示范教案一第一節(jié)電壓-資料下載頁
2025-04-17 07:55本頁面
【正文】 的討論并結(jié)合演示（注意不允許學(xué)生效仿），電壓表的指針還會(huì)被打彎甚至損壞電表.在事先不能估計(jì)被測電壓的情況下，可以用“試觸”，在合上開關(guān)時(shí)輕輕接觸一下就斷開，指針超出了表盤刻度線，則電壓表量程太小，應(yīng)換用較大量程。如果電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，則電壓表量程太大，應(yīng)換用小量程.“試觸”的方法在電學(xué)中很重要，利用試觸的方法不僅可以選擇電壓表的量程，還可以判斷電源的正負(fù)極；判斷電壓表正、負(fù)接線柱連接是否正確.［想想做做］出示家用手電筒及干電池若干節(jié).［師］請一位同學(xué)將干電池裝入手電筒，怎樣裝電池，才能使手電發(fā)光？［生］第一節(jié)電池正極朝前，第二節(jié)電池的正極和第一節(jié)電池的負(fù)極接在一起，第三節(jié)電池的正極和第二節(jié)電池的負(fù)極連在一起.［師］.學(xué)生畫圖，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生畫出正確的圖形，并請一位同學(xué)將正確的圖畫在黑板上.［師］（結(jié)合學(xué)生畫出的正確的電路及電路圖）說明：，同學(xué)們可以探討什么是電池的并聯(lián).［師］請同學(xué)們分組測量每節(jié)電池的電壓和電池組的電壓，并找出它們之間的關(guān)系.［生］用電壓表測電池的電壓，？［師］.學(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)，操作完畢，各組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.第一組：用兩節(jié)電池， V，電池組電壓為3 V.第二組：用三節(jié)電池， V, V.第三組：…［師］根據(jù)各組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，誰能總結(jié)出電池電壓和電池組電壓之間的關(guān)系？［生］串聯(lián)電池組的電壓，等于各個(gè)電池電壓之和.［師］，電池“并聯(lián)”.三、小結(jié)利用投影儀投影如下的表格，請同學(xué)們填寫.四、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理：連接過程中要注意電壓表的正、負(fù)接線柱以及量程的選擇要正確.也可以換用其他電器進(jìn)行練習(xí).，將圖中連接正（或負(fù)）接線柱的導(dǎo)線松開，將電壓表正（或負(fù)）（線芯的金屬絲）迅速碰撞電壓表的金屬柱，說明電壓表正接線柱接的是電源的負(fù)極，“試觸”“試觸”法來判斷電表接入量程的大小是否合適，這種方法在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到.：甲連接的是0~3 V的量程， V，所以甲的讀數(shù)為2 V；乙中連接的是0~15 V的量程， V， V；丙中連接著小量程， V6= V.，測量的是兩只燈泡的總電壓，： 五、板書設(shè)計(jì)
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