【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學圍場縣農(nóng)廣校劉玉華課程簡介?學科發(fā)展史u應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣是伴隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)生、發(fā)展而發(fā)展起來的專業(yè)性活動。u4000年前的堯舜時代我國就產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)推廣活動的萌芽。u用科學的方法來研究它有百年的歷史。u《農(nóng)業(yè)推廣學》作為一門新興的科學始于20世紀80年代應(yīng)運而生。?教學目的和基本要求
2025-08-04 14:14
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實驗與試驗設(shè)計馮艷輝主要內(nèi)容????農(nóng)業(yè)科技成果是在特定的實驗條件下產(chǎn)生的,適應(yīng)于一定的范圍,有很強的生態(tài)區(qū)域性和技術(shù)局限性。某項技術(shù)成果應(yīng)用于生產(chǎn),既具有增產(chǎn)增收的可能,同時又具備不確定性,這就要求在推廣之前必須增加試驗環(huán)節(jié),以驗證該技術(shù)成果的適應(yīng)性和實用性,并通過試驗
2025-08-13 16:03
【總結(jié)】第六篇農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)概述一、農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的含義與內(nèi)容(一)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的含義農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)主體為滿足推廣對象需要,所進行的物質(zhì)供給、技術(shù)傳播、信息溝通、產(chǎn)品交易等各個方面活動。包括公益性和經(jīng)營性推廣服務(wù)兩大領(lǐng)域。公益性推廣服務(wù),是指推廣服務(wù)主體不以滿足自我需要或盈利為目的,為推廣對象無償(
2025-01-12 10:08
【總結(jié)】國內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣的概況與我國農(nóng)業(yè)推廣的實踐安徽農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院曹流儉0551-5786951(辦)13956088138國內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣的概況與我國農(nóng)業(yè)推廣的實踐一、農(nóng)業(yè)推廣概述二、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣的概況與特點三、農(nóng)業(yè)推廣的基本方式與方法一、農(nóng)業(yè)推廣概述(一)農(nóng)業(yè)推廣的
2025-01-21 15:17
【總結(jié)】美國農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣1.美國農(nóng)業(yè)概況?美國地處北美大陸南部,北鄰加拿大,東瀕大西洋,西臨太平洋,南接墨西哥和墨西哥灣。國土面積937萬平方公里。人口總計約為。?美國是世界上城市化程度最高的國家之一,城市人口占全國人口的75%以上,因此農(nóng)村顯得地廣人稀。美國的務(wù)農(nóng)人口在1870年占52%,1910年為32%,2022年已經(jīng)下降
2025-08-01 15:58
【總結(jié)】第十一章農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)信息和知識經(jīng)濟的時代,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域信息服務(wù)已成為農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的重要內(nèi)容。信息服務(wù)能力也是推廣人員的能力構(gòu)成之一。1第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣信息概述一、信息的特性(一)信息的價值性(知識性與價值性)(二)信息的時效性(三)信息的可傳遞性
2025-01-01 02:57
【總結(jié)】第十章支配型農(nóng)業(yè)傳播與溝通策略第一節(jié)傳播與溝通效果策略第二節(jié)創(chuàng)新擴散策略第三節(jié)大眾傳播策略第一節(jié)傳播與溝通效果策略傳播與溝通效果是指受傳者接受信息后,在情感、思想、態(tài)度和行為方面的反應(yīng)、影響和變化。傳播與溝通效果策略:指人們對傳播與溝通效果的理解和應(yīng)用過程,它主要闡述在早期的信息傳遞
2025-01-01 02:58
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)業(yè)推廣 構(gòu)建多元化的農(nóng)技推廣體系 最近召開的全國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作會議提出,我國將力爭到2020年,使農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率提高到63%,使農(nóng)業(yè)科技整體實力進入世界前列。這一科技興農(nóng)新目標的提...
2025-10-05 01:32
【總結(jié)】附5:
2025-06-28 12:57
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣培訓與咨詢?本章學習要點?◆農(nóng)業(yè)推廣培訓的含義與類型?◆農(nóng)業(yè)推廣培訓需求分析?◆農(nóng)業(yè)推廣培訓教師的能力要求?◆農(nóng)業(yè)推廣培訓的基本方式與新型模式?◆咨詢的含義與特征?◆農(nóng)業(yè)推廣咨詢的基本方法及新型模式第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣培訓的基本原理??一、農(nóng)業(yè)推廣培訓的概念、特點與類型?(
2024-12-31 20:18
【總結(jié)】河北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院郭程瑾教授農(nóng)業(yè)推廣學?農(nóng)業(yè)推廣學科的理論體系及其形成?農(nóng)業(yè)推廣的基本原理?農(nóng)業(yè)推廣的基本方法?農(nóng)業(yè)推廣學科的形成及發(fā)展?早在4000年前的堯舜時代,我國就已開始農(nóng)業(yè)推廣實踐,但都停留在經(jīng)驗推廣階段。?真正將農(nóng)業(yè)推廣進行研究,使之逐步走上科學指導的階段,是始于19世紀60年代的美國。
【總結(jié)】第七章農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范本章學習要點◆農(nóng)業(yè)推廣試驗的基本類型◆農(nóng)業(yè)推廣試驗方案的編制與實施◆成果示范及其基本要求和實施步驟◆方法示范及其基本要求和實施步驟?試驗與示范是農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化過程的兩個必需環(huán)節(jié),是科研成果從試驗室、試驗田走向社會的必經(jīng)之路,也是減少廣大農(nóng)民投資風險最有效的辦法。在當前我國農(nóng)民的綜
2024-12-31 20:27
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐?參考書目、期刊等緒論?農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生和發(fā)展?農(nóng)業(yè)推廣的基本概念與功能?農(nóng)業(yè)推廣學的性質(zhì)、研究對象和內(nèi)容我國農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與發(fā)展?原始農(nóng)業(yè)社會的無意識的傳播和擴散?遠古時代的“教稼”活動?古代的“勸農(nóng)官制”?“推廣”一詞的出現(xiàn)及推廣活動的發(fā)展?近
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學《農(nóng)業(yè)推廣學》課程組一、課程性質(zhì)?農(nóng)業(yè)推廣學是一門邊緣性、交叉性和綜合性的學課,課程內(nèi)容涉及農(nóng)村社會學、教育心理學、行政組織學、傳播學、行為學和大農(nóng)學類的自然科學等多學科的知識,是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的主干課程。?課程建設(shè)要以人才培養(yǎng)方案為指導思想,順應(yīng)學科發(fā)展的需要,立足于新農(nóng)村建設(shè)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,針對目
2025-03-21 21:29
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣溝通?第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣溝通的概念?第二節(jié)農(nóng)業(yè)推廣溝通要素與程序?第三節(jié)農(nóng)業(yè)推廣溝通基本要領(lǐng)與技巧溝通與互動?一、農(nóng)業(yè)推廣溝通的概念和意義CONMUNICATION溝通傳播學者“傳播”社會學者“溝通”指社會中的個人或群體運用媒介彼此交流
2024-12-31 20:21