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正文內(nèi)容

廣東省汕頭市金山中學20xx屆高三上學期開學摸底考試8月文科綜合word版含答案-資料下載頁

2024-12-02 14:05本頁面

【導讀】本試卷共頁,47題??荚囉脮r150分鐘。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。在地球上看到太陽被一個小的暗星體遮擋的現(xiàn)象為?圖2是Y中學w同學外出游玩時拍攝的照片。飛機抵達目的地時正值當日落,手表顯示。北京時間21:15。其效應表現(xiàn)在增溫、保溫、保墑、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲害等幾個方面。,可有效地提高地溫,保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長,結(jié)構(gòu),是巖石形成過程中呈120度夾角冷卻收縮時形成的天然石柱,據(jù)。海水和沙漠共存,利馬的霧氣,柔和了所有尖銳的邊緣,所以利馬也。令霧氣成為飲用水。2017年5月中國鐵路總公司在汕頭召開沿海高鐵線路設(shè)計招標會議,會議指出高鐵站不僅是城市對外的樞紐,更是城市發(fā)展的引擎。進一步放寬非公有制經(jīng)濟市場。年3月15日,民法總則草案歷經(jīng)四審最終獲得高票通過。法律適用等規(guī)定?!斗桨浮诽岢?,實施組織和制度。人員監(jiān)察全面覆蓋。

  

【正文】 動物多。( 2 分) 20172018 高三摸底考政治答案 答案:選擇題; 1216: BCCCD 1723: DABCA CC 38. 原因:①市場在資源配置中起決定性作用,同時,市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性。受要素成本上升、資源環(huán)境約束趨緊和出口市場低迷等因素影響,使得社會資源配置方向發(fā)生變化,投向?qū)嶓w經(jīng)濟的生產(chǎn)要素減少,使得實體經(jīng)濟“脫實向虛”。( 3分)②社會主義市場經(jīng)濟的正常運行與發(fā)展,既需要充分發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用,又需要科學的宏觀調(diào)控。國家在控制社會資金流向股市、房地產(chǎn)等存在不足,影響了實體經(jīng)濟的發(fā)展。( 3分) 建議:①深入貫徹落實科學發(fā)展 觀,統(tǒng)籌兼顧,促進實體經(jīng)濟科學、協(xié)調(diào)發(fā)展。( 2 分)②實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,增強實體經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展新動能。( 2 分)③推進實體經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,使實體經(jīng)濟把發(fā)展立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。( 2分)④綜合運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段,對國民經(jīng)濟進行科學宏觀調(diào)控,防止資本過度流向虛擬經(jīng)濟,造成實體經(jīng)濟空心化。( 2)(其他答案言之有理可酌情給分) 39.①我國政府是人民的政府,政府工作的基本原則是對人民負責。發(fā)改委強調(diào)著力補齊短板,增加有效供給,是政府堅持對人民負責的體現(xiàn)。( 3 分)②政府通過履行組織社會 主義經(jīng)濟建設(shè)職能,促進實體經(jīng)濟發(fā)展 。 著力實施創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)換發(fā)展動能, 著力化解產(chǎn)能過剩 。( 3分)③ 政府審慎行使權(quán)力,堅持科學決策、民主決策、依法決策,用政策引導市場預期,用規(guī)劃明確實體經(jīng)濟發(fā)展方向 ( 3 分) ④政府 通過轉(zhuǎn)變 職能 ,建設(shè)服務型政府 進一步簡 政放權(quán),減輕企業(yè)負擔, 促進實體經(jīng)濟發(fā)展。( 3分) 40.( 1)文化的比較優(yōu)勢即利用本地的文化特色,促進本地的發(fā)展( 1分) 原因是 :文化是民族的文化是世界的。只有發(fā)展本地特色文化,才能吸引人們,帶動本地發(fā)展,保護文化多樣性。( 3分) 文化的交流和傳播有利于文化創(chuàng)新 ,只有利用文化的“比較優(yōu)勢”,才能使得我們更加主動推出本地文化走出去,做好文化傳播的使者,促進當?shù)氐陌l(fā)展( 3分) 繼承是發(fā)展的必要前提,只有在批判繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,推陳出新,革故鼎新,才能寶華和發(fā)展文化。( 3分) ( 2)①人能夠能動地認識世界和改造世界。該觀點強調(diào)意識的能動作用,有一定的合理性。( 4分) ②客觀規(guī)律、客觀條件制約著意識能動性發(fā)揮。城鎮(zhèn)化建設(shè)如果違背經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和客觀條件,其發(fā)展目標終將難以實現(xiàn)。從這一角度看,該觀點夸大了意識的能動作用,具有片面性。( 4分) ③推進城鎮(zhèn)化建設(shè)既要反對夸大意 識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊的無作為思想( 4分) ( 3)建立地方文化博物館;加大地方文化宣傳教育;依托互聯(lián)網(wǎng)傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 高三摸底考歷史 參考答案 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 C C B B B C B D B D D D 41.【答案】 (1)中國家庭:規(guī)模大;老少同堂安守家園 (家庭教育思想保守);浪費人力資源。 (6分 ) 西方家庭:規(guī)模小;重視孩子教育 (家庭教育順應時代發(fā)展要求 );夫妻分工明確。 (6 分 ) ( 2)原因:中國農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展到頂峰;自然經(jīng)濟占主導地位;專制統(tǒng)治強化,厲行重農(nóng)抑商政策;傳統(tǒng)觀念根深蒂固。 (任答兩點得 4分 )西方工業(yè)文明興起;英國君主立憲制確立;人文主義和科學思想的傳播;傳統(tǒng)習俗的延續(xù)性。 (任答兩點得 4分 ) 評價:英國家庭模式體現(xiàn)了從傳統(tǒng)家庭向現(xiàn)代家庭轉(zhuǎn)變的趨勢,有利于形成自主創(chuàng)業(yè)的社會氛圍;但仍保留了傳統(tǒng)家庭的某些痕跡。 (任答兩點得 5分 ) 42.【答案】 評分說明:本題為開放性試題,學生可任選一角度作答,最好從政治、經(jīng)濟、文化三方面中選擇一個入手,論述時應充分運用材料所給信息 ,同時聯(lián)系所學知識,做到史料充分,言之有理,自圓其說。 評分要求:論題明確,理由充分,能夠準確、充分運用中國古代史的史實予以說明,邏輯嚴密。 評分細則:論題 4分,闡述 8分 (史論結(jié)合 6分,邏輯 2分 ),總分 12 分。 示例 1:科舉制度與君主制的強化 (4分 ) 君主專制的強化使科舉考試的錄取數(shù)量、考試內(nèi)容、考試程序發(fā)生了變化??婆e取士的數(shù)量越來越多,封建統(tǒng)治基礎(chǔ)不斷擴大;科舉考試內(nèi)容由多元到以儒學為主,再到只限于四書五經(jīng),且以朱熹的注疏為準,表明儒學思想已成為專制統(tǒng)治的思想工具;科舉與學校教育相結(jié)合,殿試逐漸 成為定制,且由皇帝直接掌握。上述史實表明科舉考試的變化體現(xiàn)了君主專制的加強。 (8 分。如果從錄取數(shù)量、考試內(nèi)容、考試程序三個方面任取一個角度進行闡述,言之有理亦可 ) 示例 2:科舉制度與經(jīng)濟重心南移 (4分 ) 經(jīng)濟重心的南移導致科舉考試錄取數(shù)量和方式逐漸發(fā)生變化。唐中后期以后,經(jīng)濟重心南移 加快,南宋時期南方成為我國的經(jīng)濟重心,經(jīng)濟重心南移帶來了文化中心的南移,南方文教事業(yè)昌盛??婆e考試中,南方士子占優(yōu)勢,明代為平息北方士人情緒,實行“南北榜”。 (8分 ) 示例 3:科舉制度與儒學的發(fā)展 (4 分 ) 自唐代到明代, 儒學在科舉考試中的地位日益突顯。唐代,儒學作為封建社會正統(tǒng)思想,成為科舉考試的重要內(nèi)容之一;宋明理學以儒家綱常約束人們的思想,科舉考試以儒家經(jīng)典為主,但可依據(jù)多種注疏;明代四書五經(jīng)成為科舉考試的唯一內(nèi)容,答卷只能以朱熹的注釋為準。由于內(nèi)容和形式的程式化,不能隨著時代的發(fā)展而變革,從而使儒家思想文化日益地僵化沒落。 (8分 ) 45.【答案】( 15分) ( 1)活動:遷移擴建改造軍工企業(yè);成立“資源委員會”,發(fā)展與國防有關(guān)的工礦企業(yè);在內(nèi)地開展重工業(yè)建設(shè)。( 6分,答出其中 3點,言之成理即可) ( 2)背景:國民政府形 式上完成了統(tǒng)一;重工業(yè)和軍事工業(yè)落后;國防力量薄弱;日本不斷擴大侵華的威脅;國共對峙斗爭激烈。( 5分,答出其中 3點,言之成理即可) 影響:推動了重工業(yè)和國防工業(yè)的發(fā)展,為抗戰(zhàn)提供了物質(zhì)保障;促進了中西部經(jīng)濟的發(fā)展;一定程度上改善了不合理的工業(yè)布局和國民經(jīng)濟體系。( 4 分,答出其中 2 點,言之成理即可) 46.【答案】( 15分) (1)背景:南聯(lián)盟特殊的地理位置,成為北約擴張的障礙;北約力圖抵制俄羅斯;南斯拉夫內(nèi)部分離運動發(fā)展;北約介入和南聯(lián)盟矛盾激化。 (每點 2分,答出 4點給 7分 ) (2)影響:削弱了聯(lián)合國的權(quán) 威;加深了大國之間尤其是俄國與北約的矛盾;助長了國內(nèi)問題國際化的傾向;助長了民族分離主義,威脅有關(guān)國家穩(wěn)定;引發(fā)了世界范圍的反美和反戰(zhàn)的抗議運動。 (每點 2分,任答出 4點給 8分 ) 47.【答案】( 15分) (1)原因:內(nèi)受官場積弊侵蝕;外受怡和、太古洋行的排擠傾軋;出現(xiàn)虧耗嚴重難以維持的局面。 (每點 2分,共 6分 ) (2)變化:從買辦生涯到投資洋務企業(yè) (中國近代企業(yè) )。 (3 分 ) 意義:有利于振興民族經(jīng)濟,促進中國經(jīng)濟近代化;一定程度上抵制了列強經(jīng)濟侵略,有利于挽回國家利權(quán)。 (每點 3分,共 6分 )
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