六年級語文教案——把掌聲分給她一半教案-資料下載頁
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 沒有她，女排便沒有了靈魂，也就不會取得輝煌得成績。）五、那么孫晉芳在體壇上像孫晉芳一樣有著頑強、拼搏、團結、協(xié)作精神的運動員還有許多，你知道他們的哪些事跡，講給同學們聽聽?！ ×?、頑強、拼搏、團結、協(xié)作是運動員恪守的體育精神，在我們的日常生活中，是否也需要這種精神，談談你的經(jīng)歷?！ ∑?、在各行各業(yè)中有許多人不計個人得失為祖國贏得了榮譽，你知道的有哪些，講給大家聽聽?！ “?、本課小結 九、作業(yè)：請描寫你熟悉或喜歡的一位運動員頑強拼搏的鏡頭?！ “鍟骸 “颜坡暦纸o她一半 孫 晉頑強拼搏團結協(xié)作 芳 祖國的榮譽高于一切 教后記： 內(nèi)容總結
（1）六年級語文教案——《把掌聲分給她一半》教案
教學目的：
?、崩斫馕闹兴w現(xiàn)的團結、拼搏、奮進的體育精神，從而認識到祖國的榮譽高于一切的民族精神
（2）化險為夷：
眼花繚亂：看到紛繁或新奇的東西而使眼睛發(fā)花，感到迷亂
（3）裊裊青煙：回旋上升的青色煙氣
璀璨：（珠玉等）光亮鮮明
（4）㈢這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神文中哪些語句可以體現(xiàn)出來
?。ㄍ瑢W交流、總結）
團結：與郎平消除誤會
8
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1