小三班安全教育工作計劃最終五篇-資料下載頁
2024-10-13 23:03本頁面
【正文】 自己的班級特色！使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展！20xx年9月第四篇：小三班四月份工作計劃小三班四月份工作計劃本月工作重點鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置一、各科發(fā)展目標語言：學習有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。讓幼兒認識車子的局部特征，能夠辨別出各種車子。社會：讓孩子認識各種車子的外形與用途，并通過游戲的過程，分享、玩車、乘車的經(jīng)驗，懂得交通安全的重要性。數(shù)學：會比較高矮，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。音樂：會用自然聲演唱歌曲，并能進行歌曲表演。體驗與朋友共同唱歌，伴動游戲的快樂。美術(shù)：練習在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。學習用彩泥做出各種東西。體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。健康：學習與朋友之間的相處之道，會與他人分享事物。了解當小主人和客人應注意禮儀。嘗試語言表達自己的想法。體育：學習朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。加強快速的反應的能力。練習用不同方式移動身體，訓練身體協(xié)調(diào)性。二、家長工作和幼兒一起念兒歌，進行仿編創(chuàng)作，替換一些字句，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣，對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。請幼兒幫助完成簡單家務，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當幼兒完成時，請不吝給予贊美和鼓勵，會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。讓幼兒多有一些機會與人互動，如買東西付賬，請幼兒遞上錢，幫忙詢問廁所的位置，可以克服幼兒情緒，勇于與人接觸，而鍛煉語言交往水平，提問解決問題能力。第五篇：小三班安全工作計劃恩施市中心幼兒園小三班安全工作計劃綱要中說：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！卑踩ぷ魇侵刂兄兀绕湫“嗟暮⒆佣际切氯雸@的，安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，制定了以下安全工作計劃：一、日常活動的安全工作我們?nèi)婵紤]小班幼兒的年齡特點，尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。（1）加強幼兒的安全意識。小班孩子對幼兒園環(huán)境不是很熟悉，孩子在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力：教育幼兒不動插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。（2）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。保證教室每天開窗通風；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室干凈、并按時消毒，在晴好天氣時晾曬被褥等。（3）加強常規(guī)培養(yǎng)。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則：不攜帶危險物品參與活動；游戲中不做危險動作，不擅自離開集體；同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞；上下樓梯不推也不擠，一個跟一個靠右走。（4）確保午睡安全。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意。教育孩子午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，午睡時注重來回巡視。（5）接送安全要求孩子離園時與老師道別，不跟陌生人離開或擅自離園。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。嚴格執(zhí)行接送制度，提醒家長憑接送卡接幼兒。二、針對性的安全演練在扮演陌生人的系列活動，讓孩子在實踐中逐步加強安全防范意識，不隨便跟陌生人走。進行火災、地震、防爆等的安全演練，讓孩子學會一些必要的自救方式。增強孩子的安全防護意識。安全工作是工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班將始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。
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