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正文內(nèi)容

關(guān)于構(gòu)建服務(wù)型政府進(jìn)程中公民參與淺析_畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-07-03 16:20本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】其他人已經(jīng)發(fā)表的研究成果,也不包含他人或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)取得研究成果。本人了解并遵守山西財(cái)經(jīng)大學(xué)有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文的規(guī)定。校可以公布論文的全部或部分內(nèi)容,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。與執(zhí)行,關(guān)乎政府在公眾心目中的形象。政府?dāng)U大基層民主、基層自治以及。立法工作等內(nèi)容中都在闡述公民參與的重要性。這是本文論述的一個(gè)大的社。我認(rèn)為政府行政中還需要特別注意發(fā)揚(yáng)民主、傾聽基層群眾意見,積極擴(kuò)大公民參與的制度性構(gòu)建。只有把公民參與的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),更好。化和科學(xué)化,這對(duì)于推動(dòng)服務(wù)型政府的建設(shè)具有重要意義。這一系列問(wèn)題,本文分四部分進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的研究。

  

【正文】 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 17 府的回應(yīng),由政府采取實(shí)際行動(dòng)反饋民意。二者缺乏其一,公民參與都無(wú)從談起。服務(wù)型政府作為服務(wù)于社會(huì)和公眾的政府模式,更是應(yīng)當(dāng)重視對(duì)民意的回應(yīng),因?yàn)樵谧⒅亍盀槊穹?wù)”的服務(wù) 型政府中,政府公仆的身份正是通過(guò)滿足公眾需求、對(duì)民意及時(shí)做出回應(yīng)來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的,若政府用其主觀意愿去代替公眾的實(shí)際要 求、以獨(dú)斷專行代替回應(yīng)民意,那么建設(shè)服務(wù)型政府就只是有名無(wú)實(shí)了; 最后,改進(jìn)績(jī)效評(píng)估機(jī)制。服務(wù)型政府講求“以人為本”、“為民服務(wù)”、“尊重民意”,它重視公民對(duì)政府工作的態(tài)度與評(píng)價(jià),所以公民的意見和評(píng)判在政府績(jī)效評(píng)估活動(dòng)中應(yīng)占有重要地位,引入公民參與機(jī)制、實(shí)現(xiàn)政府績(jī)效評(píng)估主體的多元化是十分必要的。對(duì)于服務(wù)型政府來(lái)講,績(jī)效評(píng)估活動(dòng)不僅要有政府部門的自我評(píng)估、上級(jí)部門評(píng)估,更重要的是還要有社會(huì)公眾的評(píng)估,因?yàn)樯鐣?huì)公眾是政府服務(wù)的主要對(duì)象,在評(píng)估政府績(jī)效時(shí),民眾最具有發(fā)言權(quán),“公眾是否滿意”應(yīng)成為服務(wù)型政府績(jī)效評(píng)估的最高準(zhǔn)則。 為了避免因公民參與能力不足而造成的公民參與活動(dòng)低效率,參與者必須要重視參與能力的培養(yǎng),要以理性的思維來(lái)表達(dá)自己的意志、維護(hù)自己的權(quán)益,實(shí)現(xiàn)與政府部門的良性互動(dòng)。具體來(lái)講,參與者可以通過(guò)以下措施來(lái)提升自身的參與能力。 第一, 審慎分析參與議題的內(nèi)容, 在公民參與活動(dòng)之前,參與者需要對(duì)參與議題的相關(guān)內(nèi)容有一個(gè)較為明確、具體的認(rèn)識(shí),能夠深入地洞悉問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在 。為此,在參與服務(wù)型政府建設(shè)活動(dòng)之前,參與者應(yīng)盡己所能地搜集有關(guān)參與議題的資料,并在對(duì)其審慎分析的基礎(chǔ)上,形成自己獨(dú)立的見解山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 18 和主張,以避免因事先準(zhǔn)備不足而給自己參與活動(dòng)造成的不便。具體來(lái)說(shuō),參與者要做好以下兩點(diǎn): 首先,要盡可能全面地掌握參與議題的背景資料,這是有效參與服務(wù)型政府建設(shè)活動(dòng)的基礎(chǔ)。沒(méi)有大量資料作依據(jù),參與者就很難對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、做出判斷,也就無(wú)法形成個(gè)人的見解,使自己的參與行為顯得“孱弱無(wú)力”,起不 到應(yīng)有的作用; 其次,在將收集到的資料匯總、整理后,就要著手根據(jù)資料做出理性的判斷與分析,形成個(gè) 人觀點(diǎn)。這里需要注意的是,服務(wù)型政府是一個(gè)不求私利的政府,它將為社會(huì)和公眾服務(wù)作為自身運(yùn)作的宗旨,因此它要制定和執(zhí)行的決策是以實(shí)現(xiàn)公共利益為核心的。參與者在形成個(gè)人意見時(shí),也要將實(shí)現(xiàn)和維護(hù)公共利益作為自己參與活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),而當(dāng)個(gè)人利益與公共利益發(fā)生沖突時(shí),則需要依據(jù)實(shí)際情況,在權(quán)衡利弊的前提下,盡可能地做出有利于“雙贏”的 選擇。 第二, 理性選擇公民參與的方式若想在公民參與過(guò)程中充分表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn),參與者就需要在綜合考慮自身參與能力、所能承 受的代價(jià)以及參與議題具體內(nèi)容的前提下,選擇適合于自己的參與方式。 在公民參與服務(wù)型政府建設(shè)過(guò)程中,參與者有必要具體問(wèn)題具體分析,借助靈活多樣的參與方式去同政府互動(dòng),凡是有助于服務(wù)型政府履行服務(wù)職責(zé)的參與方式都能被參與者拿來(lái)為己所用,因?yàn)橹挥小皩?duì)癥下藥”,問(wèn)題才能得到及時(shí)、有效解決。 第三, 正確對(duì)待公民參與的決策,參與者應(yīng)理性看待公民參與的決策結(jié)果, 具體來(lái)說(shuō): 首先, 就是參與者在評(píng)判活動(dòng)的最終方案時(shí),要做到公正、無(wú)私。如果山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 19 決策結(jié)果能夠最大限度地滿足多數(shù)人的需求,同時(shí)也能夠維護(hù)少數(shù)人的利益,參與者就應(yīng)該持贊成、支持的態(tài)度,而不能以決策結(jié)果是否符合自己意愿為標(biāo)準(zhǔn)去妄自評(píng)價(jià),更 不能因自 己的要求未被滿足而采取暴力、非法的手段去抵制決策的執(zhí)行; 其次, 應(yīng)持續(xù)關(guān)注公民參與決策的執(zhí)行情況。 有些參與者簡(jiǎn)單認(rèn)為,在制定出決策后,公民參與活動(dòng)也就到此為止了。其實(shí),公民參與活動(dòng)還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。對(duì)參與者而言,監(jiān)督公民參與決策的執(zhí)行情況,以及對(duì)后續(xù)問(wèn)題進(jìn)行商議、處理是更為重要的任務(wù)。因?yàn)樵诖酥?,參與各方不可能預(yù)見決策的實(shí)際執(zhí)行情況,也無(wú)法保證在此過(guò)程中不會(huì)發(fā)生任何問(wèn)題,而隨著執(zhí)行活動(dòng)的逐步展開,原來(lái)潛在的問(wèn)題也會(huì)逐漸暴露出來(lái),這時(shí)就需要參與者對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行再分析、再探討,并對(duì)先前做出的決策予以修改或 調(diào)整,如此才能確保公共利益的最終實(shí)現(xiàn)。 結(jié) 語(yǔ) 隨著 20 世紀(jì)末期西方新公共服務(wù)理論的興起,公共服務(wù)問(wèn)題逐漸成為了世界各國(guó)政府行政改革的焦點(diǎn)。在我國(guó),從近些年來(lái)政府工作報(bào)告中屢次提及的“建設(shè)服務(wù)型政府”的條文中,我們能夠看到建設(shè)服務(wù)型政府已成為今后政府改革的必然趨勢(shì)。可以預(yù)見 :一個(gè)依照法定程序運(yùn)作并以為公民服務(wù)為宗旨的服務(wù)型政府即將進(jìn)入社會(huì)公眾的視野。 服務(wù)型政府的基本職責(zé)是為全社會(huì)提供基本而有保障的公共產(chǎn)品和有效的公共服務(wù)。按照新公共服務(wù)理論的觀點(diǎn),未來(lái)的公共服務(wù)將是以政府與公民之間的對(duì)話協(xié)商和公共利益為 基礎(chǔ),因此要成功構(gòu)建服務(wù)型政府,就必須山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 20 要有公民的廣泛參與。可以說(shuō),公民參與是服務(wù)型政府建設(shè)的必然要求和根本途徑。同時(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)行政府改造,營(yíng)造更好的公民參與的政府機(jī)制。 由于對(duì)公民參與和政府改造的相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)薄弱、實(shí)踐工作開展的時(shí)間較短,我國(guó)當(dāng)前服務(wù)型政府建設(shè)中的公民參與和關(guān)于政府職能改變還存在著一系列問(wèn)題。為此,論文從推動(dòng)服務(wù)型政府建設(shè)中公民參與發(fā)展的視野出發(fā),對(duì)公民參與問(wèn)題進(jìn)行了研究,并針對(duì)上述問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。建設(shè)服務(wù)型政府是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在此過(guò)程中推動(dòng)公民參與的發(fā)展和政府轉(zhuǎn)變職 能也是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),隨著我國(guó)服務(wù)型政府建設(shè)的不斷推進(jìn),在公民參與層面上必然還會(huì)產(chǎn)生更多的問(wèn)題,所以需要我們?nèi)ゲ粩嗟仃P(guān)注公民參與的進(jìn)展情況,并依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況去靈活地解決問(wèn)題。 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 21 參考文獻(xiàn) [1]陶東明 ,陳明明 .當(dāng)代中國(guó)政治參與 [M].杭州 :浙江人民出版社 ,1998 [2]李圖強(qiáng) .現(xiàn)代公共行政中的公民參與 [M].北京 :經(jīng)濟(jì)管理出版社 ,20xx [3]遲福林 .門檻: 政 府轉(zhuǎn)型與改革攻堅(jiān) [M].北京 :中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ,20xx [4]胡錦濤 .高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社 會(huì)新勝利而奮斗 [M].北京 :人民出版社 ,20xx [5]吳玉宗 .服務(wù)型政府建設(shè)研究 [M].北京 :經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社 ,20xx [6]肖陸軍 .服務(wù)型政府概論 [M].北京 :對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 ,20xx [7]王錫鋅 .行政過(guò)程中公眾參與的制度實(shí)踐 [M].北京 :中國(guó)法制出版社 ,20xx [8]法律出版社法規(guī)中心 .中華人民共和國(guó)常用法律大全 [M].北京 :法律出版社 ,20xx [9]楊海坤 .中國(guó)特色政府法治論研究 [M].法律出版社, 20xx [10]王巍 ,牛美麗 .公民參與 [M].北京 :中國(guó)人民大學(xué)出版社 ,20xx [11]石路 .政府公共決策與公民參與 [M].北京 :社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 ,20xx [12]石路 .政府公共決策與公民參與 [M].北京 :社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 ,20xx [13]尹戈 ,陳先芳 ,姬書瑩 .建設(shè)廉潔、高效的服務(wù)型政府 [J].中國(guó)行政 管理 ,20xx(3) [14]黨秀云 .論公共管理中的公民參與 [J].中國(guó)行政管理 ,20xx(10) [15]劉熙瑞 ,段龍飛 .服務(wù)型政府:本質(zhì)及其理論基礎(chǔ) [J].國(guó)家行政學(xué)院學(xué)報(bào) ,20xx(5) [16]孫永怡 .我國(guó)公民參與公共政策過(guò)程的十大困境 [J].中國(guó)行政管理 ,20xx(1) [17]張康之 .把握服務(wù)型政府研究的理論方向 [J].人民論壇 ,20xx(3) [18]遲福林 .全面理解“ 公 共服務(wù)型政府”的基本涵義 [J].人民論壇 ,20xx(3) [19][英 ]基恩??怂?.政治社會(huì)學(xué) [M].北京 :華夏出版社 ,20xx [20][美 ]羅伯特 B丹哈特 ,珍妮特 V丹哈特 .新公共服務(wù):服務(wù)而非掌舵 [J].中國(guó)行政管理 ,20xx(10) [21]Caolson, Margaret S Roger Schwarz., What Do Citizens Really Want? 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