人教版信息技術八上制作生日賀卡word教案-資料下載頁
2025-11-24 04:34本頁面
【導讀】老師向學生問候，然后按實際情況來說幾句話。起祝賀他生日快樂，老師也為他準備了一個小小的禮物，請你接受）再然后老師打開一個flash動畫。想自己動手來制作一個生日賀卡，送給朋友??？先我們看一下這動畫中有那些部分?？磥硗瑢W們對前面學過的內容非常不錯。來完成整個任務。制作“生日蛋糕”元件。制作“火焰”影片剪輯元件。制作火柴點燃蠟燭的動畫。六、編寫簡單的代碼。為“生日賀卡”動畫的最后一幀設置停止動作。分的小動作和創(chuàng)建元件任務。制作賀詞遮罩效果?，F(xiàn)在同學們可以互相交換導學教案制作賀卡。每一位同學按所學的知識基礎上發(fā)揮自己的想象力，抓緊時間去準備為買合木提同學一個生日賀卡。制作方法，以及制作動畫時常用的一些技巧等。
【正文】 7. 編寫簡單的代碼。 現(xiàn)在同學們可以互相交換導學教案制作賀卡。（操作） 每一位同學按所學的知識基礎上發(fā)揮自己的想象力，抓緊時間去準備為買合木提同學一個生日賀卡。 小結： 本節(jié)課我們通過一個具體案例進一步學習了動畫的制作方法，以及制作動畫時常用的一些技巧等。 在制作動畫的過程中，可以根據(jù)需要靈活運用各種動畫，制作出精彩的動畫。 作業(yè)： 根據(jù)今天我們所學的方法和上網(wǎng)觀看用 flash 制作的賀卡，然后發(fā)揮自己的想 象力，再制作一張賀卡。 學生了解制作成這動畫而分組來完成各小部分。 每一位學生按自己的分組來制作動畫中的“蛋糕”元件。 每一位學生按自己的分組來制作動畫中的元件。 學生按自己的分組來制作動畫中“賀詞”元件。 學生制作好的各元件保存 好。 跟老師的操作了解制作方法。 學生注意看和記住制作方法。也可用手上的操作步驟來參與老師的演示。 學生互相交換制作的元件，開始制作賀卡。 學生聽著老師的總結對以前學過的知識進一步了解。 學生了解作業(yè)。
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