美術(shù)教案-梅花-教學(xué)教案-資料下載頁(yè)
2024-10-13 19:22本頁(yè)面
【正文】 人常常把梅與蘭竹菊并稱為“四君子”，又因終年蔥郁，經(jīng)冬不凋，和松、竹并稱為“歲寒三友”。（4）四君子：梅、蘭、竹、菊（5）歲寒三友：松、竹、梅 師：我們欣賞完生活中真實(shí)的梅花，那我們?cè)賮?lái)看看文人墨客筆下的梅花是什么樣的？賞析名家作品師：文人畫的梅花與自然界的梅花有什么不一樣？中國(guó)畫：題材上分人物、山水、花鳥三大類，表現(xiàn)上分工筆、寫意類，作畫時(shí)講究用筆、用墨、章法的變化。用筆：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、皴、擦、點(diǎn)、染用墨：干、濕、濃、淡三、畫梅教師示范講解，學(xué)生跟隨體會(huì)筆墨韻味第一步：畫干和枝。用筆蘸調(diào)淡墨，在盤子邊上括干些，筆頭蘸深墨，以側(cè)鋒畫出粗枝干，以中鋒畫出最前面的枝條，畫至枝條下端漸轉(zhuǎn)側(cè)鋒。務(wù)必注意行筆過(guò)程中，枝條留白斷開，以便填花。要根據(jù)構(gòu)圖需要靈活運(yùn)用。無(wú)論那種方法，枝干的穿插交錯(cuò)、疏密關(guān)系和斷開留白等都是一樣的。注意：老干出枝用側(cè)鋒，新枝出筆多為中鋒，梅花枝干交錯(cuò)常呈現(xiàn)與“女”字相似。第二步：用淡墨圈出花朵。注意花朵正、側(cè)、仰、背方向的表現(xiàn)和疏密的對(duì)比。畫好主要枝干，決定畫面大局，畫好一部分旁枝后開始畫花，花畫得差不多時(shí)，再在花中穿插枝梢，而后再補(bǔ)些花，或再添些細(xì)枝梢，這樣交替進(jìn)行，逐步完善，不可各步驟之間截然分開。第三步：處理花心、點(diǎn)蕊、點(diǎn)花托。用較禿的筆，以中鋒濃墨為佳?；ǘ涞恼幢硞?cè)往往通過(guò)點(diǎn)心才能表現(xiàn)出來(lái)。第四步：點(diǎn)苔，收拾整理。干、枝、花等基本完成后，再回過(guò)頭看看總體效果，不足之處再作充實(shí)調(diào)整。一幅梅花就完成了。小結(jié)（1）展示學(xué)生作品（2）學(xué)生、教師評(píng)價(jià)作業(yè)要求：根據(jù)自己的喜好，參照課本給出國(guó)畫作品，嘗試臨摹或者描摹一幅梅花。（1）構(gòu)思(2)用筆(3)用墨四、詠梅古往今來(lái)，很多文人墨客留下了對(duì)梅花的贊美之言，師生共同朗誦毛澤東詩(shī)詞《詠梅》結(jié)束這堂課?！对伱贰贰珴蓶|風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。第五篇：《梅花》教案活動(dòng)目標(biāo)：欣賞梅花的美，了解梅花的不同顏色及外形特點(diǎn)。通過(guò)欣賞梅花圖片，用不同的藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)對(duì)梅花的喜愛。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活情感的表達(dá)能力，發(fā)展創(chuàng)新思維和審美能力?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：通過(guò)欣賞梅花圖片，用不同的藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)對(duì)梅花的喜愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、剪刀、卡紙、膠棒等工具?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課出示梅花古詩(shī)課件《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。大家學(xué)過(guò)這首古詩(shī)嗎？這首古詩(shī)描寫的是什么呢？指名學(xué)生回答，這首詩(shī)通過(guò)寫梅花，在嚴(yán)寒中怒放、潔白無(wú)瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。教師表?yè)P(yáng)回答問(wèn)題的學(xué)生。出示課題：《梅花》二、講授新課出示梅花課件，學(xué)生欣賞。教師提問(wèn)：梅花是什么形狀的？生：圓形，有五個(gè)瓣，花蕊是黃色的。師：你觀察得真仔細(xì)！梅花是什么顏色的？生：紅色、黃色、白色、粉色。師：老師很佩服你們的觀察力。教師示范作畫步驟學(xué)生認(rèn)真觀察老師作畫步驟。三、學(xué)生動(dòng)手操作，教師巡視指導(dǎo)要求：先構(gòu)思，再根據(jù)梅花的特點(diǎn)進(jìn)行制作。在制作過(guò)程中要注意保持教室衛(wèi)生，在使用剪刀時(shí)不要傷到手。四、展示作品將自己的畫擺放到講課桌前，大家互相點(diǎn)評(píng)并說(shuō)出理由。五、教師總結(jié)本節(jié)課同學(xué)們能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)手，通過(guò)大家的作品來(lái)看，已經(jīng)基本掌握了制作梅花的方法和步驟，希望大家在課后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極的去發(fā)現(xiàn)生活中的美并用它來(lái)裝點(diǎn)豐富我們的生活。
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