北師大版第十一冊(cè)《雨來沒有死》教案(文件)
【正文】 生：大家呆呆地在河岸邊站著的時(shí)候。）。 文中兩次出現(xiàn)“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”這就是典型的間隔反復(fù)，請(qǐng)同學(xué)們分小組討論這兩句話在文中不同的段落都表達(dá)了什么意思?！拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳?。（要求： 200 字左右） 教后記： 。這兩句話的反復(fù)使用，既點(diǎn)明了小雨來機(jī)智、勇敢的力量源泉 —— “愛自己的祖國”，又起到了深化中心思想的作用。這種愛國主義的思想，在他頭腦里扎下了根，這是雨來與敵人斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。 反復(fù)的定義：為了突出某個(gè)意思，強(qiáng)調(diào)某種感情，特意重復(fù)某個(gè)詞語或句子，這種修辭方法叫做反復(fù)。）那么作者為什么不寫大家的心情卻寫了大家眼前的景物呢？（點(diǎn)撥后明確：這里的景物描寫，烘托出河岸上的氣氛是沉重的，肅穆的，這里看似寫景，實(shí)際在寫人們的心情，人么多么盼望雨來會(huì)突然出現(xiàn)在大家面前??！連那河水都在靜靜地期待這，草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。）壯麗的景色，莊嚴(yán)的氣氛，在此情此景中，雨來在我們心目中是什么樣的形象呢？（英雄形象）。此時(shí)此刻，小雨來可能已經(jīng)死在鬼子的槍下。（生：景色優(yōu)美。 四、作業(yè)： 從文中找出描寫雨
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