北師大版第十一冊(cè)把掌聲分給她一半教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 00:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】⒉掌握多角度塑造人物的方法。⒊揣摩文中議論和抒情的作用。⒋培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。家，并說(shuō)明理由。教師相機(jī)點(diǎn)撥重點(diǎn)句。⒈原來(lái)漂亮蓬松的頭發(fā)，變得濕淋淋的，粘到一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水。浸染得由淺變深，只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。成了一個(gè)無(wú)邊無(wú)垠的空間。有了魔法，可以隨意把球送到想送的地方。影響隊(duì)員，影響勝負(fù)，決心繼續(xù)磨煉自己，要把心海中的暗礁一塊一塊炸平。速讀課文，作者運(yùn)用哪些描寫方法來(lái)刻畫孫晉芳這個(gè)人物形象的？如果把女排比作一部精彩的戲，那么孫晉芳-------------------------------------. 如果把女排比作一曲優(yōu)美的樂(lè)章，那么孫晉芳----------------------------------. 的結(jié)果，而課文說(shuō)應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分給孫晉芳一半合適嗎？
【正文】 ，講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。 八 、 “頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、協(xié)作 ”是運(yùn)動(dòng)員恪守的體育精神，在我們的日常生活中，是否也需要這種精神，談?wù)勀愕慕?jīng)歷。 九 、在各行各業(yè)中有許多人不計(jì)個(gè)人得失為祖 國(guó)贏得了榮譽(yù)，你知道的有哪些，講給大家聽(tīng)聽(tīng)。 十 、本課小結(jié) ： 每個(gè)人的成功都離不開(kāi)別人的幫助，那么就讓我們也把掌聲分給他們一半，對(duì)曾經(jīng)給予你幫助的人說(shuō)出你最想說(shuō)的話。 十 一 、作業(yè)：請(qǐng)描寫你熟悉或喜歡的一位運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的鏡頭。 板書 設(shè)計(jì) ： 把掌聲分給她一半 孫 晉 ——頑強(qiáng) ——拼搏 ——團(tuán)結(jié) ——協(xié)作 芳 祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切 教后記：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1