文化生活：42文化在繼承中發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文化在繼承中發(fā)展[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力目標(biāo)：識(shí)記影響文化發(fā)展的重要因素；理解文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系。教育在文化傳承中的重要作用；聯(lián)系具體事例，說明應(yīng)如何正確繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化；結(jié)合自身體會(huì)，談?wù)劷逃谖幕瘋鞒兄械淖饔?。結(jié)合分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系，提高歸納與分析問題的能力。2、過程與方法目標(biāo)：學(xué)生課前自主探究，利用教材提供的情景和問

2024-12-02 10:34

文化生活：32文化在交流中傳播2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《文化在交流中傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)編寫：浙江省溫州市梧田高級(jí)中學(xué)葉招財(cái)審稿：浙江省溫州市教育教學(xué)研究院林月周課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo)提

2024-12-02 10:34

文化生活：51文化創(chuàng)新的源泉和作用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用【教學(xué)目標(biāo)分析】知識(shí)：識(shí)記：(1)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉；(2)文化創(chuàng)新的巨大作用和深刻意義。理解：（1）社會(huì)實(shí)踐在文化創(chuàng)新中的作用；（2）文化創(chuàng)新又推動(dòng)著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，推動(dòng)著民族文化的繁榮。分析：社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的

2024-12-02 10:34

文化生活：61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)江門市教育局教研室張東萍1．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)依據(jù)新課程改革要求，政治教學(xué)應(yīng)以學(xué)生活動(dòng)為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用，在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)的三維目標(biāo)（即：知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀）。學(xué)生通過這種新的學(xué)習(xí)方式對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多于課本知識(shí)。中華文化的

2024-12-02 10:33

加強(qiáng)基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：加強(qiáng)基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活 加強(qiáng)基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活11月29日下午，在縣委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上，我聽取了北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究所所長(zhǎng)、博士王國(guó)華教授所作的《國(guó)家軟實(shí)力提升...

2025-11-07 05:06

文化生活：31世界文化的多樣性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《世界文化的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)資興市第一中學(xué)：黃健雄一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）感受文化多樣性：民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。（2）文化多樣性的基本含義及其表現(xiàn)形式。（3）文化是民族的，又是世界的。（4）對(duì)待文化多樣性的態(tài)度。（5）尊重不同民族文化的原則。2、能力目標(biāo)：（1）能認(rèn)識(shí)民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)等

2024-12-03 18:18

3加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 加強(qiáng)基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活11月29日下午，在縣 委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上，我聽取了北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研 究所所長(zhǎng)、博士王國(guó)華教授所...

2025-08-17 17:07

3加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活_-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共14頁(yè) 加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè) 切實(shí)豐富農(nóng)民精神文化生活的建議 農(nóng)村文化建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷滿足 農(nóng)民日益增長(zhǎng)的精神文化需求是...

2025-08-17 17:11

文化生活：82在文化生活中選擇3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在文化生活中選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)內(nèi)容：教材使用人教版第三冊(cè)第四單元第八課《走進(jìn)文化生活》第二框“在文化生活中選擇”的內(nèi)容。本框?qū)W習(xí)的主要內(nèi)容是如何看待多樣化的精神需求和文化消費(fèi)；面對(duì)紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象，提高明辨是非的能力，選擇健康有益的文化活動(dòng)；認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。（二）學(xué)生分析

2024-12-02 10:32

文化生活：92建設(shè)社會(huì)主義精神文明2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】社會(huì)主義精神文明建設(shè)?教學(xué)目的：了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)理論的主要內(nèi)容；正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本內(nèi)容；明確社會(huì)主義精神文明重在建設(shè)；理解按照先進(jìn)文化要求加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性。?教學(xué)重點(diǎn)：社會(huì)主義精神文明的戰(zhàn)略地位；社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想、根本任務(wù)和基本內(nèi)容。?教學(xué)難點(diǎn)：“兩手抓，兩

2024-12-03 18:19

文化生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：文化生活 文化生活》第四單元知識(shí)點(diǎn)整理 2011-01-0317:33:58|分類：教學(xué)|標(biāo)簽：主義道德文化社會(huì)思想|字號(hào)大中小訂閱 知識(shí)點(diǎn) 一、色彩斑斕的文化生活 1、人們的文化生...

2025-10-01 17:57

文化生活：91堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)：：①知道中國(guó)選擇以馬克思主義為指導(dǎo)的新民主主義文化和社會(huì)主義文化的歷史必然性。②了解當(dāng)代中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化的基本內(nèi)涵。：①理解堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位。②理解堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位與當(dāng)代中國(guó)文化多樣性的辨證關(guān)系。、態(tài)度

2024-12-02 10:32

文化生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：文化生活 第二課《文化對(duì)人的影響》教案（新人教必修3） 第二課文化對(duì)人的影響教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo) 1、文化對(duì)人們交往行為和交往方式的影響。 2、文化對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式...

2025-10-08 22:53

文化生活學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示，自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國(guó)現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中，必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文

2025-04-29 01:31

文化生活：81色彩斑斕的文化生活3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)：：了解人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)多種選擇；認(rèn)識(shí)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響；理解大眾文化的含義，及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。：通過對(duì)社會(huì)文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會(huì)文化生活“喜”與“憂”問題的探究，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會(huì)文化生活相關(guān)問

2024-12-02 10:32

文化生活：101加強(qiáng)思想道德建設(shè)2(已改無錯(cuò)字)

文化生活：101加強(qiáng)思想道德建設(shè)2-資料下載頁(yè)

文化生活：101加強(qiáng)思想道德建設(shè)2(參考版)

文化生活：101加強(qiáng)思想道德建設(shè)2-文庫(kù)吧資料

文化生活：101加強(qiáng)思想道德建設(shè)2-展示頁(yè)