小三班安全教育工作計劃最終五篇-免費閱讀
【正文】 二、針對性的安全演練在扮演陌生人的系列活動，讓孩子在實踐中逐步加強安全防范意識，不隨便跟陌生人走。（3）加強常規(guī)培養(yǎng)。第五篇：小三班安全工作計劃恩施市中心幼兒園小三班安全工作計劃綱要中說：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。社會：讓孩子認識各種車子的外形與用途，并通過游戲的過程，分享、玩車、乘車的經(jīng)驗，懂得交通安全的重要性。（五）十二月開展迎新年親子聯(lián)誼活動，以美術(shù)形式進行，爸爸、媽媽和孩子一起進行涂色比賽。與家長密切合作，積極緩解小班幼兒的入園焦慮情緒，讓孩子能盡快的適應(yīng)幼兒園的集體生活，能高高興興的入園，快快樂樂的離園。電子信箱、網(wǎng)絡(luò)平臺，家園路路通隨著社會的發(fā)展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。善于做個別化家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此我們教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。設(shè)立家長助教，請家長獻計獻策，共同商討教育良方。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編為大家整理的小三班家長工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。（4）假冒、劣質(zhì)的食物。課件《肚子為什么疼》內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的?；顒訙?zhǔn)備：真實案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進餐時》、《肚子為什么疼》；動畫片《好吃的魚》；圖片：老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。，預(yù)防燙傷幼兒，一定要把湯晾溫后再盛給幼兒。因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下：（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，與其家長溝通。，再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管晚上讓家長帶回 雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽，等教師不注意時偷偷拿出，這時如果是細小物品會很容易塞進耳朵或者鼻孔里，危險就會發(fā)生，因此我們在保健教師之后又設(shè)第二道防線，利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出，或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出，交老師保管一天，傍晚來接時交給家長帶回。（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。尤其是服藥幼兒。，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。3． 教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。過期的食物。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。冬冬馬上吃了。（5）沒洗干凈的食物。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。小三班家長工作計劃1一、指導(dǎo)思想：隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化。根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。同時我們也要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的教育工作。但是，對家長的參觀，我們教師要作必要的`引導(dǎo)，告
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