馬克思主義與當(dāng)代大學(xué)生使命-資料下載頁
2024-10-13 17:53本頁面
【正文】 召到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，用所學(xué)知識投入百廢待興的祖國建設(shè)??改革開放至今已有三十年，我國有了天翻地覆的變化，社會發(fā)展的需要仍是先進(jìn)生產(chǎn)力，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的方針始終未變。而如何提高生產(chǎn)力呢？“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，所以，有了“科教興國”的宏偉戰(zhàn)略，以此應(yīng)對世界新革命技術(shù)的挑戰(zhàn)。時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人，是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者，同時也是“科教興國”的實踐者和完成著，應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起發(fā)展科技事業(yè)的，迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān)，從而成為祖國振興的中堅力量。中國進(jìn)入WTO,想要在其中站穩(wěn)腳并逐步占據(jù)優(yōu)勢，則中國對高科技的擁有程度將起決定作用，人力資源是高科技資源的一部分，而人才的獲得靠教育培養(yǎng)，接受教育培養(yǎng)的我們的使命就是努力使自己成才，將來才能服務(wù)于社會，貢獻(xiàn)于社會。今天中國，尖端科技少之又少，即使在２００８年奧運會的開幕式上，展現(xiàn)的仍然是古代的四大發(fā)明。中國的今天和未來，由誰來發(fā)明同于四大發(fā)明甚至超越四大發(fā)明的產(chǎn)物，你，我，乃至一代又一代的大學(xué)生都有義務(wù)。第五篇：馬克思主義與當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命馬克思主義與當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學(xué)說。新形勢下，用馬克思主義教育大學(xué)生是思想政治教育的根本任務(wù)。大學(xué)生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是振興中華的中堅力量,時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。明確大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,是我們這些當(dāng)代大學(xué)生的重要任務(wù)。馬克思主義映射給大學(xué)生的歷史使命，就要遵守基本道德規(guī)范，形成良好的道德情操和道德修養(yǎng)。遵守道德規(guī)范、進(jìn)行道德自律，是一名合格大學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。大學(xué)時期是人生形成自覺道德意識的重要階段。當(dāng)代大學(xué)生要弘揚社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，自覺遵守愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，樹立法律意識和誠信意識。要積極參加道德實踐活動，從中國人民長期社會實踐孕育的傳統(tǒng)美德中汲取精神力量。大學(xué)生要繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化, 要用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己，用民族精神和時代精神激勵自己，用社會主義榮辱觀規(guī)范自己，在人生的關(guān)鍵時期確立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。在復(fù)雜多變的形勢中認(rèn)清形勢，理性愛國，合理表達(dá)，永遠(yuǎn)跟黨走，把個人的理想融入祖國和人民的共同理想之中，把個人的追求融入祖國和人民的共同奮斗之中，讓青春因融入民族的偉大事業(yè)而閃閃發(fā)光。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏、銳意創(chuàng)新、發(fā)奮成才，用我們無限的熱情和無悔的青春展示學(xué)子的嶄新風(fēng)貌，為中華民族的偉大復(fù)興譜寫出更加壯麗的青春之歌。崇高的理想激勵著我們，光榮的使命鞭策著我們，輝煌的前景召喚著我們。我們堅持：把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟；把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯；把深入實踐作為成長成才的必由之路；把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。新時代下，馬克思主義賦予當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與時俱進(jìn)。作為一名大學(xué)生，我們要時刻肩負(fù)著時代賦予我們的歷史使命，要以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為神圣使命并為之奮斗終生。
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