的肯定。摯的感情,人應(yīng)和動(dòng)物和諧相處,尊重、理解、愛(ài)護(hù)它們。①心之所向,則或千或百果然鶴也。