【正文】 踐能力；通過探究處理方案和相關(guān)建議，使學(xué)生在親歷的實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成未來生活所需要的自主發(fā)現(xiàn)、探究和創(chuàng)造性解決問題的能力及協(xié)作精神，為將來的可持續(xù)性發(fā)展留下了廣闊的空間。另外，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了發(fā)揮，有了對(duì)環(huán)保的憂患意識(shí)。他們覺得環(huán)保的事就是自己的事，只有人人重視環(huán)保，才能建設(shè)美好家園。兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，真正做到了讓所有的學(xué)生都動(dòng)了起來，且沒有現(xiàn)存的東西可抄襲；充分挖掘本地豐富的文化和歷史資源，豐富的現(xiàn)實(shí)資源，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究，真正做到多學(xué)科的交叉滲透。讓全體學(xué)生都能積極愉快地參與其中，并有所獲，讓學(xué)生真正得到鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)才干，提升素養(yǎng)的目的。使課堂教學(xué)收到了預(yù)期的效果。(二)、我們的收獲1．培養(yǎng)和提高了教師的課程意識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)和實(shí)施，讓教師在開發(fā)課程資源時(shí)具有全局觀念，以學(xué)生為核心，做到“目中有人”，合理地聯(lián)系各學(xué)科知識(shí)，開發(fā)相關(guān)于同一主題上的各種課資源，為學(xué)生構(gòu)建真實(shí)的生活場(chǎng)景和多元的發(fā)展空間。因此，通過主題開發(fā)和實(shí)施，從一定程度上有助于教師樹立正確的課程資源意識(shí)，增強(qiáng)課程開發(fā)意識(shí)和課程整合意識(shí)。2．提高了教師的課程實(shí)施能力。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有不同于一般學(xué)科課程的特點(diǎn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施有助于提高指導(dǎo)教師的各方面的能力。3．使教師成為反思型新時(shí)代教師?！昂玫膶W(xué)科課老師不一定是好的活動(dòng)課老師，但好的活動(dòng)課老師一定是好的學(xué)科課老師?！边@句話道出了活動(dòng)課的難度和價(jià)值。新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教師評(píng)價(jià)體系，倡導(dǎo)教師反思性教學(xué)，成為反思性教學(xué)的實(shí)踐者。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特點(diǎn)需要教師在課程實(shí)施與開發(fā)過程中不斷分析和反思自身教學(xué)行為。4．綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施的基本模式(1)一般來說，綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施的基本模式可概括為：2)有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)需遵循下列原則：①、正確處理學(xué)生的自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系，倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)課題的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐是實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵：②、恰當(dāng)處理學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃與活動(dòng)具體展開過程中的生成性目標(biāo)、生成性主題的關(guān)系。③、整合校內(nèi)課程與校外課程：綜合實(shí)踐活動(dòng)要打破學(xué)校、教室的框束，把校內(nèi)課程與校外課程整合起來，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來。三、我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的設(shè)想(1)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施要求處理好與學(xué)科課程的關(guān)系。如果各科實(shí)踐活動(dòng)缺乏協(xié)調(diào)與整合，學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程出現(xiàn)了重復(fù)交叉的現(xiàn)象，我們?cè)趯W(xué)校的層面上整體的規(guī)劃，每學(xué)期推出一個(gè)綜合實(shí)踐主題活動(dòng)，活動(dòng)組織工作由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各教研組積極配合。根據(jù)我校實(shí)際研究性學(xué)習(xí)首先在實(shí)力較強(qiáng)的數(shù)學(xué)組推開。為此，我們?cè)趨^(qū)域性推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程策略上，提出了從學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)逐步走向綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)策略，探索與學(xué)科課程綜合性學(xué)習(xí)一體化的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)和設(shè)計(jì)策略。為了避免學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的盲目和零碎，將新課程各個(gè)學(xué)科中的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容按學(xué)生不同年級(jí)段將各種學(xué)習(xí)科目按數(shù)學(xué)類、語(yǔ)言文學(xué)類、藝術(shù)類、體育健康類、社會(huì)類、德育類、自然科學(xué)類進(jìn)行劃分，并把各個(gè)學(xué)科的研究性課題納入到相應(yīng)年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃中，加以整體規(guī)劃。然后學(xué)校把同年段不同學(xué)科教師一起備課或開一個(gè)協(xié)調(diào)會(huì)。將本學(xué)期所有學(xué)科教材中要求的實(shí)踐活動(dòng)梳理出來，并結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育活動(dòng)計(jì)劃及團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，編擬一份主題菜單。再制訂本年級(jí)段“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃”，不同年級(jí)之間形成系例性的年級(jí)計(jì)劃，共同構(gòu)成“學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”。實(shí)施時(shí)由各年級(jí)學(xué)科教師組成的綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組共同來指導(dǎo)這些學(xué)科性研究課題，拓展本學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)范圍，有意識(shí)滲透其他學(xué)科領(lǐng)域，并有意識(shí)地以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域。第五篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)主持稿綜合實(shí)踐活動(dòng)《蔬菜同樂會(huì)》成果匯報(bào)展示主持人甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，蔬菜是我們?nèi)祟惖暮门笥?。它?duì)我們的幫助可大啦，在這個(gè)學(xué)期里，我們通過認(rèn)真的調(diào)查，仔細(xì)地探尋，發(fā)現(xiàn)了它種類繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富。主持人乙：今天，我們將進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)“蔬菜同樂會(huì)”的成果展示，讓我們來共同分享大家的研究成果。調(diào)查情況展示：主持人甲：我們走進(jìn)蔬菜王國(guó)，蔬菜都有哪些種類？為什么它們會(huì)有不同的顏色？下面我們請(qǐng)菜籃組的同學(xué)來介紹一下。（張淑睿、吳宗圣介紹種類；羅慶筑、李睿涵介紹顏色）主持人乙：蔬菜的王國(guó)里有很多成員。主持人甲：菜籃組介紹的了蔬菜的分類和顏色，我們還從生活以及網(wǎng)上了解了平時(shí)大家喜歡吃的幾種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)呢？下面我們請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)組的同學(xué)來給大家介紹介紹（李芯、陳康永、王天豪、楊旨懿）主持人乙：原來蔬菜有這么多學(xué)問呀！，我們只吃自己愛吃的蔬菜好不好呢？主持人甲：我們每個(gè)人都需要充足的營(yíng)養(yǎng)，只有合理膳食我們才能長(zhǎng)得又高又結(jié)實(shí)。營(yíng)養(yǎng)組的同學(xué)還把蔬菜編成了歌，咱們來欣賞欣賞。（王超、劉鑫）主持人乙：平時(shí)吃飯，我們還有一部分同學(xué)挑三揀四的，養(yǎng)成了挑食的壞習(xí)慣。主持人甲：我們要有個(gè)健康的身體，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。所以我們不能挑食，不要浪費(fèi)！主持人乙： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出了許多種蔬菜，有些同學(xué)不僅做到了不能浪費(fèi)，而且還學(xué)著像模像樣地種起了蔬菜，瞧生物小組種的蔬菜，看：（肖仕琦、徐梓捷、張宇翔、趙孜晗）：主持人甲：為了讓我們每次吃飯都營(yíng)養(yǎng)均衡，人們?cè)谑澄锷献銎鹆宋恼?。美食，顧名思義就是美味的食物，這里的美食不僅是美味的食物還是營(yíng)養(yǎng)的蔬菜食物。下面我們讓美食小組來為我們開啟美食之門吧?。ㄋκ[舞、快板、現(xiàn)場(chǎng)烹飪他們組設(shè)計(jì)的菜，給我們獻(xiàn)上一道美食）主持人乙：今天的收獲還真不少。主持人甲：你從剛才的介紹中懂得了什么？（向同學(xué)提問）主持人乙：是啊，每一種蔬菜含有不同的營(yíng)養(yǎng)，為了身體健康，我們每天應(yīng)該吃一些蔬菜。主持人甲：同學(xué)們，今天，我們參觀了蔬菜王國(guó)，知道了它們種類繁多，具有我們?nèi)梭w需要的各種營(yíng)養(yǎng)。吃飯時(shí)，應(yīng)該不挑食、不偏食，多吃蔬菜。平時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉，長(zhǎng)大做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。主持人乙：請(qǐng)指導(dǎo)老師給大家講話。主持人合：綜合實(shí)踐《蔬菜同樂會(huì)》成果展示到此結(jié)束。