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丙中洛中學(xué)20xx年七年級(jí)道德與法治期中試卷(存儲(chǔ)版)

2025-10-15 03:01上一頁面

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【正文】 位置,積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng);③增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,通過自己的行動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù),不做損害集體榮譽(yù)的的事情;④增強(qiáng)集體的凝聚力,集體成員團(tuán)結(jié)友愛,相互理解,分工合作,成果共享。有了心事不愿和大人交流。下列名言可以表達(dá)“止于至善”積極意義的是(),文明帶來和諧,荒于嬉。對(duì)此,每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該產(chǎn)生() ,同學(xué)們會(huì)被故事情節(jié)所感動(dòng)而一起大悲大喜。(1)葉存仁“不畏人知畏己知”,這說明了什么?(4分)(2)學(xué)習(xí)葉存仁“不畏人知畏己知”的精神,我們青少年應(yīng)該怎么辦?(6分),童童遇到了一件煩心事:她對(duì)班里的一位男同學(xué)有了異樣的感覺,見到他就會(huì)臉紅、心跳加快、耳根發(fā)熱,注意力不集中。接下來的日子,田浩無精打采,每次測驗(yàn)都緊張、出汗,成績不斷下滑?!彼昧嗄甑膱?bào)國路詮釋了自己一直堅(jiān)持的專業(yè):愛國。劉陽與老師認(rèn)真分析了造成成績不好的原因,并認(rèn)為一次考試不能代表將來,于是調(diào)整好自己的情緒,更加努力學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,不懂就問,積極參加班級(jí)的活動(dòng),成績提高很快。感君情重還君贈(zèng),不畏人知畏己知。展臺(tái)前觀眾們的感受說明了() ,中國自主研制的許多飛機(jī)首次亮相。下列做法正確的是()①及時(shí)行樂,肆意放縱②青春有格,行己有恥 ③培養(yǎng)青春的自信與自強(qiáng)④止于至善,積善成德 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ “300000”的字樣。(6分,學(xué)生可從多方面作答,一個(gè)角度2分)(3)建議采取以下措施構(gòu)建和諧師生關(guān)系:①理解和溝通是關(guān)鍵;②尊重和信任老師;③理解和體諒老師;④關(guān)心和幫助老師,和老師做朋友。(2分)在中學(xué),我們將接受良好的教育,喚醒自身的潛力,鍛煉自己的才能,使自己在德智體各方面全面發(fā)展。③需要調(diào)整生活節(jié)奏。到現(xiàn)在,小米一直躲著林老師。請(qǐng)你對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。②自己安排好自己的學(xué)習(xí)。對(duì)此段視頻的理解正確的是:()A.孩子和父母是平等的,男孩不允滸父母生“二胎”是正確的。D.在老師有過失或犯錯(cuò)誤時(shí),以對(duì)立的態(tài)度度冷淡、疏遠(yuǎn)老師?!白詈猛娴拇髮W(xué)微積分教授”,150名學(xué)生的課,會(huì)被3000多人“爭搶”?!碑?dāng)你面對(duì)老師的批評(píng)時(shí),應(yīng)該:()①虛心接受,有錯(cuò)即改②默默忍受,記恨在心③深刻反思,鞭策自己④理解老師,聆聽教誨A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④,作為學(xué)生,應(yīng)該:()①有意疏遠(yuǎn)老師,避免再次發(fā)生誤會(huì)?!边@是因?yàn)?)A.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,考取好的大學(xué)。④如果自己沒有特長就不能給班級(jí)做貢獻(xiàn)。下列做法中正確的有:()①父母越來越不理解自己了,要找機(jī)會(huì)和他們談?wù)勑蘑谂龅讲桓吲d的事情,盡量悶在心里,不讓別人知道 ③課堂上沒有把老師講的內(nèi)容弄懂,主動(dòng)去請(qǐng)教老師④離家出走,獨(dú)自一人去網(wǎng)吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快A.①②B.③④C.①③D.②④,我們將在這個(gè)班集體中共同學(xué)習(xí)和生活,我們都希望彼此和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體中。假如你和王曉紅一樣,也將成為一名中學(xué)生。(三個(gè)方面,6分3.(1)做更好的自己,需要接納和欣貧自己。(2分)(2)小明對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是正確的,因?yàn)樗軌蛉嬲J(rèn)識(shí)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又看到自己的缺點(diǎn),(2分)小明通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己:通過同學(xué),老師等他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(2分)少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。6分(2)請(qǐng)你為本次主題教育擬定兩種活動(dòng)形式,(2分)(3)請(qǐng)你就本次主教育活動(dòng)擬定兩條宣傳標(biāo)語。你學(xué)校正開展“享受學(xué)習(xí),收獲率?!敝黝}活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)(1)請(qǐng)你寫出兩條關(guān)于勸學(xué)的名言。4分(2)結(jié)合材料談?wù)勎覀兘窈笤撊绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(三個(gè)方面即司,6分):跨入中學(xué)大門,我們進(jìn)入新的人生階鍛自己滿懷信心,卻又擔(dān)心會(huì)迷失在人群中。請(qǐng)用藍(lán),黑色水筆或圓珠筆直接答在試卷上 溫馨提示思想品課程,美江國計(jì)民生,倡導(dǎo)退挽踐行,引幅人生航程 唱響自信之歌,你我相伴前行,發(fā)得最佳水平,就你走向成功▲單項(xiàng)選擇(4小題,每題2分,共8分,下列每小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)所選項(xiàng)字母填入題后號(hào)。(6分)(2)請(qǐng)你圍繞主題為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)切實(shí)有效的活動(dòng)形式。(1)你認(rèn)為材料一中張建培和殷天佑的說法對(duì)么?為什么?(5分)(2)面對(duì)憂心忡忡的小秦,你準(zhǔn)備這樣勸說他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(8分)【網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊】網(wǎng)絡(luò),為我們了解時(shí)事,學(xué)習(xí)知識(shí),與人溝通,休閑娛樂等提供了便利的條件。錢學(xué)森早年留學(xué)美國,他一直想著回國報(bào)效祖國,實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢。不久,他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了兩位網(wǎng)友——社會(huì)上的兩名無業(yè)人員。蓋茨和他中學(xué)時(shí)結(jié)交的朋友保羅安曉參加研究生考試并被石油大學(xué)錄取說明了………………………………………………………【】 ①學(xué)習(xí)可以讓我們獲得成長②學(xué)習(xí)可以給生命添加養(yǎng)料③ 學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以有更充實(shí)的生活 ④研究生是安曉學(xué)習(xí)的終點(diǎn),以后他可以不用學(xué)習(xí)了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,這說明學(xué)習(xí)………………………【】①能帶來更多的選擇,畢業(yè)后可以選擇任何職業(yè) ②拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式 ③改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧④打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④:“快樂是從艱苦中來的,只有經(jīng)過勞作、奮斗得來的快樂才是真快樂,不可能有從天上掉下來一個(gè)快樂給你享受。(3)處于青春期,我們?cè)谒枷牒途裆显撛鯓幼觯?4分)第二篇:2017至2018七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中試卷七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)期中補(bǔ)償試題班級(jí) 姓名20162017學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)《道德與法治》月考試卷一、選擇題(共45分,15小題,每小題3分。我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。他決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍,加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí),希望在下一次辯論會(huì)中為班級(jí)取得好成績。店主核對(duì)信息后,把皮包歸還給他。這啟示我們應(yīng)該()①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢,不斷完善自己 ②欣賞自己的優(yōu)勢,塑造自我形象 ③認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短 ④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.“早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯(cuò)過今天所謂的愛情,還會(huì)有明天的芳草;如果錯(cuò)過了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間,我們將抱憾終生?!澳且豢獭苯o我們的情感體驗(yàn)是()球場上最難做到的就是控制自己。是()13.墜井后,聰聰?shù)母赣H撥打110報(bào)警,并向村“兩委”求救。這說明()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造 ②社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉 ③社會(huì)實(shí)11.小何說:“當(dāng)我的心情不佳或情緒低落時(shí),我最喜歡聽《悲愴圓舞曲》,以及莫扎特的踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情 ④青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去《b小調(diào)第十四交響曲》,跟著節(jié)奏大聲誦唱,情緒就會(huì)有所好轉(zhuǎn)?!惫糯欧盍異u觀的官吏,總能守身如玉地砥礪前行,換得一身清白。人而如此,則禍敗亂亡,亦無所不至。面對(duì)小何的內(nèi)心矛盾,A.①② B.①③ C.②④ D.③④你應(yīng)該對(duì)他說()①不要以為自己是“小大人”,還是要都聽老師和父母的 ②青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們10.右邊漫畫啟示我們()煩惱,但也為我們的成長提供了契機(jī) ③積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長 ①學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒②培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度④這些心理矛盾只會(huì)成為我們發(fā)展的阻力,因此要盡快消除A.①② B.②③ C.①④ D.②④③掌握排解不良情緒的方法④在不良情緒面前我們無能為力 3.創(chuàng)造離不開實(shí)踐,只有在實(shí)踐中才能催生新的需要,才能產(chǎn)生新的動(dòng)力。由此在班里引起了關(guān)于異性交往問題的討論,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的據(jù)此完成13~14題。李娜表示:“最難戰(zhàn)勝的那個(gè)人,一定是自己,在默,所有救援車輛集體鳴笛。為給留守兒童創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),我們可以()①給予他們力所能及的幫助 ②與他們一起進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲 ③與他們一起走進(jìn)博物館或大自然 ④與他們一起欣賞藝術(shù)作品A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 16.“早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。“創(chuàng)造是青春的標(biāo)志”是因?yàn)?)①青春期蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力②青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力③青春期的我們只有成功,沒有失?、芮啻旱奈覀兯枷牖钴S,感情奔放,朝氣蓬勃A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④,數(shù)理化功課好;而女生在英語、語文等功課占上風(fēng)?!笔е骰貞浀?,他抱著僥幸心理回到那家面館,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面館貨架上。浩浩代表班級(jí)參加年級(jí)辯論會(huì),發(fā)揮失常,感到心里很不舒服。他畢生奮斗的動(dòng)力源是什么?在鄧小平為英國培格曼出版社出版的《鄧小平文選》寫的序言中,我們可以找到答案——“我榮幸地以中華民族的一員的資格,而成為世界公民。(2)青春期矛盾心理的表現(xiàn)有哪些?(3分)【祝福青春】青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們帶著青春的祝福起航吧。2016下半年,安曉就要脫下保安制服,成為西安石油大學(xué)的一名研究生。只告訴我們接納自己就要做到…………………………………………………………………【】 ①接納自己的全部 ②只接納自己滿意的部分③欣賞自己④接納自己與他人的不同之處 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④一天,他在網(wǎng)上閱讀散文時(shí),看到了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲廣告,出于好奇,他打開了充滿五花八門游戲的網(wǎng)頁,從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸地?zé)o心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績下降?!彼麣w國后到北京的第二天,就趕往母校探望。唉,在學(xué)校里我沒有快樂……”材料二:小秦在讀小學(xué)時(shí),各科成績都很優(yōu)異,可是進(jìn)入初中后,隨著課程的增多,他感到時(shí)間不夠用,成績也大幅度下降,父母很著急,他自己也憂心忡忡。請(qǐng)你也參與進(jìn)來吧:(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題和兩條宣傳標(biāo)語。(4分)第三篇:七年級(jí)道德與法治試卷20172018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測 七年級(jí)道德與法治(人教版)注意事項(xiàng),四個(gè)大題,滿分20分,考試時(shí)1問460分鐘。運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題:(1)小明前后學(xué)習(xí)的變化,說明了什么?(兩個(gè)方即可。一般有三種含義:溫習(xí)、實(shí)習(xí),練習(xí),所以學(xué)習(xí)就是獲得知識(shí),形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程,實(shí)際上就是學(xué),思。(三個(gè)方即可。祖國需要這樣的夢想,少年有了夢想,才能與祖國夢緊密連在一起與祖國和時(shí)代共同成長。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要蘋握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,(三個(gè)方面,6分)11.(1)我們需要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲了學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受?!拔议L大
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