姥姥的剪紙教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:50本頁(yè)面
【正文】 會(huì)想對(duì)姥姥說(shuō)點(diǎn)什么寫(xiě)一兩句在空白處 相機(jī)朗讀，小結(jié)，讀最后兩句話 五、總結(jié) 文中的姥姥和姥姥的剪紙以及祖孫之間濃農(nóng)的情意我想打動(dòng)了我們每一個(gè)人。 其實(shí)，文章學(xué)到這里，有沒(méi)有令你想到了些什么呢也許我們的姥姥、奶奶、爺爺并沒(méi)有這么一手令人驚嘆不已的絕活，但是，他也有一個(gè)和姥姥一樣的永恒的動(dòng)作，也 許只是端著一碗熱躺向你走來(lái)，也許只是在燈下縫一顆紐扣，也許是將雞腿小心翼翼地藏起來(lái)，夾到你的碗里，這些都值得我們的捕捉、記憶和感恩。 記住這篇課文，這位老人家，更要記得感恩。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 7 《姥姥的剪紙》為我們描述了作者有一位剪紙技藝高超的姥姥 （ 2）說(shuō)她不普通，她實(shí)在又很普通，每天洗衣、擇菜、淘米、喂豬，與所有的姥姥一樣，樸實(shí)平凡，日夜勞作，與外孫相濡以沫，有著濃得化不開(kāi)的親情 （ 3）接著，以熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了 （ 4）為中心句，思辯 姥姥為什么能熟能生巧，怎么練的，結(jié)果怎樣，進(jìn)一步感受姥姥的心靈手巧
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