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【總結(jié)】高中物理新人教版必修２系列課件《功》教學(xué)目標(biāo)?（一）知識與技能?理解功的概念并會運用功的定義式求解功。?（二）過程與方法?理解正負(fù)功的含義，并會解釋生活實例。?（三）情感、態(tài)度與價值觀?功與生活聯(lián)系非常密切，通過探究功來探究生活實例。?★教學(xué)重點?理解功的概念及正負(fù)功的意義。?

2024-11-18 14:23

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【總結(jié)】第二節(jié)太陽與行星間的引力第三節(jié)萬有引力定律多數(shù)人：一、行星為什么這樣運動?行星作圓周運動是無需動因的.一切物體都有合并的趨勢，這種趨勢導(dǎo)致物體做圓周運動.伽利略(1564-1642)行星為什么這樣運動?行星繞太陽運動一定是受到了來自太陽的類似于磁力的作用.行星為什么這樣運動?

2024-11-17 11:37

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【總結(jié)】《機械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1、知道什么是機械能，理解物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；?2、理解機械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件；?3、會判定具體問題中機械能是否守恒，能運用機械能守恒定律分析實際問題?過程與方法?1、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象分析、推導(dǎo)機械能守恒定律及適用條件的研究方法?2、初步掌握運用

2024-11-17 11:37

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【總結(jié)】第七章機械能守恒定律如果力作用在物體上,并使物體沿力的方向移動了一段距離，則這個力對物體做了功§2功F1s1位移第七章機械能一功1概念：物體受到力的作用并在力的方向上發(fā)生位移，則這個力對物體做了功§2功3運動員用

2024-11-17 11:36

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【總結(jié)】太陽與行星的引力制作人：孫雄風(fēng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1．理解太陽與行星間引力的存在?2．能根據(jù)開普勒行星運動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式?3．了解萬有引力定律得出的思路和過程，理解萬有引力定律的含義，掌握萬有引力定律的公式；?4．知道任何物體間都存在著萬有引力，且遵循相同的規(guī)律。

2024-11-18 14:24

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【總結(jié)】§功木材在起重機的作用下重力勢能增加了列車在機車的牽引下動能增加了握力器在手的壓力下彈性勢能增加了能量力如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化，這個力一定對物體做了功。?木材在起重機的拉力作用下重力勢能增加了?列車在機車牽引力作用下動能增加了?握

2024-11-18 14:23

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【總結(jié)】太陽與行星間的引力復(fù)習(xí)一、地心說和日心說二、開普勒行星運動定律第一定律：所有行星繞太陽的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個焦點上。第二定律：對任意一個行星來說，它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積第三定律：所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。即kT

2024-11-18 14:24

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【總結(jié)】功導(dǎo)入:神奇的機械一、功的概念如果一個物體受到力的作用,并且在力的方向上發(fā)生了位移,我們就說這個力對物體做了功.舉例說明判斷:有無做功紋絲不動!!勻速真辛苦力與位移方向相同，力做功力與位移方向垂直，在豎直方向上有力但沒有位移故力不做功歸納:做功的兩個

2024-11-18 14:22

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【總結(jié)】太陽與行星的引力對于行星是怎樣運動的問題了解清楚之后，人們便開始更深入地思考行星“為什么這樣運動”的問題，這類問題在17世紀(jì)前就有人思考過，但是由于當(dāng)時的認(rèn)識所限，多數(shù)人都認(rèn)為，圓周運動是最完美的，因而神圣和永恒的天體必然應(yīng)該做勻速圓周運動無需什么動因。到了開普勒時代，開始萌發(fā)出許多關(guān)于天體運動不同的動力學(xué)解釋，例如伽利略認(rèn)為一切物體都有合并

2024-11-18 14:24

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【總結(jié)】第二節(jié)功一.做功條件:(1)力(2)在力的方向上有位移FLF一質(zhì)量m的物體放在光滑的水平面，某人用F=10N的拉力水平向右拉物體，使物體從靜止開始運動位移L＝3m，求力F做了多少功？解：Ｗ=ＦＬ=10x３J=30JlFFFαFα分析：

2024-11-18 14:22

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【總結(jié)】第二節(jié)太陽與行星間的引力第三節(jié)萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:一、知識與技能:；，掌握萬有引力定律的公式.二、過程與方法:根據(jù)開普勒行星運動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式;了解萬有引力定律得出的思路和過程.三、情感態(tài)度與

2024-11-18 14:24

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【總結(jié)】功（下）一、功的概念：物體受到力的作用，并在力方向上發(fā)生一段位移，就說力對物體做了功.：W=Fscosα，其中α為F與s的夾角，F(xiàn)是力的大小，s一般是物體相對地面的位移，而不是相對于和它接觸的物體的位移.①公式只適用于恒力做功②F和s是對應(yīng)同一個物體的；③恒力做功多少只與F、s及二

2024-11-18 14:23

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【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案100功（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功的概念，知道做功的兩個因素2、明確功是標(biāo)量，知道W=FLcosθ的適用范圍，會用功的公式進(jìn)行計算3、理解正功、負(fù)功的概念重點難點功的概念（實際情況中如何理解力和力的方向上的位移）[來源:Z+xx+k.C

2024-12-03 09:58

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【總結(jié)】物理教案科目物理年級高一班級時間2021年3月日課題：（人教必修2）第六章第二節(jié)：太陽與行星間的引力教學(xué)目標(biāo)（1）了解關(guān)于行星繞太陽運動的不同觀點和引力思想形成的歷程。（2）在開普勒行星運動定律、勻速圓周運動知識和牛頓運動定律的基礎(chǔ)上，推導(dǎo)得到太陽與行星間的引力的

2024-11-29 05:31

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【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)～太陽與行星間的引力、萬有引力教案課題§～、萬有引力課型新授課（2課時）教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．理解太陽與行星間引力的存在2．能根據(jù)開普勒行星運動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式3．了解萬有引力定律得出的思路和

2024-12-03 09:59

人教版必修二62太陽與行星間的引力同步試題4(專業(yè)版)

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