【正文】 活動(dòng)的管理和檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)初、節(jié)假日前分別發(fā)出《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》，敦促家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的日常安全教育和督導(dǎo)工作；建立健全安全教育培訓(xùn)制度、重大事故報(bào)告制度、各類事故或?yàn)?zāi)害應(yīng)急預(yù)案及責(zé)任事故追究制度，修訂了《消防應(yīng)急預(yù)案》《防洪應(yīng)急預(yù)案》《防震應(yīng)急預(yù)案》等，確保平安校園創(chuàng)建活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。加大安全宣傳力度，杜絕不安全隱患。為維護(hù)校園良好的治安秩序，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，提高廣大師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我防范能力，我們認(rèn)真做好了安全工作日排查工作和安全教育每周一講活動(dòng)。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、安全第一” 主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育周活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急教育、自救互救、自我防范等安全知識(shí)和技能教育。通過(guò)宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、圖片展覽等陣地，開(kāi)展交通安全常識(shí)、“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛(ài)生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，加大對(duì)學(xué)校公共設(shè)施安全的檢查整改力度，不斷完善安全的教學(xué)環(huán)境，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕一切不安全隱患，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。落實(shí)安全管理制度，實(shí)行安全無(wú)縫隙管理。課前點(diǎn)名制，睡前簽到制，出校請(qǐng)假制，入校查人制，環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不松，查有記錄，記有簽字，簽有備案。凡是查到不明去向的，立即跟蹤尋找，不過(guò)時(shí)，不過(guò)夜，責(zé)任盡到家。開(kāi)學(xué)必上“入校安全課”，個(gè)人攜帶的物品要安檢，不將易爆易燃品等危險(xiǎn)品帶入校園。放假離校前要上“出校安全課”，接送學(xué)生的車輛，學(xué)校要看證件，看車況。放假前班主任與家長(zhǎng)通電話，告知學(xué)校放假，學(xué)生回家后給班主任回電話報(bào)平安。加強(qiáng)安全值班，確保校園平安。今年，坪壩中學(xué)因修建學(xué)生公寓，學(xué)生只能住在教學(xué)樓一樓的教室里，各種安全隱患極大。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，學(xué)校每天安排兩名校委會(huì)成員通宵值班，值班人員每半小時(shí)巡邏一次。冬天，寒氣刺骨，值班人員有時(shí)凍得發(fā)抖，但為了學(xué)生的安全，沒(méi)有一人喊一聲苦?，F(xiàn)在值班巡邏堅(jiān)持 了三個(gè)月，效果很好，保持了校園安定和學(xué)生的安全，深得學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。（七）規(guī)范管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)滿足全面發(fā)展的優(yōu)越育人環(huán)境我們以“提高服務(wù)品位”為指導(dǎo)，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，為教育教學(xué)提供后勤保證，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定，深化財(cái)務(wù)管理工作。學(xué)校財(cái)務(wù)部門能夠嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”政策，加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，建立和完善教育收費(fèi)的社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)公示收入情況、支出預(yù)算，自覺(jué)接受監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，完善財(cái)務(wù)報(bào)支手續(xù)；嚴(yán)格執(zhí)行“建設(shè)工程招投標(biāo)”等制度規(guī)定，對(duì)“學(xué)生公寓建設(shè)工程” 和“學(xué)生食堂建設(shè)工程”從立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、報(bào)批、預(yù)算、招投標(biāo)、施工、驗(yàn)收到交付使用，所有手續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開(kāi)操作，有效防止和杜絕了商業(yè)賄賂行為的發(fā)生，提高了學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作，建立健全管理責(zé)任制。規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力，完善校產(chǎn)管理；加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用；加強(qiáng)電教器材、電腦等多媒體設(shè)備、專用教室的管理工作，班級(jí)和功能室財(cái)產(chǎn)指定專人管理，將責(zé)任落實(shí)到人。開(kāi)源節(jié)流，增加必要的添置，提高教育資源的利用效率，為教育教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、存在的問(wèn)題及努力方向在盤點(diǎn)收獲的同時(shí)，我們也清醒地看到，學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中所暴露出的一些亟需解決的問(wèn)題，許多工作還需我們?nèi)ヅΑ⑷ニ伎肌⑷ヌ剿?，主要表現(xiàn)在：教師的思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)須進(jìn)一步提升，新課程的教育理念還沒(méi)有深入到每一個(gè)教師的靈魂，教師專業(yè)發(fā)展不均衡；學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量雖逐年提高，但與兄弟學(xué)校相比仍有差距；未成年人思想道德建設(shè)如何做到貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生還有待進(jìn)一步探討。針對(duì)以上問(wèn)題，我們將認(rèn)清形勢(shì)，始終保持清醒的頭腦，進(jìn)一步解放思想，思危進(jìn)取，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，努力提升辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各方面工作協(xié)調(diào)發(fā)展。下學(xué)期，我校將致力于：——隊(duì)伍先行，鍛造和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)。我們將堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，增強(qiáng)教師的危機(jī)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。通過(guò)強(qiáng)化教育目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部隊(duì)伍建設(shè)。采取一系列行之有效的舉措，使學(xué)校人力資源的管理同全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教師資源的內(nèi)在品質(zhì)。依托骨干教師的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們應(yīng)有的示范輻射作用，通過(guò)校本培訓(xùn)、校本教研和專業(yè)引領(lǐng)等有效途徑，在完善“制度管人”的基礎(chǔ)上，逐步走向“業(yè)務(wù)引導(dǎo)”，重視教師專業(yè)水平的提升，把教師隊(duì)伍建設(shè)落到實(shí)處。——質(zhì)量攻堅(jiān)，建立質(zhì)量信任體系。堅(jiān)決執(zhí)行我?！督虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，始終把提升質(zhì)量擺在最為突出的戰(zhàn)略位置，建立滿足社會(huì)要求的教育信任體系。面對(duì)現(xiàn)行的考核評(píng)價(jià)和導(dǎo)向制度，以務(wù)實(shí)的態(tài)度落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，定目標(biāo)、定要求、定措施、定責(zé)任，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲；強(qiáng)化教師的合作意識(shí)，著力打造精品課堂，讓課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)有大改變，教學(xué)質(zhì)量有大提升?！萄兄危嵘龑W(xué)校文化品位。通過(guò)專業(yè)引領(lǐng)，讓新老教師“聯(lián)”起來(lái)——“盤活”校內(nèi)名師資源；創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，讓骨干“亮”起來(lái)——鼓勵(lì)教學(xué)能手、骨干教師上研討課、開(kāi)專題講座；多元開(kāi)放，讓全員“動(dòng)”起來(lái)——邀請(qǐng)著名教育專家來(lái)校講座，與大師對(duì)話，并與校本示范學(xué)習(xí)相結(jié)合，有效地構(gòu)建起高素質(zhì)教師梯隊(duì)。通過(guò)“開(kāi)放課堂”，調(diào)濃學(xué)科文化與生活的味道，讓課堂回歸于人的本原；著力通過(guò)實(shí)力教研催生持久的質(zhì)量效應(yīng)，大膽實(shí)踐課時(shí)改革，探尋校本教研的抓手；開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的進(jìn)一步提高?！掠齽?wù)實(shí)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。立足實(shí)際，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)效果，強(qiáng)調(diào)工作的“愛(ài)、嚴(yán)、活”原則，從教育的基礎(chǔ)層次抓起，開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的系列教育活動(dòng)，整合班主任工作、任課教師的全員育人工作、主題班會(huì)的教育工作、心理咨詢工作，建立一套任課教師參與管理和教育的體系，拓展全員育人范圍，把教育和管理做實(shí)做細(xì)做到位，提高育人的質(zhì)量。規(guī)范學(xué)生做人、做事標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使不文明行為逐漸減少，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性?；厥滓荒陙?lái)的足跡，我們的步履是從容的、堅(jiān)實(shí)的；一年來(lái)，我們無(wú)怨無(wú)悔地付出，我們義無(wú)反顧地前行；我們用自己的知識(shí)、智慧、情感和最旺盛的精力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)。一路走來(lái)，雖步履維艱，但希望正升騰在我們每位師生火熱的胸中，讓我們滿懷信心地托舉起騰飛的羽翼，以創(chuàng)業(yè)者的膽識(shí)和智慧放飛瑰麗的希望！新的一年，坪壩中學(xué)這片創(chuàng)業(yè)的熱土上必將再譜寫出更輝煌的篇章！第五篇：愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)司法為民鑄輝煌愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)司法為民鑄輝煌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：上午好！2010年，黨中央在全黨開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是一種方法和動(dòng)力，是對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的一種鼓勵(lì)。它提醒我們要時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，它也告訴我們?cè)隈v足欣賞風(fēng)景的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記腳下的路該如何前行。那么，我們應(yīng)該如何積極投入到活動(dòng)中去呢？我想，首要和根本的就是：立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)定信念、司法為民。愛(ài)崗敬業(yè)不是加班加點(diǎn)、不是任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)做一種精神享受的人生體驗(yàn)。當(dāng)你被稱作法官，就必須兩袖清風(fēng)、一身正氣，心如止水、超然物外；當(dāng)你被稱作法官，就沒(méi)有勛章沒(méi)有綬帶，只有平凡和普通；當(dāng)你被稱作法官，就沒(méi)有鮮花沒(méi)有喝彩，只有樸實(shí)和無(wú)華。我們可愛(ài)、可敬的法官們對(duì)日復(fù)一日平凡甚至瑣碎的工作盡心盡力，他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)案件中為點(diǎn)滴的公正奔波操勞，正是這平凡的努力，正是這點(diǎn)滴的公正敲出了公平與正義的時(shí)代最強(qiáng)音，讓法律在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝。在法院有這樣一個(gè)部門，不承擔(dān)任何審判職責(zé)，卻每天都有數(shù)不清的當(dāng)事人進(jìn)進(jìn)出出；在唐山中院有這樣一支隊(duì)伍，不審理任何具體案件，卻每天都要為數(shù)不清的當(dāng)事人解答涉及刑事、民事、行政法律從實(shí)體到程序方方面面的問(wèn)題，這就是信訪接待辦公室。古往今來(lái)，人們總是贊美春天，因?yàn)榇禾旎▓F(tuán)錦簇，枝繁葉茂。是的，花的事業(yè)是眩目的，葉的事業(yè)是出眾的，而根的事業(yè)呢？因?yàn)樗盥裨诘叵?，不為人們關(guān)注，所以永遠(yuǎn)是平凡的，信訪工作就是這平凡的根的事業(yè)。提起信訪工作，我想大多數(shù)人都會(huì)皺起眉頭，腦海里浮現(xiàn)的是三個(gè)字：苦、累、煩。是的，每天面對(duì)形形色色、各式各樣的上訪人，我們要耐心傾聽(tīng)他們的訴求、細(xì)心解答他們的疑問(wèn)、誠(chéng)心解決他們的困難，真心成為他們的貼心人。要作到這些不是容易的事，但我們深知信訪工作的重要，它是社會(huì)矛盾的滅火器，是法院聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是對(duì)外展示法院形象的一個(gè)窗口，所以我們?cè)谛旁L崗位上堅(jiān)守著肯吃苦、不喊累、不怕煩。在信訪辦有一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的身影，每當(dāng)她出現(xiàn)在法院接訪室，總會(huì)被來(lái)訪群眾層層圍在中間，你一言我一語(yǔ)的詢問(wèn)自己的案件情況，而她總能耐心細(xì)致的一一回答：“您老的案子很快就會(huì)出判決了，別著急再等待一段時(shí)間?！薄按蠼悖惴从车那闆r我們已經(jīng)跟主辦業(yè)務(wù)庭庭長(zhǎng)反饋了，在案件審理中會(huì)給予考慮。”“你的案件按程序應(yīng)該到河北省高院申訴，要抓緊時(shí)間，千萬(wàn)別超過(guò)申訴期?！彼糜H切的笑容、溫暖的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度拉近了與來(lái)訪群眾的距離，成了他們的知心人。她就是信訪辦主任，除了接待來(lái)訪群眾，她還要處理許多行政事務(wù)性工作，信訪辦的大事小情也都要她一一辦理，鋪在工作上的精力和時(shí)間多了，留給家人的時(shí)間卻越來(lái)越少。每次女兒放學(xué)都會(huì)問(wèn)：“媽媽為什么沒(méi)來(lái)接我？”得到的回答卻總是“媽媽有事情，來(lái)不了”。可以說(shuō)，每一名法官都在用自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋著司法為民的理念。“全國(guó)模范法官”任秋華說(shuō)過(guò)：“人民法官只有牢記宗旨，帶著深厚感情為群眾排憂解難，才能滿足群眾對(duì)司法的新期待。法官僅給當(dāng)事人公正遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要幫他們解決實(shí)際問(wèn)題，幫他們減少打官司的奔波與煎熬，使他們感受到被理解、被尊重，感受到法律的溫暖與關(guān)愛(ài)?！遍_(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我們有著“揚(yáng)帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，有著“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”的精神。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮中，我們定會(huì)將忠誠(chéng)鑄進(jìn)莊嚴(yán)的國(guó)徽，用公正架起金色的天平，使自己無(wú)愧于身上的法袍，無(wú)愧于心中的正義，無(wú)愧于人民的信任與重托！