【正文】 。然而，他毅然接受了挑戰(zhàn)，決定用自己的實際行動給學校，家長和學生，更是給自己交一份滿意的答卷。在接下來的日子里，除過睡覺他幾乎犧牲了所有的休息時間，一有空閑就向?qū)I(yè)的英語老師請教，他手里總是拿著筆記本，不時地把重要的東西記錄下來。自己沒課的時候就主動到別的班聽課，像一個虛心的學生，記錄下老師講的每一句話，每一處細節(jié)。他忙碌的身影每天都穿梭在教室和辦公室之間，極少休息，沒有娛樂。他總是剛剛下課走出教室，又急不可待地撲進了辦公室，坐在書桌前開始了學習。每到晚上他便把白天的業(yè)務(wù)筆記進行整理，細致入微，深思熟慮。還要準備第二天的課，具體到每一個細節(jié)，甚至老師要講的每一句話，學生可能會出現(xiàn)的任何狀況，都會做最充分的考慮，爭取做到面面俱到。功夫不負有心人，通過不懈的努力，他終于克服了最初的膽怯，樹立了自信，可以比較完整流暢地進行英語教學了。但他沒有滿足現(xiàn)狀，他知道要想進一步上好英語課，取得好成績，自己的英語水平不高始終會是個瓶頸。所以，他開始醞釀新的計劃，最終做出了起初令自己都感到驚訝的決定——他要通過自學完成高中三年六個學期的所有英語課程。決定一出，立馬付諸行動。于是，他成了全校睡的最晚，起得最早的老師。他每天下班之后開始自學，一直學到深夜，平均每天連續(xù)學習達六，七個小時。凌晨一兩點還沒有入睡是常有的事。當別人享受美夢的時候，只有他還在昏暗的臺燈下和單調(diào)枯燥的英語字母為伴。瞌睡了，就用涼水洗把臉，清醒一下接著學，后半夜冷，就把被子裹在身上繼續(xù)學。農(nóng)村學校條件差，宿辦室沒有取暖設(shè)施，他便搬到有暖氣的教室里，脊背緊貼著暖器片，借著余熱一學就是好幾個小時，直到眼睛酸疼地睜不開了才肯停下，有時候眼睛實在睜不開，可還想學，他就閉上眼睛聽錄音，背課文記單詞，抓緊時間，不浪費一分一秒。每天繁忙的工作和超負荷的自學讓他的身體越來越瘦了，視力也下降了。但他從來都沒有叫苦連天，輕言放棄。相反，他樂此不疲，孜孜以求，享受著學習的樂趣。他僅僅用了一個學期的時間就完成了高中三年所有英語課程的學習，大大提升了自己的英語水平，給他的英語教學提供了堅實有力的保障。隨后，他又自學了大學英語，第二年他以英語110分的好成績考入了寶雞文理學院成教院英語教育系繼續(xù)深造。為了搞好教學，干好本職工作，他在業(yè)務(wù)學習方面的刻苦鉆研終于收獲了累累碩果，他所代班級的英語在期末五校聯(lián)考中以絕對的優(yōu)勢獲得了第一名的好成績。他在學校最需要的時刻，勇挑重擔，知難而進，成為了一名家長放心，學校信賴的優(yōu)秀的英語老師。這一切都源自于他對教育事業(yè)的無限熱愛。三．學無止境做學者型教師“學無止境.”這是陳老師一貫奉行的人生格言.“如果要給學生一杯水,那么老師至少要有一桶水”.為了提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),他勇于實踐,大膽革新,他堅持學習文化科學知識,鉆研教育教學理論,校外學習機會,他廣泛閱讀，深入鉆研。,并撰寫教學論文,有較強的教研能力,，作文，繪畫，奧數(shù)等各類比賽,同事的贊譽,陳老師總是說:“這是同志們幫助的結(jié)果?！彼J真閱讀教育刊物,學習,研究,積累教育教學理論,并通過網(wǎng)絡(luò)及時獲取教育信息,掌握最新教育動向,學習魏書生，竇桂梅，王崧舟等全國名師的先進的教育理念和教學方法,拓寬自己的教學思路,豐富自己的教育教學方式,，他深刻認識到:一位出色的教師不但要做到“一?！?還應(yīng)做到“多能”,．生活簡樸鑄就高尚情操陳老師在教育教學上有著遠大崇高的追求，然而他的生活卻極其簡樸。他不講吃不講穿，物質(zhì)生活上不和別人攀比，很少給自己添置新衣物，卻毫不吝嗇地把節(jié)省下來的錢花在購買教育教學理論書籍和各種資料上。他的辦公室陳設(shè)極其簡單，一張單人床，一張課桌，一把椅子還有一盞臺燈，除此之外，便是床上和桌上堆積如山的書籍。他還常?；ㄗ约旱腻X買來課外書籍和學習用品獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀和有進步的學生。對生活有困難的學生，他總是伸出援助之手，消除他們的后顧之憂。陳老師的生活是簡樸的，但他的工作卻是一絲不茍的。他用自己崇高的精神追求和一點一滴的育人實踐鑄就了高尚的師德情操。五．桃李不言下自成蹊一分耕耘一分收獲，陳老師通過不懈的努力和認真地鉆研，近年來取得了豐碩的成果。從2008年任小一職稱以來獲得鎮(zhèn)級以上榮譽共計十五次?！扒Ш渔?zhèn)優(yōu)秀青年教師”“高新區(qū)教學新秀”“區(qū)級優(yōu)秀輔導員”“千河鎮(zhèn)師德標兵 ”“區(qū)級課改成果一等獎”還有多篇論文在區(qū)市省各級獲獎，連續(xù)幾年在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中榮獲千河鎮(zhèn)質(zhì)量檢測一，二等獎。紛至沓來的各種榮譽是對陳老師辛勤付出，勇于探索，敢于創(chuàng)新的肯定，更是鼓勵，希望他在今后的教育教學工作中取得更加優(yōu)秀的成績。陳老師不驕不躁，永不止步。如今，他又迫不及待地投入到新的教學探索之中，祝愿他取更好的成績。黃賀小學2013..年9月1日第四篇：學習“最美鄉(xiāng)村教師”先進事跡策劃學習“最美鄉(xiāng)村教師”先進事跡策劃時間：2014年6月18日地點：XX學生處參加人員：何XX、張XX、方XX、趙XX活動主題：學習最美鄉(xiāng)村教師先進事跡活動背景：由光明日報和中央電視臺聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中，我校畢業(yè)生XX獲得2014最美鄉(xiāng)村教師榮譽稱號。XX的事跡令人感動，也值得我們學習?；顒恿鞒蹋阂唬瑴蕚涔ぷ?，確定大家的共同空余時間。2，確定場所。3，準備一臺電腦及相關(guān)視頻。二，實施活動步驟1，組長講話。首先組長先講了本次活動的背景和目標，希望大家認真觀看、學習他們的高貴品質(zhì)。2，觀看視頻此過程中，組長負責播放，組員觀看并隨時記錄下自己的感想和體會。3，整理自己的觀看心得。留出時間，大家各自整理自己的學習體會、心得。要求獨立認真完成。4，小組內(nèi)相互交流學習心得。自由發(fā)言，暢所欲言。大家看后感受頗深，對教師這一行業(yè)認識鋼架深入。三，組長總結(jié)四，收拾會場活動意義：為了更好地學習本校畢業(yè)生個三的機等最美鄉(xiāng)村教師的先進事跡，深入貫徹落實李克強總理的講話精神，鼓勵實習生努力工作?；顒臃此迹捍舜位顒舆€算成功，大家認識都有所提高，也堅定了干好實習工作的決心。第五篇：觀看《鄉(xiāng)村最美教師先進事跡》有感《鄉(xiāng)村最美教師》有感王曉艷近幾日學校組織教師學習了最美鄉(xiāng)村教師感人事跡。我又一次的被這些最美鄉(xiāng)村教師的美麗善良的心靈和樸實無華的行動所震撼，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅守、甘于奉獻的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個偉大教師的形象。其中，最讓我感動的是藏族娃娃的“漢族阿爸”宋玉剛，在海拔4500米的拉薩墨竹工卡縣日多鄉(xiāng)小學工作了15年，是學校唯一的漢族老師。因為學生都是藏族孩子，他花了3年學藏語，跟藏族同事學，也主動向?qū)W生請教，跟他們學一句藏語的同時也教他們一句漢語，激發(fā)了孩子們學漢語的熱情。盡管這里的冬天連打火機都打不著，盡管無暇探望已在河南養(yǎng)老的父母，但是面臨3次調(diào)動的機會，他都選擇了留下??學習了這個先進事跡，我更加明白了教師的光輝，體會到教師的光明與崇高，不是一句比喻、幾句贊譽就能概括教師的偉大，刻畫在心底，是要用心去發(fā)現(xiàn)，去體會。從宋玉剛老師的事跡中，我分明感受到了一種濃烈的愛在蕩漾。正是這赤子般的愛，讓他不為其他誘惑所動，選擇了留下與堅守。這是一種大愛與大我，超越了個人的利益與價值，展現(xiàn)了一種崇高境界和操守。令人不解的是，為什么這種大愛與大我在城市的喧囂中常常少見，卻會如此慷慨地在這些平凡的鄉(xiāng)村老師身上綻放？從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，我懂得了原來他們只是放下了自己。正是這種放下，讓他們擺脫了名利的束縛，循著人的基本情感需要出發(fā)，自然而然地打通了小愛與大愛、小我與大我之間貌似難以跨越的鴻溝。因而，他們一面給予著愛，一面又受愛的滋養(yǎng)。正是在這愛的給予與滋養(yǎng)中，他們實現(xiàn)了一種自我價值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的“最美”。而作為一名普通教師的我來說，與他們相比我是那么的渺小、那么的微不足道!但是，從那些最美鄉(xiāng)村教師身上，我看到了金子一般的精神，它給我了前行的動力，為我今后的教學指引了方向。我也會全身心的投入到我的教學工作當中，努力做一名孩子們心中最美的老師。