20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃小編推薦-資料下載頁
2025-10-04 17:13本頁面
【正文】 步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，著重培養(yǎng)應(yīng)對(duì)失敗和挫折的能力。按照教材內(nèi)容的主題進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)過程中采用學(xué)生容易接受的方法和案例，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行調(diào)整組合。參考其他心理學(xué)教師的優(yōu)秀教學(xué)案例及借鑒他們的一些好的見解。同時(shí)進(jìn)行校本化心理教學(xué)探索，運(yùn)用盡可能多的地方資源，讓心理健康課有主題、有活動(dòng)、有活力、有感想。讓學(xué)習(xí)者感受到自己有能力、能做到，樹立信心，培養(yǎng)向上的素質(zhì)。我的目的是讓孩子們喜歡我的課。在開展某一話題時(shí)要提前調(diào)查學(xué)生對(duì)它的關(guān)注度，在備課中切實(shí)體現(xiàn)出能對(duì)于學(xué)生關(guān)心的問題進(jìn)行解答和方法引導(dǎo)。對(duì)于每個(gè)班的每一節(jié)課做好課后反思，及時(shí)了解上課中自己在教學(xué)中的不足，課后改進(jìn)；并做到不斷修改完善教案和課件，直到比較滿意為止。上課中積極關(guān)注學(xué)生，對(duì)于需要幫助的學(xué)生及早發(fā)現(xiàn)，給予關(guān)注與引導(dǎo)。讓心理健康教育工作落到實(shí)處，做到細(xì)處。對(duì)于上課中突發(fā)的事情要冷靜處理，及時(shí)補(bǔ)救。二、心理咨詢及檔案管理堅(jiān)守崗位恪盡職守，對(duì)于來訪者做好輔導(dǎo)工作，并及時(shí)做好記錄。擴(kuò)充完善心理健康檔案：建立七年級(jí)新生心理健康檔案。不斷充實(shí)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室驗(yàn)收申請(qǐng)材料。三、科研創(chuàng)新嘗試性看展一些大型心理健康活動(dòng)。結(jié)合《本土化心理健康教育探索與研究》這一課題，開展相關(guān)論文撰寫與調(diào)查。四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通過閱讀書籍補(bǔ)充自己專業(yè)知識(shí)方面的不足。通過心理健康相關(guān)微信群及，及時(shí)了解專業(yè)信息。借助我縣的教師資源，與其他學(xué)校的心理健康教師合作交流。2018年8月31日第五篇：20112012第一學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃關(guān)于實(shí)施20112012學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃的通知各系黨總支、各有關(guān)部門：根據(jù)我院《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見》和《“大學(xué)生文明修身工程”實(shí)施方案》的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，學(xué)院制定了《2011—2012學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃》?，F(xiàn)將《工作計(jì)劃》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。年月日2011—2012學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃根據(jù)我院《心理健康教育工作實(shí)施意見》和《“大學(xué)生文明修身工程”實(shí)施方案》大學(xué)生心理修身的整體規(guī)劃安排，大一第一學(xué)期心理修身的重點(diǎn)主要是，針對(duì)新生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)中遇到的問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，即大一新生適應(yīng)性教育。大二第三學(xué)期心理修身的重點(diǎn)主要是，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，受挫教育等方面進(jìn)行心理輔導(dǎo)。大三第五學(xué)期心理修身的重點(diǎn)主要是就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃?，F(xiàn)將制定本學(xué)期計(jì)劃如下：9月份1．制作一期宣傳欄——大一新生新學(xué)期適應(yīng)問題。2．通過入學(xué)教育對(duì)11級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)心理健康教育。3．與我院“春杏”報(bào)合作，制作心理專欄。4．11級(jí)各班選舉產(chǎn)生心理委員。10月份，并建檔、存檔?？偨Y(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)本學(xué)期工作方向。，開始制作心理廣播節(jié)目。內(nèi)容針對(duì)大二學(xué)生進(jìn)行受挫教育，讓學(xué)生在模擬的或現(xiàn)實(shí)的挫折情景中鍛煉和學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高處理挫折和適應(yīng)社會(huì)的綜合能力，鑄就過硬心理素質(zhì)。、11級(jí)心理委員月例會(huì)。11月份?！按盒印眻?bào)合作，制作心理專欄。、全面的整理心理測(cè)評(píng)結(jié)果，與各班輔導(dǎo)員做好溝通工作。，共同進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等方面的交流溝通。，內(nèi)容圍繞“挫折與成長(zhǎng)的心靈故事”展開討論。優(yōu)秀文章可作為我院“心理家園”網(wǎng)站文字材料。，利用校園文化廣場(chǎng)演出心理情景劇專場(chǎng)。、11級(jí)心理委員月例會(huì)。12月份、11級(jí)心理委員月例會(huì)。
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