【正文】 教育與培訓(xùn)一、名詞解釋 是在同一時間、場所面向較多農(nóng)民進(jìn)行的教學(xué)。 是指對生產(chǎn)過程的某一技術(shù)的教育和培訓(xùn)。 是通過農(nóng)業(yè)競賽、評比獎勵、農(nóng)業(yè)展覽等方式，鼓勵農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用科研成果、新技術(shù)，熟練掌握專業(yè)技能，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的傳播。 是指農(nóng)業(yè)推廣人員職前和在職的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練提高的過程，也是對推廣人員繼續(xù)教育和提高工作能力的過程。 是指對準(zhǔn)備專門從事推廣工作的人員進(jìn)行就業(yè)前的職業(yè)教育。 是指推廣組織為了保持和提高推廣人員從事本職工作能力所組織的學(xué)習(xí)活動。 是指農(nóng)民達(dá)到從事某項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)工作應(yīng)具備的基本知識和技能要求，經(jīng)當(dāng)?shù)卣蛐姓芾聿块T認(rèn)可的從業(yè)資格憑證，是農(nóng)民從業(yè)的崗位合格證書。二、填空 實(shí)用性 實(shí)踐性 時效性 生活中 田間指導(dǎo) 個別接觸 成果示范和方法示范 服務(wù)咨詢 現(xiàn)場會 兩周培訓(xùn)班 生產(chǎn)推薦項(xiàng)目培訓(xùn)三、簡答1.①理論聯(lián)系實(shí)際原則 ②直觀原則 ③啟發(fā)性原則 ④因人施教原則/ 382.①場所、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備。②教師的聯(lián)系和安排。③示范場所和實(shí)習(xí)場所的準(zhǔn)備。④課程或培訓(xùn)內(nèi)容的安排和通知的發(fā)出。⑤教育培訓(xùn)過程的各項(xiàng)組織工作。，哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？培訓(xùn)內(nèi)容是否合適，還需要在哪些方面進(jìn)行修改和補(bǔ)充？參加者是否滿意，有哪些意見和要求？時間的長短、培訓(xùn)的場所是否合乎要求？培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期的目的？未達(dá)到目的的原因是什么？ 4.①集體教學(xué)法是在同一時間、場所面向較多農(nóng)民進(jìn)行的教學(xué)。②示范教學(xué)法是指對生產(chǎn)過程的某一技術(shù)的教育和培訓(xùn)。③鼓勵教學(xué)法是通過農(nóng)業(yè)競賽、評比獎勵、農(nóng)業(yè)展覽等方式，鼓勵農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用科研新成果、新技術(shù)，熟練掌握專業(yè)技能，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的傳播。④現(xiàn)場參觀教學(xué)法 組織農(nóng)民到先進(jìn)單位進(jìn)行現(xiàn)場參觀，是通過實(shí)例進(jìn)行推廣的重要方法。提出改進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)教育項(xiàng)目的能力使用輔助教學(xué)設(shè)備的能力安排和組織教學(xué)的能力保存記錄和學(xué)報(bào)告的能力 較強(qiáng)的認(rèn)識能力和理解能力 精力分散，記憶力較差 學(xué)習(xí)時間有限 農(nóng)民之間的相互學(xué)習(xí)/ 38，期望獲得好收益農(nóng)民是務(wù)實(shí)主義者，期望解決實(shí)際問題農(nóng)民是生產(chǎn)勞動者，期望幫助決策分析期望主動關(guān)心和鼓勵他們學(xué)習(xí)新的知識技術(shù)、現(xiàn)代推廣理論和技術(shù)的教育掌握新技術(shù)、新信息、更新應(yīng)用技術(shù)根據(jù)推廣工作需要的專業(yè)教育掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展形式的主要特征，討論有關(guān)任務(wù)和工作方法掌握新的視聽、宣傳工具，補(bǔ)充新的教學(xué)手段四、論述，一個農(nóng)業(yè)推廣人員所具有的知識是有限的，即使是比較高級的推廣人員，在知識日新月異的今天也會深深感到知識的匱乏。通過在職培訓(xùn)，不斷地給自己充電，這是每一個農(nóng)業(yè)推廣人員所渴望的。通過在職培訓(xùn)，一方面可以重新溫習(xí)過去學(xué)過的知識，結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)一步加深理解和掌握；另一方面補(bǔ)充新的知識和內(nèi)容，以適應(yīng)當(dāng)前和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的需要，解決自己通過自學(xué)所不能解決的問題。只有通過不斷培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)推廣人員才能跟上時代發(fā)展的步伐。第七章 農(nóng)業(yè)推廣組織與人員管理一、名詞解釋，是具有共同勞動目標(biāo)的多個成員組織的相對穩(wěn)定的社會系統(tǒng)。、服務(wù)方式和人員管理制度的總稱。（科研院所）設(shè)置的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)為主，其服務(wù)對象主要是農(nóng)民，也可擴(kuò)延至城鎮(zhèn)居民，工作方式是教育性的。，具有明顯的自愿性和專業(yè)性農(nóng)民組織。、生理?xiàng)l件、職業(yè)道德、科學(xué)技術(shù)知識、組織能力、表達(dá)能力和心理承受能力的綜合表現(xiàn)。/ 38二、填空 科研 推廣 執(zhí)行機(jī)構(gòu) 監(jiān)督機(jī)構(gòu) 反饋機(jī)構(gòu) 農(nóng)民科技文化素質(zhì) 科技成果轉(zhuǎn)化 推廣研究員 考核 晉升三、簡答1.①行政型農(nóng)業(yè)推廣組織 ②教育型農(nóng)業(yè)推廣組織 ③項(xiàng)目型農(nóng)業(yè)推廣組織④企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織 ⑤自助型農(nóng)業(yè)推廣組織2.①目標(biāo)性原則 ②層次性原則 ③協(xié)調(diào)性原則 ④整體性原則 ⑤能動性原則 ⑥封閉性原則3.①推廣者的人事管理 ②對基層推廣者的技術(shù)支持 ③推廣者的基礎(chǔ)培訓(xùn)與高級培訓(xùn) ④管理職能 ⑤對基層推廣者的監(jiān)督 ⑥對基層推廣者的評價 ，有勇于吃苦、獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)的精神；二要有廣博得業(yè)務(wù)知識，有一定的社會經(jīng)驗(yàn)和市場經(jīng)濟(jì)意識；三要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，有組織群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和良好的作風(fēng)。總之，推廣人員應(yīng)是德才兼?zhèn)?、一專多能的多面手?.①學(xué)科基礎(chǔ)知識 ②管理才能 ③經(jīng)營才能 ④文字表達(dá)才能 ⑤口頭表達(dá)才能 ⑥心理學(xué)、教育學(xué)等基礎(chǔ)知識6.①經(jīng)濟(jì)的方法 ②行政的方法 ③思想教育的方法 ④精神激勵法 ⑤法律的方法 ⑥農(nóng)業(yè)推廣人員的資格地位四、論述1.㈠確定推廣目標(biāo) 推廣組織的職能之一就是結(jié)合當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的需要，為各級推廣對象確定清楚、明確、具有說服力的推廣工作目標(biāo)。㈡保持推廣工作的連續(xù)性 推廣組織要根據(jù)本地區(qū)推廣工作長期性的特點(diǎn)，在安排推廣任務(wù)時，在使用推廣方法上，在推廣人員、推廣設(shè)備、推廣財(cái)政支援方面，都突出地保證推廣工作的連續(xù)性。㈢保持推廣工作的權(quán)變性 要求組織形式和組織成員經(jīng)常保持高度的主動性，發(fā)現(xiàn)并利用機(jī)會靈活地處理各種復(fù)雜局面，建立、培養(yǎng)和發(fā)展同各界的聯(lián)系，以利于發(fā)揮推廣組織所特有的權(quán)變性。/ 38㈣信息交換 生產(chǎn)有時會影響生活問題，經(jīng)濟(jì)問題很可能影響政治、社會等問題。因此，建立有利于信息交換的系統(tǒng)是推廣組織極為重要的職能。㈤控制 推廣組織需要經(jīng)常檢查與目標(biāo)工作程序有關(guān)的實(shí)際成就，這就要求組織必須具有對組織成員、工作條件和工作內(nèi)容的調(diào)控能力。㈥激勵 推廣組織必須具備促進(jìn)組織內(nèi)部成員積極工作的動力。推廣組織的責(zé)任就是創(chuàng)造一種能夠激發(fā)工作人員主動工作的環(huán)境。㈦評估 組織對推廣機(jī)構(gòu)的組成，對成員工作成績的大小，對推廣措施的實(shí)施，對計(jì)劃制定的完成程序都需要進(jìn)行考核。2.㈠應(yīng)用信息管理強(qiáng)化農(nóng)業(yè)推廣的咨詢服務(wù)功能隨著信息技術(shù)的推廣應(yīng)用與信息資源的開發(fā)利用，管理信息化正在往廣度和深度發(fā)展，并進(jìn)入管理活動與業(yè)務(wù)活動綜合信息化的新階段。信息管理滲透于和體現(xiàn)在各種管理的一切方面和全部過程。形勢要求農(nóng)業(yè)推廣部門能適應(yīng)農(nóng)業(yè)國際化的需要，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣的信息基礎(chǔ)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對農(nóng)民展開廣泛的咨詢服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容要從產(chǎn)中技術(shù)擴(kuò)展為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民需求的全過程，服務(wù)范圍要小到農(nóng)戶、村、鄉(xiāng)，大到縣、市、省或全國。㈡應(yīng)用知識管理創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的農(nóng)業(yè)推廣組織人類社會的經(jīng)濟(jì)形態(tài)正逐步由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)過度，知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初現(xiàn)端倪。人才和智力資源是知識經(jīng)濟(jì)的主要因素，而高素質(zhì)的員工和具有特別的專業(yè)知識則是競爭成功的關(guān)鍵所在，知識管理可以幫助企業(yè)和組織提高員工的素質(zhì)，充分利用知識，提高生產(chǎn)力和競爭能力。有鑒于此，我們說知識經(jīng)濟(jì)時代呼喚知識管理，知識管理是企業(yè)和組織在知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下一種必然的戰(zhàn)略性選擇，農(nóng)業(yè)推廣組織也毫不例外。㈢實(shí)行企業(yè)化管理創(chuàng)建示范農(nóng)場和高新技術(shù)園區(qū)創(chuàng)建示范農(nóng)場和高新技術(shù)園區(qū)能以市場為導(dǎo)向，效益為中心，將農(nóng)業(yè)的新技術(shù)、新成果、新組織方式和運(yùn)行機(jī)制向農(nóng)民示范，可大大加快農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。農(nóng)業(yè)的企業(yè)化是世界行的潮流，只有企業(yè)化才能提高規(guī)模效益和管理水平。㈣依靠可持續(xù)發(fā)展管理完成政府賦予農(nóng)業(yè)推廣部門的公益性任務(wù)在我國，由于農(nóng)民組織和農(nóng)村服務(wù)組織不健全，國家興辦推廣體系尤為必要。農(nóng)業(yè)推廣的公益性決定了國家興辦推廣體系的必要性，而且這應(yīng)該是一個長期的基本方針。3.(一)政治素質(zhì)：(1)熱愛本職，服務(wù)農(nóng)民；(2)深入基層，聯(lián)系群眾；(3)勇于探索，勤奮求知；(4)尊重科學(xué)，實(shí)事求是；(5)謙虛真誠，合作共事。/ 38(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識和實(shí)踐能力；(2)豐富的農(nóng)村社會學(xué)知識和較強(qiáng)社會工作能力；(3)經(jīng)營管理能力；(4)教育學(xué)知識和推廣教學(xué)能力；(5)語言和文字表達(dá)能力。(三)市場經(jīng)濟(jì)條件下特別要強(qiáng)調(diào)(1)經(jīng)營管理能力；(2)信息知識；(3)知識更新能力。第八章 農(nóng)業(yè)推廣的外部環(huán)境一、名詞解釋，是農(nóng)業(yè)推廣工作系統(tǒng)無法控制的。2．農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境：是指直接影響農(nóng)業(yè)推廣工作開展的相關(guān)政策。：是向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件明顯不利的地區(qū)發(fā)放的補(bǔ)貼。二、填空 政策因素 社會因素 2.《史密斯—利弗法》 科研 推廣 4.《農(nóng)業(yè)推廣規(guī)程》5.《中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定》 三、簡答1.《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》于1993年7月2日頒布實(shí)施?！掇r(nóng)業(yè)法》共9章66條，對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營體制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品流通，農(nóng)業(yè)投入，農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)業(yè)教育，農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)，法律責(zé)任等做出了明確的法律規(guī)定。制定本法的目的是要保障農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)地位，發(fā)展農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟(jì)，維護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織和農(nóng)業(yè)勞動者的合法權(quán)益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。，進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村的生產(chǎn)力，開發(fā)、利用農(nóng)村勞動力、土地和各種資源，增加農(nóng)產(chǎn)品的有效供應(yīng)，滿足人民生活和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上增加農(nóng)業(yè)勞動者的收入，提高其生活水平，建設(shè)共同富裕的文明的新農(nóng)村，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。3.①由公共基金或財(cái)政開支所提供的一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)②為保障糧食安全而提供的儲存補(bǔ)貼/ 38③糧食援助補(bǔ)貼 ④單親家庭農(nóng)場補(bǔ)貼⑤一般性農(nóng)業(yè)收入保障補(bǔ)貼 ⑥自然災(zāi)害救濟(jì)補(bǔ)貼⑦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者退休或轉(zhuǎn)業(yè)補(bǔ)貼 ⑧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源儲備補(bǔ)貼⑨農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整性投資補(bǔ)貼 ⑩地區(qū)發(fā)展補(bǔ)貼四、論述 ：㈠始終把農(nóng)業(yè)放在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首位㈡長期穩(wěn)定農(nóng)村基本政策㈢不放松糧食生產(chǎn)，積極發(fā)展多種經(jīng)營㈣實(shí)施科教興農(nóng)㈤實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展㈥大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，多渠道轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)富余勞動力㈦切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)㈧實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育國策㈨推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)㈩物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)一起抓、經(jīng)濟(jì)環(huán)境有哪些？ 答：（1）經(jīng)濟(jì)環(huán)境：包括經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)；（2）社會文化環(huán)境；（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境；（4）推廣工作的行政和組織環(huán)境。第九章 農(nóng)業(yè)推廣方式與方法一、名詞解釋 農(nóng)業(yè)推廣體系開展推廣工作的基本組織形式或途徑，它體現(xiàn)了推廣體系的基本指導(dǎo)思想和策略原則。/ 38 是為提高某特定產(chǎn)品的總產(chǎn)量而專門進(jìn)行推廣的方式。 農(nóng)業(yè)推廣方法是農(nóng)業(yè)推廣部門和推廣人員為達(dá)到推廣目標(biāo)，對推廣對象所采取的不同形式的組織措施、教育和服務(wù)手段。 農(nóng)業(yè)推廣手段，是指在傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)時所利用的各種載體和媒體。 大眾傳播法是推廣者將農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息經(jīng)過選擇、加工和整理，通過大眾傳播媒體傳播給廣大農(nóng)民群眾。 即在同一類型地區(qū)、生產(chǎn)和經(jīng)營方式相同的條件下，采取小組會議、示范、培訓(xùn)、參觀考察等方法，集中地對農(nóng)民進(jìn)行指導(dǎo)和傳遞信息的方法。 是推廣人員和農(nóng)民單獨(dú)接觸，研究討論共同關(guān)心或感興趣的問題，是向個別農(nóng)民直接提供信息和建議的推廣方法。 是指組織農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民技術(shù)員、科技示范戶及農(nóng)民到試驗(yàn)、示范現(xiàn)場參觀考察，并對他們進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，是通過實(shí)例進(jìn)行推廣的重要方法。 是在推廣人員走訪農(nóng)戶或田間調(diào)查，未遇到當(dāng)事人時而采取的一種約定俗成德溝通方法。 是指通過某種方法采納某成果的農(nóng)戶數(shù)占成果到戶總數(shù)的百分率。二、填空 生態(tài) 經(jīng)濟(jì) 先進(jìn)技術(shù) 直接生產(chǎn)力 示范 推廣 農(nóng)村穩(wěn)定 農(nóng)民增收 集體指導(dǎo)法 個別指導(dǎo)法 視聽媒體 靜態(tài)物象媒體 辦公室咨詢 信函咨詢 考評三、簡答：①一般推廣方式 ② 產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式 ③ 培訓(xùn)和訪問推廣方式 ④ 群眾性推廣方式 ⑤ 項(xiàng)目推廣方式 ⑥ 農(nóng)業(yè)系統(tǒng)開發(fā)推廣方式 ⑦ 費(fèi)用共擔(dān)（分?jǐn)偅┩茝V方式 ⑧ 教育機(jī)構(gòu)推廣方式 2.①介紹農(nóng)業(yè)科技新觀點(diǎn)、新成果，提高廣大農(nóng)民群眾的興趣和認(rèn)識。②及時發(fā)布天氣預(yù)報(bào)、病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)等，并提出相應(yīng)的具體措施。/ 38③介紹某人成功的經(jīng)驗(yàn)，以便他人學(xué)習(xí)。④針對多數(shù)農(nóng)民共同關(guān)心的問題提供咨詢。⑤擴(kuò)大推廣活動的影響。⑥傳播具有普遍指導(dǎo)意義的技術(shù)信息和具有重大效益的信息。⑦強(qiáng)調(diào)或重申重要的信息和建議，以便加強(qiáng)記憶。3.①指導(dǎo)范圍較大，推廣效率高 ②雙向交流信息，信息發(fā)饋及時 ③利于開展討論，達(dá)到一致意見 ④注重整體效應(yīng)，個人難以滿足 ？答：（1）聯(lián)產(chǎn)提成；（2）定產(chǎn)定酬；（3）聯(lián)效聯(lián)質(zhì)；（4）技術(shù)勞務(wù)；（5）集團(tuán)承包。，這是個別指導(dǎo)法順利進(jìn)行的前提和保證。足夠數(shù)量和高質(zhì)量的推廣人員。對推廣人員本身有以下要求：①推廣人員要有真才實(shí)學(xué)的推廣才能；②推廣人員要有不怕苦、不怕累和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的精神；③推廣人員態(tài)度謙虛，對農(nóng)民要有愛心、耐心，尊重農(nóng)民；④推廣人員要深入研究和充分了解農(nóng)民的個別要求，及時掌握反饋信息。盡量創(chuàng)造信息指導(dǎo)與物化服務(wù)相結(jié)合的條件，實(shí)現(xiàn)“既開方、有賣藥”，方便群眾，有針對性地解決生產(chǎn)技術(shù)問題。、計(jì)劃及準(zhǔn)備。如果農(nóng)民提出問題解釋不了，要實(shí)事求是地向農(nóng)民講明。選擇好訪問對象。應(yīng)重點(diǎn)選擇農(nóng)村的“三戶”即科技戶、示范戶、專業(yè)戶，以及具有代表性的一般農(nóng)戶。堅(jiān)持經(jīng)常訪問，特別在關(guān)鍵時期要不失時機(jī)地對農(nóng)戶進(jìn)行訪問，不斷向農(nóng)民提供信息，發(fā)現(xiàn)情況，及時幫助解決問題。訪問時推廣人員要有同情的態(tài)度，關(guān)心農(nóng)戶問題，并有興趣和信心幫助解決。/ 38做好訪問記錄，盡可能多記、記全，訪問后要及時整理。訪問要有結(jié)果，對被訪問農(nóng)戶要進(jìn)行考評。與農(nóng)民建立友誼，保持良好的公共關(guān)系 容易促使農(nóng)戶采取新技術(shù)的行動 有利于選擇示范戶及各種義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人員 有利于增加其他各種推廣方法的效果四、論述1.① 科技下鄉(xiāng)是“科教興國”、“科教興農(nóng)”的政策體現(xiàn)，推動了農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。② 科技下鄉(xiāng)為學(xué)校與地方、教授與農(nóng)民溝通信息架起了橋梁，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科技信息的直接傳遞，加速了高校、科研院所科技成果的轉(zhuǎn)化及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。③科技下鄉(xiāng)是目前我國農(nóng)業(yè)推廣體系的重要補(bǔ)充?？萍枷锣l(xiāng)一般由農(nóng)業(yè)主管部門牽頭組織，由科研院所和大專院校具體實(shí)施，具有技術(shù)性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，能對癥下藥，解決實(shí)際問題，加快了科技推廣速度。④科技下鄉(xiāng)是提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的有效途徑。通過科技下鄉(xiāng)，向農(nóng)民灌輸新思想、新觀念、新理論，增強(qiáng)科技意識。⑤有利于充分發(fā)揮科技院所和大專院校的潛力。科技下鄉(xiāng)活動為科研和生產(chǎn)實(shí)踐找到了結(jié)合點(diǎn)，為教學(xué)、科研提供生產(chǎn)中需要研究的新問題、新思路，培養(yǎng)、鍛煉一批理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的科研、教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。⑥科技下鄉(xiāng)有助于農(nóng)村調(diào)查研究，有利于宣傳黨的方針政策。，大眾傳播和直接交流兩類推廣方法的區(qū)別主要可以從以下幾個方面進(jìn)行比較；（