【正文】 百多人入侵搶掠?？偙俳獞?yīng)熊把守紅井來(lái)牽制敵人，暗中派遣精兵迫近敵人的營(yíng)寨，斬?cái)骋话偎氖嗳?，賈應(yīng)春升為右都御史。過(guò)了一個(gè)月，敵寇他部入侵永昌、西寧，被守將擊破。番人入侵鎮(zhèn)羌，被總兵官王繼祖擊敗，王繼祖、賈應(yīng)春均獲賜銀幣。過(guò)了很久，敵寇五千騎兵進(jìn)犯環(huán)慶，被都督袁正擊破，敵寇又搶掠莊涼，守將阻截?cái)貧晨芤话俣?，皇帝再賜賈應(yīng)春一個(gè)兒子官職。在賈應(yīng)春鎮(zhèn)守邊境的幾年里，修筑邊墻一萬(wàn)一千八百多丈，并將花馬池一帶閑田二萬(wàn)頃讓軍隊(duì)駐扎開(kāi)墾，邊關(guān)人民因此得到保護(hù)。征召賈應(yīng)春為南京戶(hù)部尚書(shū)。論賈應(yīng)春修邊墻的功勞，進(jìn)俸祿一等。不久召任刑部尚書(shū)，改派到戶(hù)部。國(guó)家費(fèi)用不足，賈應(yīng)春為此向皇上進(jìn)言。皇上于是下令凡征收不到規(guī)定征收費(fèi)用十分之七的主管官員，主管部門(mén)不能提拔他們。漕運(yùn)事務(wù)廢弛、運(yùn)船拖欠稅費(fèi)的很多，也因?yàn)橘Z應(yīng)春的建議而被加重處罰。一年多后，賈應(yīng)春辭職離去。死后被贈(zèng)太子太保。第三篇：2010—2011學(xué)福建省廈門(mén)六中高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷（8分）①，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）②人生自古誰(shuí)無(wú)死？。（文天祥《過(guò)零丁洋》）③但愿人長(zhǎng)久。（蘇軾《明月幾時(shí)有》）④，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）⑤，中間小謝又清發(fā)。（李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》）⑥__________，松柏有本性。（劉禎《贈(zèng)從弟》）⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中既表現(xiàn)作者闊大胸襟又表現(xiàn)友情不為地域所隔的詩(shī)句是：。、文名句填空（①－⑥題為必答題；⑦—⑩題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題）。（8分）必答題：【小題1】大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）【小題2】山重水復(fù)疑無(wú)路。（陸游《游山西村》）【小題3】,化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）【小題4】__________，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）【小題5】晴空一鶴排云上。（劉禹錫《秋詞》）【小題6】興，百姓苦。（張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》）選答題：【小題7】黑云壓城城欲摧。（李賀《雁門(mén)太守行》）【小題8】綠楊煙外曉寒輕。（宋祁《木蘭花》）【小題9】，為伊消得人憔悴。（柳永《鳳棲梧》）【小題10】羌笛何須怨楊柳。（王之渙《涼州詞》）《自卑也是一種力量》一文，完成小題。（10分）①看過(guò)很多描寫(xiě)一個(gè)人應(yīng)該怎樣自信的文章，它們說(shuō)得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度，是因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)抵達(dá)了它，否則，你永遠(yuǎn)只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到，適當(dāng)?shù)淖员坝袝r(shí)也是一種生命的補(bǔ)液，偶爾使用它，我們的事業(yè)之花就會(huì)開(kāi)放得更艷更美，也更持久。②或許你早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧地利小說(shuō)家卡夫卡的故事?？ǚ蚩ǔ錾诓祭褚粋€(gè)猶太商人家庭，他的父親性情暴躁，而且非常專(zhuān)制，這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂(yōu)郁孤獨(dú)的性格，他有時(shí)不免有點(diǎn)自卑。事業(yè)最不順的時(shí)候，他甚至說(shuō)過(guò)“巴爾扎克的手杖上寫(xiě)著‘我粉碎了一切困難’，我的手杖上寫(xiě)著‘一切困難粉碎了我’”這樣很絕對(duì)的話(huà)，不過(guò)，卡夫卡沒(méi)有放任這種自卑，而是一直努力超越自己，終于寫(xiě)出了《變形記》、《城堡》這樣的優(yōu)秀小說(shuō)，成為西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖。③擁有一點(diǎn)點(diǎn)自卑之心，對(duì)人生多有教益。愛(ài)迪生的學(xué)業(yè)成績(jī)差得讓老師想跳樓，為此，老師竟建議家長(zhǎng)讓他退學(xué)。愛(ài)迪生也曾自卑過(guò)，但他把這種自卑當(dāng)成動(dòng)力，最后成了偉大的發(fā)明家。普希金當(dāng)學(xué)生時(shí)，他的數(shù)學(xué)一塌糊涂，無(wú)論做什么題目，也不管運(yùn)用哪種方法，最后他都會(huì)讓答案等于零。為了自我鼓勁，他選擇了寫(xiě)詩(shī)，結(jié)果成為一代文豪。④自卑能促使我們對(duì)自我作出一種冷靜的剖析。一個(gè)人不難走向自信，人天性中就有一種自戀和惟我獨(dú)尊的基因，這種基因使我們自以為是，聽(tīng)不進(jìn)別人的好意見(jiàn)。我們真正難以做到的是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己生命的不完善、不完美，從而保持一種謙和的心境。自卑是這種謙和的母親。⑤自卑對(duì)人生還有一個(gè)重要價(jià)值：讓你變得有所敬畏。人生的很多問(wèn)題都是因?yàn)闊o(wú)所顧忌而起的：貪官之所以把手伸得很長(zhǎng)，無(wú)非是因?yàn)橛X(jué)得在他那個(gè)小圈子里，他可以搞定一切；奸商之所以泯滅天良牟取暴利，不過(guò)是由于他認(rèn)為自己有足夠的智慧對(duì)付國(guó)家的政策、法律??這些人的確沒(méi)有自卑感，然而，沒(méi)有道理的“自信”卻毀了他們。⑥人生自然不能過(guò)于自卑，過(guò)分的自卑會(huì)打到一個(gè)人的毅力和勇氣，使我們自己消滅自己；但也決不可能盲目自信，一個(gè)人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進(jìn)的道路。最理想的是把兩者結(jié)合起來(lái)，用自卑探照自己性格、知識(shí)、才華的黑洞，用自信尋找走出迷途的道路。【小題1】選文中心論點(diǎn)是什么?選文③、④、⑤段是從哪些方面論述自卑對(duì)于人生的重要意義的?(4分)__________________________________________________________________________ 【小題2】第②段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）__________________________________________________________________________ 【小題3】選文第⑥段可以刪去嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。（3分）__________________________________________________________________________，完成小題。（14分）撿來(lái)的手機(jī)(周廣華)①散步的時(shí)候，我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，兒子已經(jīng)蹦過(guò)去一把撿起來(lái)。是款嶄新的黑色手機(jī)，很漂亮。四處看看，還真不好說(shuō)是誰(shuí)丟的，決定等失主自已打電話(huà)過(guò)來(lái)。②看著撿來(lái)的手機(jī)，兒子問(wèn)：“要是沒(méi)有人打電話(huà)聯(lián)系呢?”我似乎猜到他的心思，給了他三條建議：第一、通過(guò)存在手機(jī)里的電話(huà)號(hào)碼尋找失主。第二，次日把手機(jī)教給老師，由學(xué)校處理。第三、如果確實(shí)沒(méi)人來(lái)找，這部手機(jī)就歸他所有。③兒子歪著腦袋想想：“第一條可以考慮。第二條無(wú)聊透頂。我們班同學(xué)有次和他媽媽在外面撿到手機(jī)，也不理別人打電話(huà)過(guò)來(lái)，硬是等第二天帶到學(xué)校交給老師。聯(lián)系到失主后，還要人家寫(xiě)感謝信。開(kāi)校會(huì)時(shí)校長(zhǎng)拼命表?yè)P(yáng)，還說(shuō)這是學(xué)校的榮譽(yù)。繞來(lái)繞去就是為了讓別人都知道。第三條??”他沒(méi)繼續(xù)說(shuō)，我也不問(wèn)。知道他心里的那個(gè)結(jié)：說(shuō)起來(lái)全家前前后后丟了5部手機(jī)，都沒(méi)能找回來(lái)。最可氣的就是兒子的那款蘋(píng)果綠的手機(jī)，那是他的兒童節(jié)禮物，喜歡得不行。用了還沒(méi)半個(gè)月，落在出租車(chē)?yán)?，發(fā)現(xiàn)時(shí)那車(chē)都沒(méi)走遠(yuǎn)，打過(guò)去居然關(guān)機(jī)。倒是他對(duì)把手機(jī)交給學(xué)校的那番評(píng)論出乎我預(yù)料。我很驚訝，也很欣慰。④果然，兒子有些想不通：“為啥別人撿到我們的手機(jī)都不還，我們撿到了卻要還給別人？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：”“我也想不通。我只是相信：人不能貪小便宜，貪小便宜的人肯定會(huì)吃大虧。也賺不到錢(qián)。我丟手機(jī)那次，打過(guò)去聽(tīng)到關(guān)機(jī)，氣得我可勁詛咒那個(gè)拿我手機(jī)的人。被人詛咒可不是件好事，除非你問(wèn)心無(wú)愧。做過(guò)虧心事，就算別人不知道，還有蒼天在看著呢?！眱鹤硬辉傺哉Z(yǔ)。⑤總算等到失主的電話(huà)，告訴他我們所在的位置。很快就看見(jiàn)一個(gè)小伙子急匆匆地從遠(yuǎn)處奔過(guò)來(lái)。估計(jì)是附近院校的學(xué)生?？此背赡莻€(gè)樣子，真替他慶幸他遇到的是我們。兒子把手機(jī)遞給他時(shí)，可能是沒(méi)想到手機(jī)如此輕易地失而復(fù)得，他竟愣在那里不知所措。好不容易緩過(guò)神，只知道沖著我們不停地說(shuō)：“謝謝您啦，叔叔！謝謝阿姨！謝謝這位小弟弟?！睋]揮手和他道別。直到我們走遠(yuǎn)，他還呆呆地站在那里。兒子心情很好，拉著我們有說(shuō)有笑，還不時(shí)模仿那丟手機(jī)的小伙子語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。⑧快到家時(shí)，兒予忽然不好意思地說(shuō)：“其實(shí)，剛撿到手機(jī)那會(huì)兒，我還在想：要是沒(méi)人打電話(huà)過(guò)來(lái)聯(lián)系就好了?！蔽覡烤o他的手：“不管怎樣，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼，你不僅善良，而且不虛偽。”⑦正是因?yàn)閼延惺浪椎男膽B(tài)，所以能夠懂得高貴?！拘☆}1】本文安排故事的結(jié)構(gòu)主要有兩條線(xiàn)索：一是圍繞手機(jī)展開(kāi)故事情節(jié)：二是圍繞兒子的情緒展開(kāi)故事情節(jié)。請(qǐng)你依據(jù)文章思路填空：(4分)④故事情節(jié)：()手機(jī)——討論如何處置手機(jī)——()手機(jī)——回憶還手機(jī)情景。②兒子的情緒：驚喜——（）——心情很好——（）?！拘☆}2】?jī)鹤硬辉赴咽謾C(jī)交給學(xué)校，我為什么會(huì)感到“驚訝”？對(duì)他的那番評(píng)論，我為什么又感到“欣慰”？（4分）【答】___________________________________________________________________ 【小題3】文章第⑤段對(duì)小伙子的描寫(xiě)主要運(yùn)用了哪一種手法？這樣的描寫(xiě)有什么作用？（2分）【答】___________________________________________________________________ 【小題4】“我”表?yè)P(yáng)兒子“善良”“不虛偽”，請(qǐng)你寫(xiě)出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表現(xiàn)在什么地方？（2分）【答】___________________________________________________________________ 【小題5】課外鏈接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，卻惹上官司上身，被一審法院判賠老人損失，讓不少人覺(jué)得好人難做，那么，當(dāng)遇到別人需要幫助的時(shí)候，你會(huì)選擇怎么做？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法。（2分）【答】_________________________________________________①以磁石磨針?shù)h，則能指南；然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖，指爪及碗唇上皆可為之，運(yùn)轉(zhuǎn)尤速，但堅(jiān)滑易墜，不若縷②懸為最善。其法：取新纊③中獨(dú)繭縷，以芥子許臘④綴于針腰，無(wú)風(fēng)處懸之，則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原⑤其理。—— 選自《夢(mèng)溪筆談》注釋?zhuān)孩賉方家]行家②[縷]絲線(xiàn)③[纊（ku224。ng）]絲綿④[芥子許臘]芥菜子大小的臘 ⑤[原]探究【小題1】文章介紹了指南針的四種操作方法，分別是、放在指甲上、系在絲線(xiàn)上?！拘☆}2】指南針的四種操作方法，作者認(rèn)為這種操作方法最好。【小題3】作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)不出其中的道理。（共10分）閱讀《出師表》（節(jié)選），完成小題。先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。??臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也?！拘☆}1】解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）此誠(chéng)危急存亡之秋也秋：（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙：【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1）誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)翻譯：（2）臨崩寄臣以大事翻譯：【小題3】書(shū)法作品會(huì)流露出作者的思想情感，下面是南宋北伐抗金的著名將領(lǐng)岳飛書(shū)寫(xiě)的《出師表》（局部），請(qǐng)結(jié)合上面的選文和岳飛其人，品評(píng)這一書(shū)法作品。（4分）答：，完成12題。(6分)春日 〔宋〕晃沖之早春呈水部張十八員外〔唐〕韓愈陰陰①溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁②桃花。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都?！咀ⅰ竣訇庩帲翰菽娟庩帯＂诔茫鹤分?。【小題1】這兩首詩(shī)都是寫(xiě)春景，但它們所寫(xiě)時(shí)段有何不同？（2分）答：__________________________________________________________________【小題2】?jī)墒自?shī)的畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)得都很美，請(qǐng)你任選一個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子，具體描繪句子表現(xiàn)的圖景，要求至少運(yùn)用一種修辭手法。（4分）答：，完成1～2題。（共5分）過(guò)故人莊 孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！拘☆}1】從本首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）【小題2】“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請(qǐng)自選一個(gè)角度（如表現(xiàn)手法，語(yǔ)言運(yùn)用等），作一簡(jiǎn)短賞析（3分）3.《次北固山下》 [唐]王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！拘☆}1】本詩(shī)表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認(rèn)為詩(shī)中的哪一處句子最能突出地表達(dá)這種思想感情?（2分）_______________________________________________________________________________ 【小題2】詩(shī)中的千古名句是海日生殘夜，江春入舊年，它抒發(fā)了作者 ____________的情懷。這首詩(shī)寫(xiě)的意境深婉，景情交融，主要選取的景物有___________________________________________________。（3分）（60分）生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)，你需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿?，?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)，請(qǐng)以“生活需要”為題，寫(xiě)一篇600字的文章。線(xiàn)上可填適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)、激情?? 要求：要有真情實(shí)感，語(yǔ)言通暢。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)：600字。第四篇：福建省莆田市莆田第六中學(xué)2017_2018學(xué)年高二政治下學(xué)期期中試題莆田六中2017—2018學(xué)年下學(xué)期高二期中考政治試卷一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。每題2分，合計(jì)60分）1．提起端午節(jié)，人們就會(huì)想起吃粽子、賽龍舟、祭屈原等習(xí)俗，其歷史可追溯到2000多年前我國(guó)遠(yuǎn)古的祭龍日。當(dāng)時(shí)，人們把五月視為惡月，希冀以龍的威懾力驅(qū)除災(zāi)疫邪祟。此后，端午節(jié)就以祛除病疫、躲避兵鬼、驅(qū)邪禳災(zāi)的形式傳承。由此可見(jiàn) ①民族節(jié)日是一國(guó)歷史文化成就的重要標(biāo)志 ②民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀 ③中華文化內(nèi)容豐富，各民族文化異彩紛呈 ④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)習(xí)俗有持久影響 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．漢字是世界上最古老的文字之一，“寫(xiě)山曰峻嶒嵯