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優(yōu)秀輔導(dǎo)員材料-資料下載頁

2024-10-14 02:24本頁面
  

【正文】 生態(tài)文明貴陽國際論壇、第十五屆科協(xié)年會(huì)等大型活動(dòng)的志愿服務(wù)工作中,她帶領(lǐng)的志愿者得到了社會(huì)各界的贊賞。2011年9月,第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在貴陽舉辦,她帶領(lǐng)的150余名學(xué)生志愿者以踏實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神面貌,贏得各方好評(píng),學(xué)院因此獲得了“突出貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。特別值得一提的是她組織學(xué)生參與的國際志愿服務(wù)工作。自2011年開始,學(xué)院先后選派了11名志愿者赴非洲突尼斯、烏干達(dá)等國開展志愿服務(wù),為傳播中華文化、增進(jìn)中非人民友誼做出了貢獻(xiàn)。2013年9月17日,全國人大常委會(huì)委員長張德江在訪問烏干達(dá)時(shí),特地接見了這些志愿者,并對(duì)他們的工作表示了充分肯定。四個(gè)理念——“長期化、專業(yè)化、系統(tǒng)化、立體化”,積極探索輔導(dǎo)員職業(yè)化成長之路打開馬麗華辦公桌的抽屜,就會(huì)看到高校輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)證書、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)證書、心理健康咨詢培訓(xùn)證書等一摞專業(yè)培訓(xùn)證書。為提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,她積極開展思政教育、心理健康教育研究,探索新時(shí)期學(xué)生工作的新途徑,注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化。她從不放棄每一個(gè)自我充電的機(jī)會(huì),先后參加了貴州省高校心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)、全國高校學(xué)生工作管理創(chuàng)新研討會(huì)暨高級(jí)研修班等;2014年6月,在教育部組織的第五期全國輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班中,她作為代表發(fā)言,關(guān)于輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè)的觀點(diǎn)引發(fā)了與會(huì)輔導(dǎo)員的共鳴,獲得一致好評(píng)。此外,她還主動(dòng)承擔(dān)了多門思政課程的教學(xué)任務(wù),主持、參與多項(xiàng)思政類課題研究,發(fā)表論文四篇,其中《基于微博平臺(tái)的高校共青團(tuán)基層組織建設(shè)研究》作為校級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)。2010年,她被聘為貴州師范大學(xué)兼職心理輔導(dǎo)老師。2011年3月,她作為團(tuán)中央首批選派的高校團(tuán)干部,被派往共青團(tuán)麻江縣委掛職,任副書記,掛職期間被聘為黔東南州“春暉使者”。2012年,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的她,還作為貴州師范大學(xué)唯一的教師代表參加了共青團(tuán)貴州省第十三次代表大會(huì)。這些努力,使她逐漸具有了完善的思想政治教育理論與知識(shí)體系,向?qū)W生教育管理工作的專業(yè)化、職業(yè)化方向邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。六年堅(jiān)守、六年耕耘;六年付出、六年收獲。馬麗華把自己的全部心血和感情傾注在每一個(gè)師大體育學(xué)院學(xué)子的身上。曾經(jīng)的關(guān)懷和鼓勵(lì),讓他們?cè)诠ぷ髦笠廊粦涯睢叭A姐”,每每寫信問候,總是飽含著感激和祝福。她播撒真的種子,爭做善的信使,樹立美的旗幟,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名新時(shí)期輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)和高尚品質(zhì)。三、所獲獎(jiǎng)勵(lì):2008年,榮獲貴州師范大學(xué)“軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”2009年,榮獲貴州師范大學(xué)“2008—2009學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 2010年,榮獲“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)”優(yōu)秀工作者 2011年,被聘為黔東南州“春暉使者”2012年,榮獲貴州師范大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào) 2013年,榮獲貴州師范大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào) 2013年,榮獲貴州師范大學(xué)體育學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào) 2013年,榮獲貴州省“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)2014年,榮獲貴州師范大學(xué)“十佳輔導(dǎo)員”稱號(hào)(第一名)2014年,榮獲貴州省“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào) 2015年,榮獲貴州省首屆高校人物稱號(hào)第五篇:優(yōu)秀輔導(dǎo)員材料優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料——新鄉(xiāng)市第三十二中 翟曉輝本人擔(dān)任新鄉(xiāng)市三十二中五(三)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我和許多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣,我希望每個(gè)孩子都能成才,希望自己能給孩子付出更多,正是這個(gè)希望,讓我走向了這個(gè)神圣的工作崗位,并在不斷地付出和收獲中,我也深深地愛上了這份工作。一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員,我知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生,必須有全面發(fā)展的教師,更要有不斷更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高,努力使自己的工作富有創(chuàng)新。?己所不正,何以正人?,我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,要起模范帶頭作用,無論在同事中間,還是在學(xué)生面前,都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具有說服力和感染力。二、工作上:恪盡職守 開拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。常言道,學(xué)高為師,身正為范。教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,所以少先隊(duì)工作必須是?創(chuàng)新和實(shí)踐?相結(jié)合開展的。(一)選拔和培養(yǎng)中隊(duì)干部中隊(duì)干部是中隊(duì)集體的主力軍,是輔導(dǎo)員的得力助手。我特別重視中隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng),發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械淖饔?,并帶?dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。選拔中隊(duì)干部。在中隊(duì)會(huì)上展開推舉中隊(duì)干部候選人的活動(dòng),然后,再通過競選演講、隊(duì)員投票等形式推選責(zé)任心強(qiáng),工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)干部。培養(yǎng)和鍛煉中隊(duì)干部。根據(jù)中隊(duì)成員的特點(diǎn),組建了?紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?、?紅領(lǐng)巾文明禮儀隊(duì)?、?紅領(lǐng)巾助人小組?。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊(duì)隊(duì)員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護(hù)情況。對(duì)放學(xué)的路隊(duì)進(jìn)行安全、紀(jì)律監(jiān)督。監(jiān)督隊(duì)員衛(wèi)生打掃及保持情況;監(jiān)督隊(duì)員是否購買零食等情況。紅領(lǐng)巾文明禮儀隊(duì)主要宣傳、表彰好人好事,深入隊(duì)員心中,創(chuàng)立良好校風(fēng),讓隊(duì)員們?cè)诼?、說、行中不斷規(guī)范自己的言行。紅領(lǐng)巾助人小組的隊(duì)員們幫助中隊(duì)里學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生。(二)開展貼近學(xué)生實(shí)際的主題中隊(duì)活動(dòng)和形式新穎的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)要從小事入手,以小見大。我從日常生活中篩選精華來作為中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,反復(fù)錘練主題,使之切入現(xiàn)實(shí),吸引廣大學(xué)生參與,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。以小處入手,抓好日常工作。如,?紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?配合中隊(duì)日常量化評(píng)分活動(dòng),促進(jìn)中隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使中隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。為了加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,我們要求每個(gè)隊(duì)員熟記《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓它時(shí)刻提醒學(xué)生要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn),注意自己的言談舉止,做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展形式多樣的主題教育。在清明節(jié)到來之際,我組織少先隊(duì)員開展網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng)。學(xué)生說:?無名英烈換來了我們幸福的生活,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),不報(bào)答他們的遺念!?五一勞動(dòng)節(jié),我組織學(xué)生參觀附近的工廠、建筑工地等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德;六一兒童節(jié),?陽光下快樂成長?等校園活動(dòng),讓學(xué)生充分展示自我,發(fā)展個(gè)性;七一黨的生日,組織?我為黨來唱支歌? 的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情;十一國慶節(jié),組織大型的升國旗活動(dòng),增加他們的愛國之情。建隊(duì)日開展?紅領(lǐng)巾心向黨?主題隊(duì)會(huì),通過主題隊(duì)會(huì)的開展,學(xué)生對(duì)我們的黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了中國共產(chǎn)黨的信念。將養(yǎng)成教育貫穿于平時(shí),積極開展?文明禮儀伴我行?的主題教育。長期以來,中隊(duì)將學(xué)生的文明行為作為主要抓手,以倡導(dǎo)文明行為為核心,開展文明禮儀普及教育活動(dòng),人人爭當(dāng)校園文明志愿者,積極倡導(dǎo)校園文明行為,爭創(chuàng)文明中隊(duì),爭當(dāng)文明學(xué)生。開展了以?文明禮儀伴我行?為主題的中隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)比賽、?向不文明行為告別?簽字儀式等系列活動(dòng),以中隊(duì)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。通過爭當(dāng)?四好少年?、?紅領(lǐng)巾心向黨?等活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了少先隊(duì)員爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀集體的意識(shí),堅(jiān)定了隊(duì)員跟黨走的信念。在爭當(dāng)?四好少年?活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)胡總書記的講話內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)講話精神,開展了以?做四好少年——爭當(dāng)‘我能,我行,我成功’的新一代接班人?為主題的系列活動(dòng)。黨的十八大報(bào)告首次提出24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。?少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年智則中國智,?作為新時(shí)代的小學(xué)生,少先隊(duì)員是祖國未來的希望,更應(yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。也為了讓學(xué)生懂得如何做一個(gè)能受到大家歡迎的人。認(rèn)識(shí)到友好和善在生活中的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)受大家歡迎的學(xué)生。我中隊(duì)開展了?社會(huì)主義核心價(jià)值觀我踐行——友善待人,和諧相處?主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)上隊(duì)員們通過講故事、詩歌朗誦等形式理解了友善的含義;以情景表演、討論發(fā)言的形式尋找身邊的友善之舉;以表演唱、說快板的形式贊揚(yáng)了友善的力量;最后,全體隊(duì)員承諾爭做友善之人。在?爭星創(chuàng)優(yōu) 做美德少年?的活動(dòng)中,宣揚(yáng)中華美德,組織隊(duì)員觀看美德少年的視頻,學(xué)習(xí)美德少年的事跡材料,讓每位學(xué)生積極參與認(rèn)星爭優(yōu)活動(dòng),填寫星級(jí)認(rèn)領(lǐng)表,比照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從日常小事中做起,定期評(píng)選?中隊(duì)星級(jí)少年?、?美德少年?。利用中隊(duì)宣傳欄宣傳他們的事跡,見證他們點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長。進(jìn)入二十一世紀(jì),作為一名教育工作者,一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感責(zé)任重大。社會(huì)需要把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),懂禮貌,有愛心,具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此,既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),也要重視隊(duì)活動(dòng)的開展,在活動(dòng)中不斷提高隊(duì)員的各種能力,使學(xué)生得以全面發(fā)展,做新世紀(jì)的好少年。2015年4月23日
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