人教版信息技術(shù)八上flash和flash動(dòng)畫word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁，大家好。今天我說(shuō)課的題目是：《Flash與Flash. 動(dòng)畫》，下面我將從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè)，第一單元第一課,趣關(guān)鍵的一課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手的熱情能為接下來(lái)的課程打好基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)啟動(dòng)FLASH的方法；認(rèn)識(shí)FLASH工作界面；動(dòng)畫制作的基本概念；制作FLASH動(dòng)畫需要用到多方面的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)和協(xié)作的精神，提高學(xué)生的審美情趣。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感。學(xué)生樂于思考、敢于創(chuàng)新、深入動(dòng)畫創(chuàng)作的激情。本節(jié)用一課時(shí)完成。創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法；多媒體演示教學(xué)法；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；作品評(píng)價(jià)教學(xué)法。觀看之后，根據(jù)教師操作及課本知識(shí)說(shuō)出。學(xué)生以小組形式互評(píng)。完成了難點(diǎn)任務(wù)。我的說(shuō)課到此結(jié)束。不足之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁批評(píng)指正！
【正文】 我為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，突破重難點(diǎn)設(shè)計(jì)的四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。 五、 說(shuō)板書設(shè)計(jì) 在教學(xué)過(guò)程中還配 上精當(dāng)?shù)陌鍟?，揭示教材精華，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，啟發(fā)學(xué)生思維，強(qiáng)化記憶效果，提高教學(xué)效率． 第 1 課 Flash 和 Flash 動(dòng)畫 一、啟動(dòng) Flash Flash 的特點(diǎn) Flash 的啟動(dòng)方法 二、 Flash 的工作環(huán)境 界面的介紹 菜單欄和工具欄的使用 三、制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫 圓的運(yùn)動(dòng) 六、說(shuō) 教學(xué)反思 在這節(jié)課的任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生興趣，提出問(wèn)題，學(xué)生自主探究，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受 制作動(dòng)畫的趣味性 ， 在完成 任務(wù) 過(guò)程 中掌握重點(diǎn)知識(shí)，完成了難點(diǎn)任務(wù)。 我的說(shuō)課到此結(jié)束 。不足之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng) 委 及同仁批評(píng)指正！ 謝謝！
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