舞蹈教案第一節(jié)-資料下載頁
2025-10-04 19:04本頁面
【正文】 戲。小孩子第一節(jié)課我不會給她們直接就練舞蹈，我在第一節(jié)課一定會賺足她們的笑臉，讓她們喜歡我，讓她們盼望著上我的課。千萬別在第一節(jié)課就讓孩子覺得舞蹈課真累真煩。找家游戲——孩子四面八方散開，然后你可以設計情境，可以說小白兔要蹦回家了，小狗要爬回家了，等等讓她們用各種姿勢找到你給她們安排的位置。這個游戲至少要重復十幾遍甚至幾十遍，小朋友才會慢慢知道自己的站位。需要你的耐心和鼓勵和不斷地變化花樣。認識身體游戲——讓小孩認識身體的部位，像眼睛、耳朵、手指、頸脖子、肩膀、胸、腰、肚子、屁股、大腿、小腿、腳等等。然后你說什么，讓小孩子迅速能夠找到相適應的地方，尤其說屁股的時候，小朋友又會笑的哈哈叫，你看你又賺了一次笑臉，你不僅讓她們開心，而且潛移默化教給了第一堂課她們應該學的本領。東莞芭蕾舞（）結語：第一堂課要做到家長對你的高度認可，要讓孩子覺得你很幽默很激情很LIKE you，請你一定不要枯燥的就開始教你的舞蹈課，我們先把孩子的心扉打開，一旦打開并拉近你們之間的距離，哼哼~那以后上課就決定是最聽你話的小士兵。我們是孩子們心靈美化的工程師，我們教孩子的不僅僅就是幾個動作或者考幾級，我們要從孩子的內(nèi)心出發(fā)，從心靈美化到外在的氣質，我常常給孩子們說：“跳舞的女孩子很美麗，跳舞的女孩子很勇敢，跳舞的女孩子很堅強，跳舞的女孩子很自信?！彼齻円捕荚诔乙龑У姆较蚵砷L。舞蹈教師是最神圣也是最美的教育工作，我們可以親眼見證孩子們通過我們的辛勤付出，個個變的勇敢自信美麗堅強，累是很累，難道不覺得我們很幸福嗎？第五篇：舞蹈教案教學時間：第一周培訓人數(shù)：低年級舞蹈班學員 教學內(nèi)容：1，認識身體各部位，方位，訓練站姿，認識腳位； 2，基本舞步訓練（一）。教學目標：1，通過認識身體的各個部位，為以后的基訓做好準備；2，在訓練站姿中，認識各個方位，為小組合的練習做好基礎； 3，學習正部位半腳掌，交替半腳掌，流動半腳掌。教學重難點：1，記住方法及各種腳位的正確要領； 2，能按要求完成動作。教學課時：二課時 教學過程： 第一課時： 一，組織教學師生問好二，師生相互認識，介紹本學期的學習內(nèi)容及本節(jié)課的訓練內(nèi)容。三，訓練站姿1，老師說出要領及要求，指導學生以正確的站姿表現(xiàn)； 2，在訓練站姿中認識身體的各個部位；3，在不同的方位練習站姿，從而認識各個方位。四，認識腳位并做一做1，老師講解并示范：正部位，一字位，大八字，五位。2，指導學生練習；3，請學生單獨做，老師和學生進行評價。五，復習一遍學習內(nèi)容 六，小結。第二課時： 一，組織教學二，學習正步位半腳掌，交替半腳掌，流動半腳掌。1，老師講解并示范正步位半腳掌：踝關節(jié)盡量向上推起，上身向上拔起，兩個肩下沉； 交替半腳掌：注意重心的轉換和踝關節(jié)的松馳，后背向上拔起； 流動半腳掌：走的時候要注意平穩(wěn)，踝關節(jié)要注意松馳。2，指導學生練習3，指導學生合著節(jié)奏練習三，小結。課后小結：學生程度不一，年齡相差有一定距離，應對不同年齡段不同程度的學生以不同的要求對待。
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