【導(dǎo)讀】2會用因式分解法解一元二次方程。五.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有困惑嗎?
【總結(jié)】第一篇:因式分解法解一元二次方程公開課教案 因式分解法解一元二次方程 備課人:張友時間:教學(xué)目標: ;;::: ,前面我們學(xué)習(xí)了一元二次方程及其解法,那么總共學(xué)習(xí)了多少種解法呢? 學(xué)生回答:...
2024-11-16 06:05
【總結(jié)】《用因式分解法解一元二次方程》教案一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點:1.正確理解因式分解法的實質(zhì).2.熟練掌握運用因式分解法解一元二次方程.(二)能力訓(xùn)練點:通過新方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力及探索精神.(三)德育滲透點:通過因式分解法的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立轉(zhuǎn)化的思想.二、教學(xué)重點、難點、疑點及解決方法1.教學(xué)重點:用因式
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】第4節(jié)用因式分解法求解一元二次方程第二章一元二次方程復(fù)習(xí)回顧:1、用配方法解一元二次方程的關(guān)鍵是將方程轉(zhuǎn)化為________________的形式。(x+m)2=n(n≥0)一般形式2、用公式法解
2024-11-24 21:06
【總結(jié)】-----直接開平方法教學(xué)目的:掌握解一元二次方程的直接開平方法重點、難點:直接開平方法解一元二次方程教學(xué)過程:一、探索:請你和同學(xué)一起來探討如何解下列方程:(1)x2=4;(2)x2-1=0;歸納什么是直接開平方法;二、新課:例1解下列方程:
2024-11-20 02:37
【總結(jié)】-----直接開平方法教學(xué)目標1.理解直接開平方法與平方根運算的聯(lián)系,學(xué)會用直接開平方法解特殊的一元二次方程;培養(yǎng)基本的運算能力(px+q)2=m(p≠0,m≥0)的一元二次方程都可以用直接開平方法解.培養(yǎng)觀察、比較、分析、綜合等能力,會應(yīng)用學(xué)過的知識去解決新的問題;3.鼓勵學(xué)生積極主動的參與“教”與“學(xué)
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】 九年級《用因式分解法解一元二次方程》評課稿 今天,在教務(wù)處的組織下,我參加了柏老師的九年級數(shù)學(xué)課——《用因式分解法解一元二次方程》的公開課活動。 這節(jié)課,柏老師運用了“先學(xué)后導(dǎo),分...
2025-04-03 05:42
【總結(jié)】分解因式法解一元二次方程復(fù)習(xí)引入:1、已學(xué)過的一元二次方程解法有哪些?2、請用已學(xué)過的方法解方程x2-4=0x2-4=0解:原方程可變形為(x+2)(x-2)=0X+2=0或x-2=0∴x1=-2,x2=2X2-4=(x+2)(x-2)AB
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】用因式分解法解一元二次方程復(fù)習(xí)引入:1、已學(xué)過的一元二次方程解法有什么?直接開平方法3、請解方程2、用直接開平方法來解的方程有什么特征?????02??aaA??????????0259302723129141222???????xyx解法一02592??x(直接
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】因式分解法解一元二次方程1楚江中學(xué):成申利2020年9月5日復(fù)習(xí)引入:1、已學(xué)過的一元二次方程解法有哪些?2、請用已學(xué)過的方法解方程x2-4=0x2-4=0解:原方程可變形為(x+2)(x-2)=0X+2=0或x-2=0∴x1=-
2024-11-19 06:49
【總結(jié)】課題:(1)學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷探究抽象一元二次方程的概念的過程,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學(xué)模型.2、了解一元二次方程的概念.3、知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,會辨認一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項.學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念,包括它的一般形式.學(xué)習(xí)難點:例題中包含
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】第一篇:用分解因式法解一元二次方程教學(xué)反思 篇一:因式分解法解一元二次方程教學(xué)反思 因式分解法解一元二次方程教學(xué)反思 大布蘇中學(xué):楊慧敏 在學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種基本解法后,由于在實際運用中...
2025-09-14 04:16
【總結(jié)】第一篇:用因式分解法解一元二次方程的教學(xué)設(shè)計與反思 用因式分解法解一元二次方程的教學(xué)設(shè)計與反思 山東省安丘市景芝初級中學(xué)王汝建 一、教學(xué)目標: (一)知識目標: (1)了解用因式分解解一元二...
2025-10-05 09:02
【總結(jié)】2、在分析、揭示實際問題的數(shù)量關(guān)系并把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型(一元二次方程)的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的工具,增加對一元二次方程的感性認識。3、會用試驗的方法估計一元二次方程的解。1、知道一元二次方程的定義,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式ax2+bx+c=o(a≠0)
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】因式分解法解一元二次方程2授課教師:楚江中學(xué)成申利復(fù)習(xí)引入:1、已學(xué)過的一元二次方程解法有哪些?2、請用已學(xué)過的方法解方程x2-4=0x2-4=0解:原方程可變形為(x+2)(x-2)=0X+2=0或x-2=0∴x1=-2,x2=2X2-4=
2024-11-19 04:05
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程解法——因式分解、配方法[本站推薦] 一元二次方程解法——因式分解、配方法 知識點回顧: 定義:只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次...
2025-09-21 00:52