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正文內(nèi)容

湖北省漢川市20xx屆九年級(jí)上學(xué)期第三次階段性檢測(cè)語文試卷-資料下載頁(yè)

2024-12-01 21:51本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】B.厚實(shí).勾.當(dāng)社稷.咬文嚼.字。每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的________。從未看過翻滾的巨浪的。人,難以想象萬馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開________,投入大。A.劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說《三體》獲得了第73屆雨果最佳長(zhǎng)篇故事獎(jiǎng)。B.今年的“兩會(huì)”上,代表們就建立和完善社會(huì)保障機(jī)制提出了許多寶貴意見。D.我市文明辦開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有利于更多的人了解、研究國(guó)學(xué)經(jīng)典。耳戈斯照管,而把其終結(jié)交由百手巨人布里阿柔斯照管。令政客隱形的普路托之盔,就是在。議事會(huì)上保守秘密,而在付諸行動(dòng)時(shí)迅捷無比。就是最好的保密手段,就像子彈出了槍膛,飛行起來速度極快,非人的目力所能及。生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起。因其強(qiáng)大的自動(dòng)解題功能,受到學(xué)生的熱棒。⑶學(xué)會(huì)正確使用手機(jī),有利于中學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。閱讀《烙印在時(shí)光里的生命片刻》,完成14—18題。

  

【正文】 生《廟的回憶》) D.一旦作出決定,實(shí)際上便墜入了一股巨大的洪流之中,這洪流會(huì)把你帶到一個(gè)你作決定時(shí)從來沒想到的地方去。 (保羅 柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》) 18.在我們的生命中,總有一些微不足道卻又刻骨銘心的記憶 。 請(qǐng)說說你的一段烙印在時(shí)光塵埃里的生命片刻的記憶吧! ( 3 分) ____略_____________________________________________________________________ 閱讀下面語段,完成 19—21 題( 7 分) ① 為什么你睡了 11 個(gè)小時(shí)仍然覺得疲勞?為什么你花了許多時(shí)間去度假,回來后依舊沒有生活的熱情?這是因?yàn)槟愕男菹⒎绞讲⒉荒茏屇愕玫椒潘?。那么拋棄它,來一?chǎng)休息的革命! ② 休息方式有很多種,睡眠是為人們所熟知的一種有效的休息方式。它對(duì)睡眠不足者或體力勞動(dòng)者非常適用。 “疲勞 ”主要是由體內(nèi)產(chǎn)生的大量酸性物質(zhì)引起的。如果十分疲勞, 應(yīng)采取靜的休息方式。通過睡眠,可以把失去的能量補(bǔ)充回來,把堆積的廢物排除出去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,閉目靜息,讓全身肌肉和神經(jīng)完全放松后,再起來活動(dòng)。但對(duì)于腦力勞動(dòng)者來說,一味地補(bǔ)睡眠并不是最好的休息方式。 ③ 你寫了一天的文案,主持了一天的會(huì)議,當(dāng)一切都結(jié)束了,你嘆到:太累了,今晚我要睡個(gè)好覺。其實(shí)這是一個(gè)陷阱。長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)使你的大腦皮層極度興奮,而身體卻處于低興奮狀態(tài),對(duì)待這種疲勞,睡眠能起到的作用不大。因?yàn)槟阈枰牟皇峭ㄟ^ “靜止 ”的方式來恢復(fù)體能,而是要找個(gè)事兒讓精神放松下來。 這樣你就會(huì)理解為什么下班后游泳半小時(shí)你就會(huì)神采奕奕,而周末兩天不出門你依舊無精打采。 ④ 既然睡眠不是幫助腦力勞動(dòng)者休息大腦的最好方式,那么什么休息方式才是行之有效的呢?大腦皮質(zhì)的一百多億神經(jīng)細(xì)胞,功能都不一樣,它們以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū),這一個(gè)區(qū)域活動(dòng),另一個(gè)區(qū)域就休息。所以,不必停止活動(dòng),只需改換活動(dòng)內(nèi)容,就能使大腦的不同區(qū)域得到休息。 比如,你星期五寫了很長(zhǎng)時(shí)間的企劃案,最好第二天去給你的盆栽剪剪枝,以便使頭腦清醒,而不是睡到日上三竿。 ⑤ 當(dāng)你無法選擇由腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)入體力勞動(dòng)時(shí), 不妨在腦力勞動(dòng)內(nèi)部進(jìn)行轉(zhuǎn)換。法國(guó)杰出的啟蒙思想家盧梭在研究學(xué)問時(shí),用功的時(shí)間稍長(zhǎng)一些就會(huì)感到疲倦,甚至不能連續(xù)半小時(shí)集中精力在一個(gè)問題上。但是,他連續(xù)研究幾個(gè)不同的問題,即使是不間斷,他也能夠輕松愉快地一個(gè)一個(gè)思考下去。他說: “這一個(gè)問題可以消除另一個(gè)問題所帶來的疲勞,用不著休息大腦。我在治學(xué)中充分利用所發(fā)現(xiàn)的這一特點(diǎn),對(duì)一些問題交替進(jìn)行研究。這樣,即使我整天用功也不覺得疲倦。 ”所以,如果你有好多問題要處理,最好交替進(jìn)行,以免過度疲勞,耗盡精力。 ⑥ 如果你的精神超級(jí)緊張,不妨嘗試去做點(diǎn)兒有挑戰(zhàn)的事。心理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)解除精神緊張 的方法,是去處理需要精神緊張才能解決的問題。曾經(jīng)有一位精神即將崩潰的總經(jīng)理找到一位醫(yī)師,想獲得有效的治療建議。結(jié)果他得到的處方是去動(dòng)物園當(dāng)馴獅師,一個(gè)月以后竟然完全康復(fù)。所以壓力特別大的時(shí)候你可以為自己再找份工作,但不要和你的職業(yè)類似。比如去孤兒院做義工,或者去一個(gè)復(fù)雜的機(jī)械工廠做學(xué)徒,或者做一道超級(jí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題等。 ⑦ 可見,變換思考和活動(dòng)的內(nèi)容,的確是針對(duì)腦力勞動(dòng)者的一種積極有效的休息方式。它調(diào)整了我們的生活狀態(tài),讓我們重新找回生活的熱情和工作的動(dòng)力。 19.選文說明的中心內(nèi)容是什么 ?( 2 分) 變換思考和活動(dòng)的內(nèi)容,是針對(duì)腦力勞動(dòng)者的一種積極有效的休息方式。 (或腦力勞動(dòng)者積極有效的休息方式。 ) 20. 選文第 ④ 段中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?( 3分) 舉例子、作比較;具體而突出地說明了“不必停止活動(dòng),只需改換活動(dòng)內(nèi)容,就能使大腦的不同區(qū)域得到休息”。 21.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( C )( 2 分) A.對(duì)睡眠不足者來說,睡眠是一種非常適 用而又有效的休息方式。 B.大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū)。 C.盧梭在治學(xué)中通過將腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)換為體力勞動(dòng)的方式來消除疲倦。 D.當(dāng)精神超級(jí)緊張時(shí),你可以嘗試再做一份與自己職業(yè)不類似的有挑戰(zhàn)性的工作。 閱讀下面的文字,完成 22—24 題( 7 分) 讀書重在選擇 潘裕民 ① 英國(guó)作家阿瑟 柯南道爾曾說過: “漫無目標(biāo),無書不讀的人,他們的知識(shí)是很難精湛的。 ”可見,讀書一定要有選擇。 ② 讀書要有所選擇,這在今天顯得尤為重要。也許有人會(huì)說,博覽群書被古人提倡,現(xiàn)在我們 為什么非選擇不可?我們知道,西潮東漸以前,中國(guó)有的學(xué)者曾有 “讀盡天下可讀書 ”的抱負(fù)。但是,今天的博覽群書,和古人的博覽群書有很大差別。古時(shí)書少,很多書是以詩(shī)詞、文言文的形式寫下來的,言簡(jiǎn)意賅。即便是古代散文,篇幅也不是很長(zhǎng),博覽群書比較容易。而在如今這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,書太多,各類圖書讓人眼花繚亂,各種讀本蜂擁而至,長(zhǎng)篇巨制鋪天蓋地,我們只能選擇自己最想讀或必須讀的書來閱讀。 ③ 當(dāng)代著名學(xué)者錢鐘書一生讀書無數(shù)。一次,他到美國(guó)訪問去參觀國(guó)會(huì)圖書館,圖書館的人因其藏書量大而驕傲,同去參觀的人也無不為之驚嘆,只 有錢鐘書一個(gè)人默不作聲。圖書館的人問他有何觀感,他忍不住笑著說: “我也充滿了驚奇,驚奇世界上有那么多我所不 要看的書! ”這話看上去風(fēng)趣,卻是事實(shí),一個(gè)人不可能讀完所有的書。 19 世紀(jì)英國(guó)作家羅斯金就說過: “一個(gè)人的生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。 ”因此,今天我們提倡既要多讀書,又要有選擇意識(shí),多讀好書。 ④ 毛澤東是我國(guó)歷史上一位愛讀書、會(huì)讀書的領(lǐng)導(dǎo)人,他早年常說: “讀書要為天下奇。 ”他所說的 “奇書 ”,不在擇讀之量,而在擇讀之內(nèi)容與效果。毛澤東的擇書,排在前三位的 是哲學(xué)、馬列和文史,尤其在他晚年時(shí),僅《紅樓夢(mèng)》就閱讀和收藏了 20 種不同版本的線裝書。當(dāng)然,那些與他的實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系不大的書籍,他也有選擇地閱讀了很多。 ⑤ 人們常說: “開卷有益。 ”這句鼓勵(lì)人們讀書的話沒錯(cuò),但是并不等于讀任何書都是 “有益 ”的。尤其面對(duì)之前從未看過的 “新書 ”,更要有所選擇。美國(guó)哲學(xué)家阿爾考特曾說過: “一本好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)獲有益處。 ”其實(shí)該讀什么書、不該讀什么書,或者在什么年齡段讀什么書,歷史上、現(xiàn)實(shí)中都有許多建議,如 “少不讀《水滸》,老不讀《三國(guó)》 ”。書是有等級(jí)的,有好壞之分。 王充在《自紀(jì)》中講述評(píng)價(jià)文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)說過: “為世用者,百篇無害;不為用者,一章無補(bǔ)。 ”他所著的《論衡》一書就屬于 “為世用者,百篇無害 ”的好書,至今仍為人們所珍藏。書是人類的倉(cāng)庫(kù),但倉(cāng)庫(kù)里藏的東西不一定完全是好的,也有霉的、爛的、不合用的。所以,一個(gè)人不能隨便讀書。別林斯基也曾說,閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。 ⑥ 如此說來,讀與不讀、粗讀與精讀,都要有所推敲。何況今天印刷術(shù)那么發(fā)達(dá),出的書不計(jì)其數(shù),版本也很多。比如《論語》一書,就有無數(shù)版本,讓讀者不知道讀哪種好。尤其是一些外國(guó)文學(xué)作品,不 同版本、譯者、出版社的差別很大,一定要選名社、名翻譯家的版本來讀。另外,在內(nèi)容、文字等方面也要有所選擇,學(xué)會(huì)取舍。 ⑦ “盡信書不如無書。 ”要做到這一點(diǎn),我們不僅在面對(duì)書海時(shí)學(xué)會(huì)選擇,在面對(duì)同一本書時(shí),也要善于對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行選擇?,F(xiàn)在的一些圖書,平庸陳舊的內(nèi)容較多,真知灼見較少,書中的很多觀點(diǎn)別人早已說過,只不過是改頭換面炒冷飯,如果我們捧著這樣的書籍,還一本正經(jīng)從頭讀到尾,豈不是浪費(fèi)時(shí)間? 22.作者認(rèn)為 “讀書重在選擇 ”,對(duì)于如何選擇,作者提出了哪些意見?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。( 2 分) _①選擇自己最想 讀或必須讀的書來讀。②選擇“為世用者”、適合自己的好書來讀。③選擇名社、名翻譯家的版本來讀。④選擇內(nèi)容新穎、有真知灼見、文字好的書來讀。 23.文章第 ③ 段運(yùn)用了哪些論證方法,有什么作用?( 3 分) 運(yùn)用了舉例論證和道理論證的方法。列舉錢鐘書讀書的事例,引用羅斯金的話,有理 有據(jù)地論證了“既要多讀書,又要有選擇意識(shí),多讀好書”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。 24.下列表述與原文不符的一項(xiàng)是( B )( 2 分) A.古時(shí)書少,古人博覽群書比較容易,而如今這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,圖書種類繁多,長(zhǎng)篇巨制鋪天蓋地,博覽群書 是無法做到的。 B.毛澤東愛讀書,會(huì)讀書,他 早 年常說: “讀書要為天下奇 ”他所說的 “奇書 ”,不僅在選擇讀之量,而且在選擇之內(nèi)容與效果。 C.書是人類的倉(cāng)庫(kù),但倉(cāng)庫(kù)里藏的東西不一定完全是好的,讀不合適自己的書不但 “開卷無益 ”,反而比不閱讀的壞處還大。 D.現(xiàn)在的一些圖書,平庸陳舊的內(nèi)容較多,真知灼見較少,書中的很多觀點(diǎn)別人早已說過,捧著這樣的書籍從頭讀到尾,就是浪費(fèi)時(shí)間。 三、寫作表達(dá) (50分 ) 25.請(qǐng)從以下兩道作文題中任選一道寫一篇 700 字左右的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。要求:書寫整潔,文中不得出 現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。 ⑴ 鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感激大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?......我感激您明眸的凝視,因?yàn)樗褚还膳鳎肋h(yuǎn)奔流在我的心谷。 請(qǐng)以 “那一股暖流 ”為題目,寫一篇作文。 ⑵ 閱讀下面的材料, 自選角度 . . . . , 自擬題目 . . . . ,寫一篇文章。 一株三葉草正在奮力生長(zhǎng)…… 它的旁邊,是一棵亭亭如蓋的大樹,三葉草仰望著它,心生羨慕:“啊,你真?zhèn)グ堆?!我真希望能長(zhǎng)得與你一樣高大。”大樹俯視著它:“偉岸本就是我的名字?!? 它的另一邊,一株狗尾草也在奮 力生長(zhǎng),并慢慢地超過了它,它對(duì)狗尾草很是憤然:“你憑什么比我長(zhǎng)得更高呀?”狗尾草沉默不語,仍?shī)^力生長(zhǎng)。 秋天到了,三葉草和狗尾草都日漸枯萎,大樹依然偉岸。這時(shí),三葉草對(duì)狗尾草嘆道:“你雖然比我長(zhǎng)得高,但我們的命運(yùn)卻一樣。”狗尾草說:“不,我明年依然會(huì)比你長(zhǎng)得更高 !”
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