【總結(jié)】第一篇:《窗花剪紙—蝴蝶》教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí)《窗花剪紙——蝴蝶》 教材分析: 剪窗花是民間剪紙藝術(shù)的一種。剪窗花流行于我國西北各地,以陜西為著,許多人家的窗戶上都貼有窗花。特別是過年,剪窗花在窗...
2025-10-27 07:07
【總結(jié)】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)一 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫,理 解詞語。 3、憑借具體的語言材料感...
2025-08-06 18:54
【總結(jié)】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)三 目標(biāo): 1、感情朗讀,背誦課文12、13自然段 2、聯(lián)系上下文理解詞句 3、在字里行間感受姥姥的心靈手巧、與人為善、舐犢清深,感 受對(duì)姥姥的思念之情 4...
2025-08-06 01:27
【總結(jié)】 ?姥姥的剪紙?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、亮標(biāo) 1、今天我們接著學(xué)習(xí)?姥姥的剪紙?,這節(jié)課要到達(dá)以下目標(biāo): a、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后兩小節(jié)。 b、能聯(lián)系...
2025-09-22 09:04
【總結(jié)】第一篇:簡單剪紙人物剪法 剪紙是一種表達(dá)自己意愿的形式,本章小編就為大家整理了簡單剪紙人物剪法,希望大家一起來。 簡單剪紙人物剪法 1、首先準(zhǔn)備好材料,一張長方形彩紙,剪刀,鉛筆,如圖所示。 ...
2025-10-05 07:08
【總結(jié)】第一篇:剪紙教學(xué) 彭德懷希望小學(xué)2013年上學(xué)期青少年宮《剪紙》教學(xué)教案 一、剪紙活動(dòng)目的: ,提高學(xué)生的審美情趣。 ,并在此基礎(chǔ)上互相協(xié)作、研究創(chuàng)新,從而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、研究創(chuàng)新能力...
2025-10-05 01:06
【總結(jié)】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 《姥姥的剪紙》為我們描述了作者有一位剪 紙技藝高超的姥姥。說她普通,她實(shí)在又不普通。她手里的剪紙會(huì) 說話,會(huì)傳情,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著作者的心,讓祖孫有了太多的回憶與...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 一、亮標(biāo) 1、今天我們接著學(xué)習(xí)《姥姥的剪紙》,這節(jié)課要達(dá)到以下目 標(biāo): a、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后兩小 節(jié)。 b、能聯(lián)...
【總結(jié)】校本課程剪紙教學(xué)設(shè)計(jì)第一課剪紙的發(fā)展教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)我國悠久燦爛的民族文化,中國剪紙了解我國優(yōu)秀的民間手工藝術(shù)。2、認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國民間藝術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作形式?! ?、提高學(xué)生的審美素質(zhì)?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件學(xué)生搜集有關(guān)的資料教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:背景材料1、剪紙是我國傳統(tǒng)的民間手工藝術(shù),已有幾千年的歷史。據(jù)考證,從商
2025-05-01 01:11
【總結(jié)】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個(gè)自 然段。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。能理解 由生字組成的詞語。 ...
【總結(jié)】 ?姥姥的剪紙?教學(xué)設(shè)計(jì)一 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫,理解詞語。 3、...
2025-09-21 16:52
【總結(jié)】???D1ú???ˉò?ê?μ?é???êà??----????????
2025-04-16 22:26
【總結(jié)】第一篇:《姥姥的剪紙》的教學(xué)設(shè)計(jì)反思 《姥姥的剪紙》這篇課文采用第一人稱,敘寫了姥姥心靈手巧,剪紙技藝精湛,圍繞“喜鵲登枝”和“老牛兔子”的剪紙展開了“我”和姥姥之間動(dòng)情有趣的故事,表現(xiàn)了“我”對(duì)姥...
2025-10-05 03:13
【總結(jié)】《好看的滿族剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì) 《好看的滿族剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、課題的選擇與背景: 手工制作是一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的課程,如果我們能在課堂中有效地開展教學(xué),便能較好地達(dá)到新課標(biāo)的...
2025-11-27 00:52
【總結(jié)】 ?姥姥的剪紙?教學(xué)設(shè)計(jì)三 目標(biāo): 1、感情朗讀,背誦課文12、13自然段 2、聯(lián)系上下文理解詞句 3、在字里行間感受姥姥的心靈手巧、與人為善、舐犢清深,感受對(duì)姥姥...
2025-09-21 16:12