優(yōu)秀小學(xué)輔導(dǎo)員申報(bào)材料-資料下載頁
2025-04-03 05:40本頁面
【正文】 沐浴陽光雨露后，發(fā)芽、開花、結(jié)果！ 五、師生心連心，愛傳你我他 我們班的孩子特別有愛心，平常哪個(gè)孩子不下心摔倒了，肯定會(huì)有其他孩子幫忙扶起并關(guān)切地問，“你沒事吧，不要緊吧？”或者哪個(gè)同學(xué)身體不舒服，其余同學(xué)也很樂意陪她去醫(yī)療室看病。孩子們對(duì)待老師也一樣，本來我就只教我們一個(gè)班數(shù)學(xué)，平時(shí)和他們待的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，對(duì)他們付出的也多一些。從一年級(jí)對(duì)我略有抵觸，到現(xiàn)在和我打成一片，師生間的信任在一點(diǎn)一滴積累。有時(shí)候看到課堂上淘氣的他們，我會(huì)很生氣，可每逢假期，我又會(huì)忍不住想他們，可謂是又愛又恨！有一次我上午第一節(jié)和楊老師調(diào)課去做驗(yàn)血，只是身體常規(guī)檢查，可能楊老師和孩子講了調(diào)課的原因，我第二節(jié)進(jìn)班的時(shí)候，孩子們都圍在我身邊，郭老師你沒生病吧？抽血的時(shí)候疼不疼？那一刻，我真的特別感動(dòng)。上周五下午，我進(jìn)教室取東西，剛邁進(jìn)教室孩子們就嚷嚷：“郭老師，你站著別動(dòng)”，我一頭霧水，孩子們要干嗎？ 原來這一節(jié)課，他們要畫自己最喜歡的老師，那一刻，我真的特別幸福?！ ∑鋵?shí)，孩子就是老師的一面鏡子，你怎樣對(duì)待他，他也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你。對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)信任，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)常在，幸福永存！
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