山東省濟寧市兗州區(qū)20xx-20xx學年高一語文上學期期中試題word版含解析-資料下載頁
2025-11-23 16:16本頁面
【導讀】1．本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務必將自己。的姓名、考生號填寫在答題卡上。2．作答時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。閱讀下面的文字，完成1～3題。現代詩派因《現代》雜志而得名，其興起的標志，即是1932年在上海創(chuàng)刊的由施蟄。存、杜衡主編的《現代》雜志。派別之外的邊緣人；同時，許多人來自鄉(xiāng)土，在都市中感受著傳統(tǒng)與現代雙重文明的擠壓，他們深受法國象征派詩人的影響，濡染了波德萊爾式的。對現代都市的疏離感和陌生感及魏爾倫式的世紀末頹廢情緒。失敗，更摧毀了年青詩人的純真信念，遼遠的國土由此成為一代詩人的精神寄托。戴望舒的《雨巷》典型地表達了一代青年普遍的理想幻滅的憂郁情緒。工作”，使中國新詩既民族化又現代化，從而構建起真正的東方民族現代詩。積極意義與獨特的貢獻。既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。D．秦王復擊軻，被．八創(chuàng)。
【正文】 展智力，培養(yǎng)意志品質和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想意識的特點，因而，幾千年來長盛不衰，并逐漸發(fā)展成了一種國際性的文化競技活動。 五、寫作（ 60分） 20．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800字的文章。（ 60分） 重陽節(jié)，也叫“九九敬老節(jié)”，許多人通過各種方式向老年人表達關愛。蘇州市中級人民法院近日出臺的《關于進一步發(fā)揮審判 職能切實維護老年人合法權益的實施意見（試行）》，用法律武器來督促子女?；丶铱纯?。子女不?；丶铱纯?，遺產可能一分錢也拿不到。這一規(guī)定引起社會熱議。 要求：綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意，文體不限。 參考答案 202 11 一、 (范圍弄錯。現代詩派的詩人并不是都來自鄉(xiāng)村，“許多人來自鄉(xiāng)土”。 ) （曲解文意?！皩徝捞厣袞|方民族矛盾心理”錯誤，原文“呈現出朦朧而又明朗，單純而又豐富的東方民族審美特色”的意思是多層面的審美特征，不是矛盾心理。） （曲解文意。由“而五四運動 的退潮和大革命的失敗，更摧毀了年青詩人的純真信念，遼遠的國土由此成為一代詩人的精神寄托”可知，“使他們的視野投放到??疆域”的只是“大革命失敗對詩人信念的摧毀”） 二、 （一） （怪為意動用法，以之為怪） （兩個“以”都是目的連詞“來”；前一個“于”是“在”，后一個“于”是“對”） (應為厚遺蒙嘉 —— 顧笑武陽 —— 圖窮匕見 —— 倚桂笑罵 ) 7.（略） （二） 8．這首詩描繪出了一幅草青柳嫩、桃李枝錯花香生機盎然的春景圖。（ 2分）②前后兩句形成對照，反面襯托出詩人無法消除的深愁苦恨。（答“以樂景襯 哀情”，反襯出詩人無法排遣的深愁苦恨，也可以。）（ 3分） 9．這兩句不是直接抒發(fā)自己的愁情，而是運用擬人的手法，借“東風”和“春日” 來寫愁思。（ 2分）不說自己愁重難遣，而怨東風、春日冷漠不為遣愁。（ 2 分）這樣，詩意的表現就更為曲折、含蓄、更有深度。（ 2分） 10.（ 1）不令而行 /雖令不從 （ 2）萬類霜天競自由 /糞土當年萬戶侯 （ 3）風蕭 蕭兮易水寒 /壯士一去兮不復還 11. A、 E（ B 項文中“家庭教育觀念差異性”內容表述錯誤， C項“樂觀的生活態(tài)度”表述不準確， D項“期盼之情”說法錯誤） 12．（ 1）通過“戴耳機”這一細節(jié)，運用了比喻手法，（ 1 分）表明了兒子長大后擁有了自我與獨立意識；形象寫出了母子間的隔膜，母親無法走進兒子的內心世界。（ 2分） （ 2）通過動作與語言描寫，（ 1分）刻畫了一位對女兒依戀與關心、凡事替孩子著想的父親形象；表達了濃濃的父女親情。（ 2分） 13．一是目送兒子漸漸長大的背影，表達出對兒子的牽掛與不舍以及面對兒子的成長難以釋懷的落寞；（ 3 分）一是目送父親漸漸老去遠離的背影，表達出面對父親的老去而無法挽留的傷感。（ 3分） 14. （ 1）含義：兩段話呈現出的是作者對生命理解的逐步加深， 生命中面對親人的生離死別難舍卻又不得不舍。（ 2分）流露出一種無奈、傷感但卻不得不獨自面對的復雜情感。（ 2分） （ 2）效果：運用反復的手法，強化理性思考，凸顯了文章主題。（ 2分）結構上前后呼應，使文章層次分明，增強了文章的感染力。（ 2分） 15 C，【提綱挈領：比喻把問題簡明扼要地提示出來。綱舉目張：比喻做事抓住主要的環(huán)節(jié)，帶動次要的環(huán)節(jié)；也比喻文章條理分明。（注：兩詞在此處使用都正確）顧名思義：看到名稱，就聯想到它的意義。（多用于正面語境）望文生義：不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會，做出錯誤的解釋。 （用于錯誤行為）驚天動地：形容聲音特別響亮；也形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。觸目驚心：看到某種嚴重的情況引起內心的震動。（多用于不好的事情）】 16 D．（ A項語序顛倒， B項結構混亂， C項搭配不當） 17 B．（語段共三句話，第二句是高溫消毒加工牛奶會出現的弊端，是舉例，強調牛奶做成奶粉的缺點，因此，應該銜接與直接飲用鮮奶相比較而得出的不足） 18.【參考示例】枯萎的落花，即使是一瓣，也會懷念春風的和善，牢記細雨的叮囑，承載花根的希望。 19．【參考示例】圍棋是亞洲一種歷史悠久并蘊含深刻文化內涵的因融科學、藝術和 競技于一體而成為國際性文化競技活動的棋戲。 2021年全國卷作文評價標準，均分在 43左右。
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