【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)國夢。他常說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國?！?年歸國路，10年兩彈成，為夢想，他披荊斬棘，奮力前行。面對困難，他鼓勵(lì)身邊的工作人員說：“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”(1)請結(jié)合所學(xué)知識分析錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時(shí)代？（4分）(2)少年有夢。錢學(xué)森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示?（6分）【學(xué)習(xí)伴成長】：放學(xué)路上，張建培正在和自己的好朋友殷天佑傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)咋這么苦！數(shù)學(xué)課聽不懂，做不來，英語單詞背不下，地理生物還有作業(yè)，抄都抄不完?！币筇煊诱f：“班主任還經(jīng)常找咱麻煩；補(bǔ)作業(yè)，請家長。唉，在學(xué)校里我沒有快樂……”材料二：小秦在讀小學(xué)時(shí)，各科成績都很優(yōu)異，可是進(jìn)入初中后，隨著課程的增多，他感到時(shí)間不夠用，成績也大幅度下降，父母很著急，他自己也憂心忡忡。（1）你認(rèn)為材料一中張建培和殷天佑的說法對么？為什么？（5分）（2）面對憂心忡忡的小秦，你準(zhǔn)備這樣勸說他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（8分）【網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊】網(wǎng)絡(luò)，為我們了解時(shí)事，學(xué)習(xí)知識，與人溝通，休閑娛樂等提供了便利的條件。它能開闊眼界，放松心情，學(xué)習(xí)新知，結(jié)交新友。還能解決工作生活中的問題，幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會(huì)有用的事情。但是如果青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，心里存在問題的人易染上網(wǎng)癮。輕則會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，重則給犯罪分子以可乘之機(jī)，誘發(fā)犯罪?，F(xiàn)在有越來越多的小網(wǎng)民癡沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，家長、學(xué)校束手無策，幫青少年戒除“網(wǎng)癮”迫在眉睫。2016年9月14日是中國網(wǎng)民節(jié)，為此某校在這一天開展了一系列活動(dòng)，目的讓學(xué)生通過交流探討了解網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊。請你也參與進(jìn)來吧：（1）請你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題和兩條宣傳標(biāo)語。（6分）（2）請你圍繞主題為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)切實(shí)有效的活動(dòng)形式。（至少兩個(gè)）（2分）（3）通過教材知識的學(xué)習(xí)以及上述活動(dòng)的參與，你現(xiàn)在能說說網(wǎng)絡(luò)交往的利處和弊端么？（6分）為了幫助升入初中的新同學(xué)正確而全面地了解自我、認(rèn)識自我，充分發(fā)掘潛能，樹立自我新形象，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，某?！缎@周報(bào)》的“心理咨詢”欄目記者對本校的七年級學(xué)生進(jìn)行了一次采訪活動(dòng)，下面是該記者在采訪中的一些具體情景。請你結(jié)合這些采訪情景，聯(lián)系所學(xué)知識，完成下列問題：采訪情景一：認(rèn)識自我 七年級(1)班的路小梅同學(xué)，十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型，經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子，對著自己的容貌欣賞，致使在課堂上精力不集中，影響聽課效果，學(xué)習(xí)成績也并不理想。老師多次找她談心，要求她把精力集中在學(xué)習(xí)上，她卻不以為然。(1)你認(rèn)為小梅有沒有正確認(rèn)識自己?(2)你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣正確認(rèn)識自己?(3)我們正確認(rèn)識自己的途徑有哪些？（4）我們應(yīng)該怎樣對待別人的評價(jià)？發(fā)掘潛能 七年級(2)班的魯寧同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一般，體育成績也不突出14，在文藝方面也沒有什么過人之處，他曾多次試圖改變這種狀況，但始終沒有成功。他因此陷入困惑之中，認(rèn)為自己的天賦不如他人，無法改變自己。請你幫魯寧同學(xué)改變現(xiàn)狀，為做更好的自己出謀劃策。（4分）第三篇：七年級道德與法治試卷20172018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測 七年級道德與法治(人教版)注意事項(xiàng),四個(gè)大題,滿分20分,考試時(shí)1問460分鐘。請用藍(lán),黑色水筆或圓珠筆直接答在試卷上 溫馨提示思想品課程,美江國計(jì)民生,倡導(dǎo)退挽踐行,引幅人生航程 唱響自信之歌,你我相伴前行,發(fā)得最佳水平,就你走向成功▲單項(xiàng)選擇(4小題,每題2分,共8分,下列每小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請所選項(xiàng)字母填入題后號。九月,是新學(xué)期開學(xué)的季節(jié),九月,我們跨進(jìn)中學(xué)的大們,生命翻開了新的篇章,我們應(yīng)該,不與周圍人交往 ,少與他人交往 C適應(yīng)新環(huán)境,有主見,會(huì)合作 2人沒有翅膀膀,像鳥兒一樣飛翔是人類的夢想,美國的萊特兄弟自幼對飛行懷有濃厚的興趣,從1836年開結(jié),下決心研制動(dòng)力飛行器。經(jīng)過成百上千次實(shí)驗(yàn),1903年終于成功研制動(dòng)力飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢想,材科告訴我們 A有夢想就一定夠成功 B少年有夢,努力才能實(shí)現(xiàn)C少年的夢想,與中國夢密不可分 ,始于足下3隨著初中生活的開始,一月新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，對于初中學(xué)習(xí)生活認(rèn)識正確的是 A學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù) B學(xué)習(xí)就是提高各科學(xué)習(xí)成績 C學(xué)習(xí)僅指在學(xué)校的學(xué)習(xí)4“知之者,不好之者:好之者,不如樂之者”,這句話啟示我們 B要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 C要樹立終身學(xué)習(xí)的理念 D要激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣▲多項(xiàng)選擇(4小題,每題3分,共12分,下列每小是的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請將所選項(xiàng)字母填入題后括號,多選、錯(cuò)選約不得分,少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),。若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分:若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一,二項(xiàng)者均得1分)5有人說:中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華,以下對這句理解正確的是 A中學(xué)時(shí)代可以為我的一生奠定基礎(chǔ)B中學(xué)時(shí)代見證著歷程一個(gè)人從少年到青年的生命 C中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì) D人的一生,中學(xué)階段最有意義和價(jià)值 6美國著名盲聾子女作家海倫:凱勒,一歲半時(shí)雙目失明明,雙耳失聰,但她不屈不饒地與命運(yùn)抗?fàn)?在家庭老師的導(dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,還學(xué)會(huì)了說話。在16歲時(shí),考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院,她用自己的毅力締造了“知識改命運(yùn)”的神話! ,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命C學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力,為幸福生活奠基 ,成就自己 7老于說:＂自知之明＂,這句話話告誡我們 ,可以促進(jìn)自我發(fā)展 C認(rèn)識自己是一個(gè)過程 8.“做不了太陽,就做星星,在自己的星座上閃閃發(fā)光,做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝扮演大地,”來到世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,因此我們應(yīng)當(dāng) C不斷完善己 二、辨別與分析(10分)“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆；窮山距海,無堅(jiān)不入；銳兵精甲,不能御也.”——選自《格言聯(lián)璧》(2小題,每題10分,共20分)10小明明上初中的時(shí)候,感到學(xué)習(xí)很吃力,他就注意觀察其他同學(xué),看到別人背書他也背書,看到人寫字他也寫字,學(xué)習(xí)效果果不明顯,后來他對自乙的情況做了分析。開始嘗試新的學(xué)習(xí)方法,他首先制定了適合自己實(shí)形情況的學(xué)習(xí)策略,在學(xué)習(xí)過程中,遇到自己難以解決的問題,組常與問學(xué)一道相互文流,切磋,還創(chuàng)造性地自己總結(jié)出一套記億的方法,一個(gè)學(xué)期下來,成績有了大幅度提高。結(jié)合上述材料。運(yùn)用相關(guān)知識,思考下列問題:(1)小明前后學(xué)習(xí)的變化,說明了什么?(兩個(gè)方即可。4分(2)結(jié)合材料談?wù)勎覀兘窈笤撊绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(三個(gè)方面即司,6分):跨入中學(xué)大門,我們進(jìn)入新的人生階鍛自己滿懷信心,卻又擔(dān)心會(huì)迷失在人群中。我們期望生命精彩,卻又對自我價(jià)值心存疑慮，我們究競是誰,我們要去往何處?我們走在尋我自乙,發(fā)現(xiàn)自己的路上——材料二:升入中學(xué)后的一次班會(huì)上,小明向同學(xué)們這樣介紹自己:“我在小學(xué)被同學(xué)們稱為小機(jī)靈。調(diào)皮鬼,叫我小機(jī)靈是為我的動(dòng)作比較靈活,頭腦也比交聰明,我上課愛思考,愛發(fā)言,常得到老師的表揚(yáng),說我是調(diào)皮鬼,是因?yàn)槲蚁矚g在教室里打鬧,有時(shí)上課管不住自己,為此也被老師評過,我想在新的班集體里改正缺點(diǎn),與同學(xué)們互幫互助,做一名合格的學(xué)生,”結(jié)合上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識,思考下列問題。(1)材料一說明了什么?(2分)(2)材料二中小時(shí)對自己的認(rèn)識和評價(jià)正確嗎?(2分)小明認(rèn)識自已的方法有哪些?兩個(gè)方面即可。4分)(3)我們還可以通過哪些方家認(rèn)識自己?(2分 得分）四,活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)12在我國,學(xué)習(xí)這一詞,是把“學(xué)“和習(xí)”復(fù)合而組成的詞,最把這兩個(gè)字聯(lián)在一起講的是孔于,孔子說:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?意思是,學(xué)了之后及時(shí)經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí),不是一件很快樂的事情嗎?很明顯,學(xué)習(xí)這一復(fù)合名詞,就是出自孔于的這一名言,按照孔于和其他中國古代教家育家的看法,學(xué)”就是聞,見,是獲得知識,技能,主要是指接受知識，＂習(xí)”是鞏國知識,技能。一般有三種含義:溫習(xí)、實(shí)習(xí),練習(xí),所以學(xué)習(xí)就是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程,實(shí)際上就是學(xué),思。你學(xué)校正開展“享受學(xué)習(xí),收獲率?！敝黝}活動(dòng),請你參與并完成如下任務(wù)(1)請你寫出兩條關(guān)于勸學(xué)的名言。(4分(2)結(jié)合自己實(shí)際,談一談你對“享受學(xué)習(xí)”的理解。(三個(gè)方折即可。6分),憑借高超的雙腳演秦鋼琴的水平,獲得首屆“中國達(dá)人秀”的冠軍,以95歲的高齡登上了日本的富士山,破了攀登此山的最高年齡紀(jì)錄,愛迪生一生有2000多項(xiàng)發(fā)明。馬思能閱讀歐洲所有國家的文學(xué),恩格斯能說20多種語富言。面時(shí)則剛開學(xué)啟的中學(xué)生活,我們對未來無限憧憬,希堂自己能飛得更高,更遠(yuǎn),做更好的自己。你學(xué)校正開展“做更好的自己”主教育活動(dòng),請你參與并完成如下任務(wù)(1)如何才能做更好的自己,請你談一談自己的感想。(三個(gè)方即可。6分(2)請你為本次主題教育擬定兩種活動(dòng)形式,(2分)(3)請你就本次主教育活動(dòng)擬定兩條宣傳標(biāo)語。(2分)20172018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測 七年級道德與法治(人教版)參考答案 2 b bcd 7 , 二、。(2分)編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。有夢想,就有了人生目標(biāo)和前進(jìn)的方向。(2分)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類需要這樣的夢想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢想,才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。祖國需要這樣的夢想,少年有了夢想,才能與祖國夢緊密連在一起與祖國和時(shí)代共同成長。(2分)少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己,努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。(2分)青少年要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。要具有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的勇氣,堅(jiān)持不懈:要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志要落實(shí)在每天的行動(dòng)中,講究方法,分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間,勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),珍視團(tuán)隊(duì)合作,(2分)10.(1)學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的就是最好的方法。最初小明不了解自己的實(shí)際情況 沒有自己的學(xué)習(xí)方法,盲目地學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),后來根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績得以提高。要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,小明最初只是簡單地盲從別人,后來學(xué)會(huì)了既與同學(xué)們合作學(xué)習(xí),又能夠自主學(xué)習(xí),總結(jié)方法,成績得以提高。(兩個(gè)方面,4分))學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要蘋握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,(三個(gè)方面,6分)11.(1)我們需要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識自己。(2分)(2)小明對自己的認(rèn)識是正確的,因?yàn)樗軌蛉嬲J(rèn)識自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又看到自己的缺點(diǎn),(2分)小明通過自我評價(jià)認(rèn)識自己:通過同學(xué),