北師大版語文九上珠寶閱讀練習-資料下載頁
2024-12-03 00:27本頁面
【導讀】王維的真跡，你爺爺留下來的?？嘈α艘幌?，“這么多年來，家里的錢被人坑的坑，倒的。倒，可是我始終守著這幅畫。我告訴自己，我還有路，真絕了，還能把這幅。就這樣，我居然撐了下來，能把這幅畫，好好地交到你手里。話說完，老人就咽。的軸頭，織錦的卷首。展開來，雖然絹色早已變暗，但是筆力蒼勁，一看就知道是一幅傳世。兒子居然靠為人補習，出國打工和得到的獎學金，順利地修到了學位，還交。到了一個可愛的女朋友。說實話我們還挺有錢，因為我家傳下來一張?zhí)拼蹙S的真跡，只是。我媽不愿賣，賣了最少能買一幢房子。他們結婚了，駢手胝足，打下一片江山；二十年后，成為大企業(yè)家。畫中有詩》，王維的畫，爺爺早年經(jīng)商失敗，又被人騙，一窮二白的時候，明明把畫賣了，多年后，兩夫婦都死了。這幅唐代王雛的神品山水畫，終于被兩兄弟送到拍賣公司。而且兩人顯然取得了諒解，古畫歸給老大。1．文章中王維的古畫題為“詩中有畫，畫中有詩”，寫兩句王維的詩在下邊。
【正文】 —— 這也是奮斗啊。但是，在秀收到錄取通知書時，我們 8個人家里一同響起了高亢的鞭炮聲。 鞭炮聲獻給秀，宛若臺階上的詩， 8行。 5．“刻苦已達到把小命丟掉就當死一只螞蟻的悲壯程度?！蹦銖?中讀出了什么 ? “奇怪，我們 9人都沾親帶故的同學竟突然間相互不聯(lián)系了。這是為什么 ?”請用下文語句回答其中原委。 7．“不知為何，我心里忽然充滿了不祥的預感?！睘槭裁础拔摇睍羞@樣的預感 ? 8．“長在臺階上的詩”除了抒發(fā)不懈的奮斗精神外，你認為它還代表了什么 ?反為什么“我們”可只用兩個字 —— 奮斗來傳達“我們”的情感 ? 9．“鞭炮聲獻給秀，宛若臺階上的詩， 8行?！痹鯓永斫饨Y尾所傳達的詩義 ? （參考答案： 1．如：大漠孤煙直，長河落日圓。明月松間照，清泉石一流。 2．深化主題的作用，說明不屈服、艱苦奮斗的精神已 世代相傳。 3．兄弟倆明白了古畫是假的，不值錢，但是古畫所代表的艱苦奮斗的精神是無價的，這種精神不能丟，所以兄弟倆取得了諒解。 4． (1)那幅古畫是傳家寶 (2)艱苦奮斗的精神是真正的傳家寶。 5．畸形環(huán)境下產(chǎn)生的畸形心態(tài)，足見通知書對這 9個學生的重要程度，足見山村人渴望改變命運的急切。 6．村莊是每個叔伯都渴望著我們成功，但我們可能失敗，更無法面對同窗老友的失敗。 7．因為秀家應該第一個響起鞭炮聲，而如今第二個響起鞭炮聲的居然也不是秀，而秀又是第一個寫詩尋找鼓勵、打破僵持的人，因此我有不祥的預感。 8．代表 了友誼的溫暖，團結的力量和挑戰(zhàn)的勇氣?? 9．我們永遠是相互支持、相互鼓勵的 9個人，奮斗的詩行將寫滿我們整個人生路。）
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