【正文】 業(yè)認(rèn)證。（五）熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)整合到學(xué)科教學(xué)中，信息技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)到中級(jí)以上水平（農(nóng)村學(xué)校教師可適當(dāng)放寬）。（六）積極參加學(xué)科教育教學(xué)改革活動(dòng)，教育教學(xué)效果好，近3年內(nèi)上過縣級(jí)以上公開課。（七）參與縣級(jí)以上科研課題研究或?qū)嵺`，并取得一定成果；在市級(jí)以上刊物發(fā)表過教學(xué)論文或獲得市級(jí)以上教育科研獎(jiǎng)勵(lì)。（八）在教育教學(xué)工作中能夠充分發(fā)揮示范、輻射和帶頭作用。其中，沒有農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷的城鎮(zhèn)學(xué)校教師還應(yīng)當(dāng)有在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校支教1年以上的經(jīng)歷?？h級(jí)、校級(jí)骨干教師的基本條件分別由縣（市）區(qū)教育主管部門和學(xué)校制定，作為選拔、評(píng)審和認(rèn)定骨干教師的依據(jù)。第八條【認(rèn)定程序】市級(jí)骨干教師由學(xué)校、縣（市）區(qū)教育主管部門逐級(jí)推薦，市教育局組織專家考核、評(píng)審后認(rèn)定。縣級(jí)、校級(jí)骨干教師分別由縣（市）區(qū)教育主管部門、學(xué)校組織評(píng)審、認(rèn)定，結(jié)果報(bào)上一級(jí)教育主管部門備案。第九條【發(fā)證】實(shí)行骨干教師證書制度。骨干教師證書由教育主管部門統(tǒng)一印制，認(rèn)定單位發(fā)放。第三章 職責(zé)和待遇第十條【職責(zé)】市級(jí)骨干教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：（一）在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率作用，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。（二）在教育教學(xué)方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)學(xué)校或教育主管部門安排的示范課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)。通過各級(jí)教育主管部門、學(xué)校搭建的工作平臺(tái)，主持或參與名師工作室的工作，建立個(gè)人教育教學(xué)博客，及時(shí)上傳教育教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)供教師瀏覽。（三）在指導(dǎo)年輕教師方面發(fā)揮傳、幫、帶作用。積極承擔(dān)培養(yǎng)年輕教師的任務(wù)，每年有計(jì)劃地指導(dǎo)2名以上年輕教師。積極承擔(dān)學(xué)?；蚪逃鞴懿块T安排的聽課、評(píng)課、教研指導(dǎo)活動(dòng)。（四）在教育科研方面發(fā)揮引領(lǐng)作用。根據(jù)教研部門確定的教研課題，主持或參與各級(jí)教育科研課題，切實(shí)解決教師在教育改革與教學(xué)實(shí)踐過程中存在的問題。管理期內(nèi)主持或參與至少1個(gè)縣級(jí)以上課題研究。（五）在繼續(xù)教育方面發(fā)揮帶頭作用。積極參加各種培訓(xùn)，自覺進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)進(jìn)修。及時(shí)了解本學(xué)科教學(xué)前沿信息，不斷拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷提升專業(yè)能力。積極承擔(dān)教育主管部門安排的教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)。（六）在對外交流和支教工作中發(fā)揮模范作用。積極承擔(dān)由教育主管部門或其他業(yè)務(wù)主管部門組織的對外交流、支教、送教和講學(xué)活動(dòng)?？h級(jí)、校級(jí)骨干教師的職責(zé)分別由縣（市）區(qū)教育主管部門和學(xué)校確定。第十一條【待遇】骨干教師優(yōu)先參加國內(nèi)外高層次研修、學(xué)習(xí)考察、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)。第十二條【待遇】骨干教師在同等條件下優(yōu)先晉升教師職務(wù)，在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。第十三條【待遇】教研部門優(yōu)先吸納骨干教師為學(xué)科中心組成員或名師工作室成員。第十四條【待遇】骨干教師承擔(dān)研究課題、教改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，可適當(dāng)計(jì)算工作量。骨干教師在教育科研和教學(xué)指導(dǎo)工作中取得顯著成果或做出突出貢獻(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)，標(biāo)準(zhǔn)由所屬教育主管部門或?qū)W校確定。第四章 培訓(xùn)和使用第十五條【培訓(xùn)制度】實(shí)行骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)制度。各級(jí)教育主管部門根據(jù)骨干教師成長的特點(diǎn)，組織開展有針對性的專題培訓(xùn)和研修。優(yōu)先選送骨干教師參加上級(jí)教育主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，為晉升高一級(jí)骨干教師創(chuàng)造條件。學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，采取有效措施，支持骨干教師參加培訓(xùn)。第十六條【培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】骨干教師培訓(xùn)工作由教育主管部門組織、協(xié)調(diào)和管理，由指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（培訓(xùn)基地）具體實(shí)施。第十七條【培訓(xùn)組織】培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制訂科學(xué)的培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和課程計(jì)劃。培訓(xùn)方案經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后方可實(shí)施。第十八條【培訓(xùn)管理】教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對骨干教師培訓(xùn)工作的管理，制定并完善考核辦法，保障培訓(xùn)質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的信息化管理。骨干教師培訓(xùn)后經(jīng)考核合格的，由教育主管部門授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。第十九條【使用】教育主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為骨干教師發(fā)揮作用創(chuàng)造有利條件。根據(jù)骨干教師的特長，安排他們開展示范教學(xué)、學(xué)術(shù)講座、課題研究等活動(dòng)。第二十條 【使用】教育主管部門應(yīng)當(dāng)定期組織城鎮(zhèn)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教、送教和講學(xué)，有計(jì)劃地選派城鎮(zhèn)學(xué)校骨干教師開展校際流動(dòng)或跨校兼課，不斷提高教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，支持農(nóng)村教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。第五章 日常管理第二十一條【管理體制】實(shí)行骨干教師分級(jí)管理制度。市級(jí)骨干教師由市教育局負(fù)責(zé)管理，縣（市）區(qū)教育主管部門協(xié)助；縣級(jí)骨干教師由縣（市）區(qū)教育主管部門管理，學(xué)校協(xié)助；校級(jí)骨干教師由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。第二十二條【動(dòng)態(tài)管理】各級(jí)骨干教師均實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每屆管理期為3年；期滿可參加下一屆骨干教師選拔。第二十三條【聯(lián)系制度】建立骨干教師聯(lián)系制度。教育主管部門要與骨干教師保持經(jīng)常聯(lián)系，聽取骨干教師對教育教學(xué)和學(xué)校管理工作的意見和建議，及時(shí)研究、解決有關(guān)問題。第二十四條【溝通機(jī)制】建立骨干教師工作溝通機(jī)制。市級(jí)教育主管部門要及時(shí)向縣級(jí)教育主管部門通報(bào)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)及管理情況；縣級(jí)教育主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期向上一級(jí)教育主管部門反映本地區(qū)、本學(xué)校骨干教師的工作表現(xiàn)。第二十五條【考核制度】建立骨干教師考核制度。對骨干教師每年進(jìn)行一次學(xué)專項(xiàng)考核，考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格3個(gè)等次。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)骨干教師日?？己耍⒐歉山處煿芾頇n案。教育主管部門應(yīng)當(dāng)建立骨干教師信息庫，及時(shí)記錄骨干教師相關(guān)信息。第二十六條【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】教育主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，對作出突出貢獻(xiàn)的骨干教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)、支持骨干教師發(fā)揮示范帶頭作用。第二十七條【終止資格】骨干教師在管理期內(nèi)，有下列情形之一的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，按照選拔認(rèn)定權(quán)限，取消或者終止其骨干教師資格，收回骨干教師證書，終止相應(yīng)待遇：（一）在骨干教師選拔過程中弄虛作假的；（二）師德表現(xiàn)不良的；（三）專項(xiàng)考核不合格的；（四）管理期內(nèi)離開本市教育系統(tǒng)的；（五）非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位的；（六）受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或者刑事處罰的；（七）其他應(yīng)當(dāng)取消或者終止骨干教師資格的情形。第六章 附 則第二十八條【參照適用】省級(jí)以上骨干教師和特級(jí)教師的選拔和管理按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；上級(jí)沒有具體規(guī)定的，可以參照適用本辦法。第二十九條【有效期】本辦法自印發(fā)之日起施行，有效期5年。《合肥市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》（合教〔2010〕13號(hào)）同時(shí)廢止。