【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫(xiě)字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。 ?、灞疚奈脑~精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大...
2024-09-30 17:46
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?把掌聲分給她一半?2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫(xiě)字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。㈠本文文詞精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大家,...
2024-09-30 17:03
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半1 教學(xué)目的: ?、崩斫馕闹兴磉_(dá)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ...
2024-10-01 09:30
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》 教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫(xiě)字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。 ㈠本文文詞精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地 方,有感情的讀給大...
2025-08-05 19:51
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫(xiě)字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。 ?、灞疚奈脑~精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》 教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目的: ⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí) 到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法...
2025-08-06 16:09
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目的: ?、崩斫馕闹兴w現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ?、舱莆斩嘟嵌人茉烊?..
2024-11-18 22:30
【摘要】別擠了教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地誦讀課文,誦讀時(shí)注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品。2.能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活理解詩(shī)歌中的道理。3.使學(xué)生受到感染,心靈得到凈化。重難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:“擠”,談自己在生活中聽(tīng)過(guò)、看過(guò)或親自經(jīng)歷過(guò)的“擠”的現(xiàn)象,
2024-12-08 09:08
【摘要】《足球史話》教學(xué)目的:豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,增加文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力;把握足球發(fā)展的脈絡(luò);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):抓住表示時(shí)間的詞,把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語(yǔ):人類(lèi)能夠戰(zhàn)勝大自然,靠的是這樣的精神——
2024-12-03 00:53
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?把掌聲分給她一半?教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫(xiě)字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。 ?、灞疚奈脑~精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有...
2024-09-30 16:43
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?把掌聲分給她一半?教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目的: ?、崩斫馕闹兴磉_(dá)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ?、舱莆斩嘟嵌人茉烊?..
2024-10-01 09:52
【摘要】制作人:趙蓮認(rèn)讀生字(檢查預(yù)習(xí)情況)?點(diǎn)綴顫動(dòng)清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預(yù)習(xí)過(guò),那么本文主要講了什么?
2024-11-11 03:55
【摘要】教學(xué)目的:1、知識(shí)與技能目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生速讀文章,并在短時(shí)間內(nèi)能夠把握文章中心的能力;學(xué)習(xí)對(duì)景色、環(huán)境的優(yōu)美描寫(xiě)在文中起到的作用;學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法。2、情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng),勿忘國(guó)恥;激起學(xué)生對(duì)小雨來(lái)為代表的英雄們的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):訓(xùn)練概括能力;學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)在文中起到的作用。教學(xué)難
【摘要】《竹頌》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):閱讀這篇抒情散文,認(rèn)識(shí)竹的情操和美德,體會(huì)作者對(duì)于竹的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)竹的情操和美德,體會(huì)作者對(duì)于竹的贊美之情教學(xué)方法:研體式教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:“人貴有志,竹貴有節(jié)”。挺拔的翠竹,有著寬容大度的胸懷,有著令人臣服的謙遜氣度,它立身千巖萬(wàn)壑,笑對(duì)風(fēng)雨雷電,為人間輸爽送綠,這是多么無(wú)
2024-11-18 19:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)反復(fù)誦讀詩(shī)歌,欣賞圖畫(huà)理解圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。2.能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標(biāo):體會(huì)詩(shī)人不屈權(quán)貴,不阿諛?lè)畛?,耿直廉潔的英雄氣概?.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)人不屈權(quán)貴,不阿諛?lè)畛校⒅绷疂嵉挠⑿蹥飧?。教學(xué)重點(diǎn):理解本圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。