【正文】 念(D)道德理想 [分值：] （A），它一旦形成，就會(huì)積極地影響和調(diào)節(jié)人們的道德行為。(A)職業(yè)道德情感(B)職業(yè)道德認(rèn)識(shí)(C)職業(yè)道德意志(D)職業(yè)道德修養(yǎng) [分值：] ，是（A）要求的集中體現(xiàn)。(A)社會(huì)主義道德(B)社會(huì)主義精神文明(C)社會(huì)主義品德(D)社會(huì)主義人生觀 [分值：] 、無(wú)形的力量，職業(yè)作風(fēng)的好壞，取決于（A）。(A)從業(yè)者的思想和宗旨(B)從業(yè)環(huán)境(C)社會(huì)職業(yè)道德(D)行業(yè)規(guī)范 [分值：] ，有正義行為和先進(jìn)文化的配合，就中國(guó)當(dāng)代來(lái)說(shuō)，下面選項(xiàng)中屬于正義行為的是（B）。(A)有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力(B)有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)(C)有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義精神(D)有利于社會(huì)進(jìn)步 [分值：] （B）。(A)馬列主義(B)馬克思主義哲學(xué)(C)“三個(gè)代表”精神(D)“八榮八恥”精神 [分值：] ，作為一種行為規(guī)范道德表現(xiàn)為（C）。(A)心理和意識(shí)現(xiàn)象(B)行為規(guī)范(C)行為和活動(dòng)現(xiàn)象(D)職業(yè)道德 [分值：] ，以達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要（B）。(A)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀(B)認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(C)以馬克思主義為指導(dǎo)思想(D)堅(jiān)持改革開放 [分值：] ，不正確的是（B）(A)一個(gè)包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的有機(jī)系統(tǒng)(B)和諧文化內(nèi)含著快速發(fā)展的理念(C)它所倡導(dǎo)的發(fā)展是包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等諸多因素的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展(D)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、堅(jiān)實(shí)的政治保障，又需要和諧文化的有力推動(dòng)。[分值：] （B）(A)忠于人民的教育事業(yè)(B)熱愛學(xué)生(C)團(tuán)結(jié)協(xié)作(D)以身作則 [分值：] ，實(shí)際上就是建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，那么建設(shè)和諧文化的核心問(wèn)題是（D）。(A)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(B)樹立和諧理念(C)控制人口、節(jié)約資源(D)培育人的和諧文化精神 [分值：] （B）。(A)馬列主義(B)馬克思主義哲學(xué)(C)“三個(gè)代表”精神(D)“八榮八恥”精神 [分值：] （A），也是形成社會(huì)主義道德風(fēng)尚的重要基礎(chǔ)。(A)社會(huì)信用(B)職業(yè)道德(C)社會(huì)輿論氛圍(D)個(gè)人誠(chéng)信 [分值：] ，還要遵守（A）。(A)法律法規(guī)(B)職業(yè)道德(C)交通法規(guī)(D)科學(xué)發(fā)展規(guī)律 [分值：](二)多選題：每題2分，共20題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，多選、少選、錯(cuò)選均不得分 （ABCD）。(A)處處尊重人民，尊重人民的首創(chuàng)精神(B)關(guān)心人民的疾苦，一心一意為人民謀利益(C)要同一切危害人民利益的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)(D)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，哪些做法有利于營(yíng)造和諧的利益格局（ABCD）。(A)堅(jiān)持以人為本、富民優(yōu)先的方針，妥善解決經(jīng)濟(jì)利益共享問(wèn)題(B)堅(jiān)持效率和公平的有機(jī)統(tǒng)一，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)(C)不斷健全社會(huì)保障體系，合理調(diào)整國(guó)民收入分配格局(D)切實(shí)關(guān)心社會(huì)困難群體的生產(chǎn)生活，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)公平、分配公平、規(guī)則公平，從本質(zhì)上看，是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的。但是，它又具有相對(duì)獨(dú)立性，有著自己獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律。這種相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在（BCD）。(A)道德的發(fā)展既同社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系總的歷史發(fā)展過(guò)程相一致(B)道德的變化同經(jīng)濟(jì)關(guān)系變化的不完全同步性(C)道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性(D)道德有自身相對(duì)獨(dú)立的歷史發(fā)展過(guò)程。[分值：] ，我們必須要做到以下幾點(diǎn)（ABC）。(A)對(duì)于干部，應(yīng)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高行為準(zhǔn)則(B)必須堅(jiān)持馬克思主義的群眾路線(C)對(duì)于廣大職工，應(yīng)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)決反對(duì)極端個(gè)人主義(D)必須牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把為人民謀利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) [分值：] ，道德有哪些重要意義（ABCD）。(A)有助于使人們辨別善惡(B)了解人生的價(jià)值和生活意義(C)了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任(D)有助于提高分辨是非的能力 [分值：] ，要求做到“四有”“三講”“兩不怕”，其中“三講”包括（ACD）。(A)講軍容(B)講道理(C)講禮貌(D)講衛(wèi)生 [分值：] ，會(huì)計(jì)造假、會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎成為一種較為普遍的現(xiàn)象。會(huì)計(jì)人員做假賬的原因主要是（ABCD）。(A)屈從領(lǐng)導(dǎo)的壓力，被動(dòng)造假(B)政府管理部門觀念和管理上存在錯(cuò)位和缺位(C)會(huì)計(jì)人員缺乏職業(yè)道德以及會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)不精，法律意識(shí)不強(qiáng)(D)法律監(jiān)督機(jī)制不完備，會(huì)計(jì)規(guī)范體系不完善 [分值：] ，必須為人民服務(wù)，一切從黨和人民的利益出發(fā)。這就要求人民的“公仆”（ACD）。(A)忠于人民(B)執(zhí)政為黨(C)掌好權(quán)，用好權(quán)(D)為人民謀利益 [分值：] （CD），它是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動(dòng)的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。(A)規(guī)格創(chuàng)新(B)尊重科學(xué)(C)獻(xiàn)身科學(xué)(D)造福人類 [分值：] ，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（ABCD）。(A)著力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容(B)著力營(yíng)造輿論氛圍，倡導(dǎo)良好社會(huì)道德風(fēng)尚(C)著力解決突出問(wèn)題，鞏固拓展道德建設(shè)成果(D)著力推進(jìn)工作延伸，擴(kuò)大道德建設(shè)的覆蓋范圍 [分值：] ，包含著社會(huì)主義道德不同層次的要求，貫穿于各種職業(yè)道德規(guī)范中，其內(nèi)涵包括（BCD）。(A)個(gè)人利益服從國(guó)家利益和社會(huì)利益(B)一切從人民利益出發(fā)(C)一切對(duì)人民負(fù)責(zé)(D)熱愛人民，尊重人民，關(guān)心人民，服務(wù)人民 [分值：] ，需要做到以下哪些“樹立”（BCD）。(A)樹立執(zhí)政為民，廉潔奉公的人生觀(B)樹立高效發(fā)展的理念(C)樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念(D)樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念 [分值：] （ABCD）。(A)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求(B)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是適應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放的新形勢(shì)，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要(C)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是維護(hù)人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實(shí)事的具體體現(xiàn)(D)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，把用先進(jìn)思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實(shí)處的重要內(nèi)容。[分值：] （AB）。(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個(gè)人奮斗目標(biāo)，極端個(gè)人主義則主張從自我需要出發(fā)進(jìn)行個(gè)人奮斗(B)在價(jià)值觀上，集體主義強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值第一，而個(gè)人主義則主張自我價(jià)值至上(C)在政治觀上，集體主義的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是符合人民利益，而極端個(gè)人主義則認(rèn)為個(gè)人利益高于社會(huì)公德(D)在道德觀上，集體主義認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，而極端個(gè)人主義則把個(gè)人視為歷史的動(dòng)力 [分值：] （ABCD），如果再加上群眾反映強(qiáng)烈的“虛假?gòu)V告”統(tǒng)稱為“五大害”。(A)“虛假新聞”(B)“有償新聞”(C)“侵權(quán)新聞”(D)“低俗新聞”，應(yīng)該要具備怎樣的覺悟（BD）。(A)人民利益服從國(guó)家利益，個(gè)人利益服從黨的利益(B)個(gè)人利益服從黨和人民的利益、國(guó)家的利益(C)允許和鼓勵(lì)追求個(gè)人利益，必要時(shí)可以犧牲集體利益來(lái)保證個(gè)人利益(D)為了黨和人民的利益，個(gè)人在必要時(shí)可以犧牲自己的一切甚至生命 [分值：] ，我們必須堅(jiān)持的幾個(gè)基本原則是（ABCD）。(A)必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位(B)牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(C)大力倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神(D)進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，打牢全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ) [分值：] ，要增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性，必須做到（ABC）。(A)深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)道德和職業(yè)道德修養(yǎng)的重大意義(B)要樹立革命的人生觀(C)要正確地看待自己，要有自知之明(D)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生和自己 [分值：] （CD）。(A)創(chuàng)新精神(B)和諧精神(C)民族精神(D)時(shí)代精神 [分值：] 、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要采取哪些必要措施（ACD）。(A)健全民主法制(B)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍(C)營(yíng)造和諧的利益格局(D)妥善處理好各種矛盾(三)判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為A和B，則正確選A,錯(cuò)誤選B ，培育文化理念，堅(jiān)持和實(shí)行互助、合作、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會(huì)準(zhǔn)則。B 2.“八榮八恥”為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。A ，社會(huì)主義職業(yè)道德可以自發(fā)地形成，但不可能自發(fā)地得到發(fā)展，只有在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，對(duì)全社會(huì)各行業(yè)人員進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，并經(jīng)過(guò)個(gè)人在職業(yè)生活實(shí)踐中的磨練，才能夠逐步建立和發(fā)展起來(lái)。B ，既存在積極因素又存在消極因素，因此，這種消極因素，我們一定要壓服。B ，這種科學(xué)性和它的革命性、真理性是一致的。B 、法律、法規(guī)是調(diào)節(jié)人們行為的重要手段，對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。B ，是社會(huì)主義的思想上層建筑，屬于共產(chǎn)主義道德體系。B ，而職業(yè)道德修養(yǎng)則是個(gè)人的主觀的道德活動(dòng)，兩者是獨(dú)立存在的。B ，它是事物本身所固有的本性。B ，而集體主義的價(jià)值導(dǎo)向隨著具體的政治改革發(fā)生變化而變化。B ，因此廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律、以身作則。B ，是社會(huì)主義的思想上層建筑。A ：人生的價(jià)值不在于索取，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。A ，為人民服務(wù)是馬克思主義的科學(xué)人生價(jià)值觀的核心。B ，是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一貫方針。在當(dāng)前形勢(shì)下，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，則要以治標(biāo)為主治本為輔。B ,社會(huì)主義榮辱觀的確立是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。A ：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！币虼税l(fā)展應(yīng)以人為本，立人則應(yīng)以教為先。B ，因此廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律、以身作則。B ，它是內(nèi)在價(jià)值和外在價(jià)值的統(tǒng)一。B ：道德是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。A ，言行不一是不道德的。B ，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化關(guān)系的必然要求。B “規(guī)律”是指事物內(nèi)部的、本質(zhì)的、偶然的聯(lián)系。、法律、法規(guī)是調(diào)節(jié)人們行為的重要手段，對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。B，建設(shè)和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標(biāo)，更應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)和諧發(fā)展。B，還要解決好個(gè)人利益與集體利益之間的沖突問(wèn)題。B ，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神有利于達(dá)成集體主義與個(gè)人利益的統(tǒng)一。A ，也就是要樹立為人民服務(wù)的人生觀。一個(gè)樹立了為人民服務(wù)的人生觀的人，就會(huì)對(duì)人生的意義有真正的理解。A，從群眾最關(guān)心的事情抓起，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化，得到實(shí)實(shí)在在的利益。B第五篇：2014邯鄲市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育職業(yè)道德試題答案邯鄲市專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德試題答案科技倫理是一個(gè)龐雜的體系，它涉及到科學(xué)家的道德問(wèn)題，屬于規(guī)范倫理學(xué)?？萍紓惱碇饕且?guī)定科技的價(jià)值與社會(huì)規(guī)范。2001年中國(guó)科學(xué)院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會(huì)公布了《中國(guó)科學(xué)院院士科學(xué)道德自律準(zhǔn)則》，便于發(fā)揮規(guī)范自律的作用輿論引導(dǎo)、榜樣激勵(lì)、惡行批判和同等評(píng)……是對(duì)完善評(píng)價(jià)機(jī)制的正確表述。以下專業(yè)技術(shù)人員與技術(shù)職稱對(duì)應(yīng)正確的是工程系列的工程師科技倫理的調(diào)節(jié)功能是……通過(guò)評(píng)價(jià) 贊同 勸阻 溝通等方式……科技工作者做人做事有著內(nèi)在的……對(duì)科技道德的教化和示范功能的表述。專業(yè)技術(shù)人員是指其職業(yè)是有一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)并有較高專門知識(shí)和技術(shù)的人員。報(bào)獎(jiǎng)成果在進(jìn)入評(píng)審領(lǐng)域之前……的異議形式是報(bào)獎(jiǎng)前異議專業(yè)技術(shù)人員不僅是知識(shí)和技術(shù)的主體……也必然是道德的承載者。1科技道德的功能包括全選1醫(yī)學(xué)工作者倫理規(guī)范內(nèi)容有全選。1專業(yè)技術(shù)人員道德問(wèn)題存在的原因是不選法律約束過(guò)重1專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德就是專業(yè)技術(shù)人員在從事本職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的 行為規(guī)范 價(jià)值觀念1教師職業(yè)道德存在的問(wèn)題有不選協(xié)助學(xué)生完成學(xué)術(shù)研究。1科技道德的作用是正確作案是不選有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展1科技道德規(guī)范的內(nèi)容包括全選1職業(yè)道德是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動(dòng)中形成的（）的總和。不選應(yīng)遵循的法律法規(guī)1以下屬于專業(yè)技術(shù)人員范疇的是全選針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員道德問(wèn)題的有效解決對(duì)策不選提高科技工作者的學(xué)歷水平2科技道德以科技工作人員的職業(yè)道德為其形容內(nèi)容。（√）2職業(yè)道德是與人的職業(yè)角色和職業(yè)行為相聯(lián)系的一種高度社會(huì)化的角色道德。（√）2熱愛是最好的老師和動(dòng)力，也是從事科學(xué)研究活動(dòng)的情感動(dòng)力。（√）2職業(yè)道德是與人的職業(yè)角色和職業(yè)行為相聯(lián)系一種高度社會(huì)化角色道德（√）2專業(yè)技術(shù)人員是我國(guó)職業(yè)劃分和人事管理的一個(gè)概念，它泛指從事科學(xué)研究和專業(yè)技術(shù)工作的人員。（√）2追求真理是科學(xué)活動(dòng)的目的，科學(xué)工作者必須具有真誠(chéng)的品質(zhì)，能發(fā)現(xiàn)真理和維護(hù)真理。（√）2尊重事實(shí)，尊重規(guī)律，不造假，誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己和別人是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。（√）2專業(yè)技術(shù)人員都有專業(yè)技術(shù)但是沒有技術(shù)職稱。（）2專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)所性行業(yè)的不同具有不同的道德要求。（√）專業(yè)技術(shù)人員由于其自身知識(shí)的特殊性，社會(huì)公眾對(duì)他們……（）