中班美術欣賞活動-資料下載頁
2025-10-05 02:41本頁面
【正文】 精致、絢麗、獨特的裝飾風格來吸引孩子。二、活動目標1．引導幼兒欣賞我國傳統(tǒng)的戲劇臉譜，感受戲劇臉譜的色彩、圖案 的美。2．體驗自己動手繪畫臉譜的樂趣，萌發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)藝術的美好情感，以 及享受成功的喜悅。三、重點與難點：引導幼兒欣賞臉譜中的色彩，圖案和造型，著重引導幼兒注意圖案中對稱 花紋的表現(xiàn)，造型中角色表情的表現(xiàn)。四、活動準備1．京劇《五臺山》vcd。2．臉譜作品68幅，（面具），無顏色臉譜若干。五、活動過程：（一）、欣賞京劇，引出臉譜。師：走，看電視去~！（教室里正在播放京劇《五臺山》。幼兒跟 著老師自由進入教室，安靜坐下看電視）幼兒欣賞京劇結束以后，教師提問：（1）、你們知道你們剛剛看到的這是什么節(jié)目嗎？（京劇）（2）、你們喜歡京劇嗎？（喜歡）教師小結：京劇是我們中國的國粹，不但中國人喜歡，連外國人都在學我 們的京劇呢！小朋友們剛剛在看京劇的時候，有沒有注意到那些演員的臉？出示圖 片，是不是跟老師現(xiàn)在拿的是一樣的？（是）這個呀叫臉譜。???(二）、引導幼兒欣賞臉譜的色彩和表情（1）、小朋友看到這些臉譜的第一感覺是怎么樣的？（漂亮，顏色鮮艷，五顏六色的??）(2）、師：臉譜非常的漂亮，一些大畫家還把它做成藝術品掛在家里以供 欣賞。今天老師也帶來了一些，想和小朋友們一同欣賞。（3）、師：你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個名字吧?。◣熤鹨怀鍪竞谀槨?臉、紅臉、藍臉）（4）、師：我們一起來看一看，這些臉譜除了顏色不同，還有沒有別的不 同的地方了。（表情）（5）、你們知道不同顏色和不同表情的臉譜，代表了什么不同類型的人嗎？教師小結：“臉譜”是中國傳統(tǒng)戲劇里男演員臉部的彩色化妝，五顏六色的臉譜品代表了 不同的角色。紅色 一般是指：忠勇俠義，多為正面角色。黑色 一般是指：直爽剛毅，勇猛而智慧。金色 一般是指：神仙高人。藍色 剛強陰險。（三）、引導幼兒欣賞臉譜的圖案（1）、師：我們來找一找臉譜與我們的臉哪些地方是一樣的。（左右對 稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）（2）師：哪些地方不一樣？（顏色不一樣，臉分成幾個塊面，五官有了 變化）。（引導幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的塊面是如何分 的，為什么要這樣分？）教師小結：臉譜圖案非常豐富，大體上分為額頭圖，眉型圖，眼眶圖，鼻窩 圖，嘴叉圖，嘴下圖。每個部位的圖案變化多端，但都很有規(guī)律。（如：包拯黑 額頭有一白月牙，表示清正廉潔。）六、活動延伸今天我們一起來當藝術家，設計一張漂亮的臉譜。提示：顏色要有深有淺。注意要對稱。
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