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正文內(nèi)容

七年級(jí)歷史期中試卷分析(編輯修改稿)

2024-10-21 06:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)掌握不牢歷史學(xué)科內(nèi)容包羅萬(wàn)象,涉及了語(yǔ)數(shù)政地等多領(lǐng)域、多門類、多學(xué)科知識(shí),若相關(guān)學(xué)科知識(shí)缺乏,定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)歷史帶來(lái)一定困難。如第選擇題21小題,選錯(cuò)的同學(xué)顯然是學(xué)生空間感弱、地理知識(shí)缺陷造成的。歷史思維能力、從材料中獲取信息能力、概括歸納能力差歷史學(xué)科教學(xué)要教會(huì)學(xué)生用歷史的眼光來(lái)看待歷史史實(shí),分析歷史要放在特定的歷史條件下,具體問(wèn)題具體分析,同時(shí)要教會(huì)學(xué)生擅于從材料中獲取提煉有效信息來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,如果學(xué)生概括歸納能力差,在答題時(shí)就會(huì)出現(xiàn)零亂、啰嗦或不完整。如第26題第5問(wèn),學(xué)生失分較多,失就失在不能從材料中獲取有用的東西,對(duì)史實(shí)分析不透。這就是平時(shí)歷史思維能力訓(xùn)練太少、分析綜合能力欠缺影響所致。又如第28題,第4問(wèn),考查學(xué)生結(jié)合歷史的概括能力分析能力,許多考生在答題時(shí)不是答得啰嗦,就是牛頭不對(duì)馬嘴。審題能力不強(qiáng)審題在考試答題中比較關(guān)鍵,從某種程度上說(shuō),題審好了,就等于成功了一半。審題出錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致答案不完整或根本抓不到要領(lǐng),胡亂作答。如第27題有學(xué)生審題不仔細(xì)。三、對(duì)今后教學(xué)建議要從思想上重視歷史學(xué)科 歷史作為中考學(xué)科已經(jīng)幾年了,但從重視的角度看還不夠。第一,從初一年級(jí)的成績(jī)來(lái)開(kāi),班與班之間的差距較大,尤其是均分差距在10分之間,這說(shuō)明了有的教師沒(méi)有從思想上重視起來(lái),造成差距較大,為初三年級(jí)的歷史教學(xué)埋下了隱患。第二,從七年級(jí)的試卷來(lái)看,學(xué)生答題的質(zhì)量普遍不高,書寫不整齊,說(shuō)明了學(xué)生從思想上不夠重視,對(duì)知識(shí)的掌握也不到位。要依據(jù)《課標(biāo)》進(jìn)行教學(xué)《課標(biāo)》是歷史教學(xué)和考試命題的依據(jù)和準(zhǔn)繩,《課標(biāo)》對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)提出了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生學(xué)什么以及學(xué)到何種程度,都一一作了具體的規(guī)定和說(shuō)明,所以在歷史教學(xué)中一定要認(rèn)真研讀課標(biāo)。(兼職教師也可參看練習(xí)冊(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo))固本強(qiáng)基,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)基本知識(shí)點(diǎn)的落實(shí):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過(guò)和影響等是歷史最基本的知識(shí)點(diǎn),必須牢固掌握,反復(fù)記憶是最重要的方法。加強(qiáng)訓(xùn)練,注重鞏固教師在抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),還必須落實(shí)每一堂課后的作業(yè)練習(xí),落實(shí)好練習(xí)冊(cè)的習(xí)題,反復(fù)落實(shí)基本知識(shí)點(diǎn),注重鞏固。注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)與歸納對(duì)所學(xué)的歷史知識(shí)一定要及時(shí)的進(jìn)行單元總結(jié),小專題總結(jié),用線把所學(xué)的歷史知識(shí)貫穿起來(lái),便于學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一定的理解,條理清楚的掌握。要重視讀圖、識(shí)圖、填圖和析圖能力的培養(yǎng)首先要掌握好基本的課本圖;以圖讀史,以圖講史,建立緊密的圖文聯(lián)系,進(jìn)而挖掘課本圖的隱性知識(shí)。對(duì)于課本的一些圖片,一定要讓學(xué)生識(shí)記、理解、掌握。加強(qiáng)對(duì)材料題的訓(xùn)練加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的解讀、分析、提取與處理能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抓材料中的關(guān)鍵字、詞、句和前言、引文出處的信息,要求學(xué)生用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。第四篇:七年級(jí)歷史期中試卷分析七年
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