山東省濱州市三校20xx屆九年級上學期第第三次月考歷史試卷-資料下載頁
2024-11-30 19:31本頁面
【導讀】1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1—4頁為選擇題，共50分；第Ⅱ卷5—8. 滿分為100分，考試時間為60分鐘。在每小題所列出的四個選項中，只。有一項是符合題意的。其“根源”指的是（）。3．1770-1780年間，美洲是整個歐洲的注意力中心。??政治思想不僅僅由歐洲向美洲傳。下面示意圖符合材料觀點的是（）?；畹钠礆?，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。開啟這場“革命”的。的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。那將是世界大國命運的又一次興衰消長。國則失去了其全部對外投資。19．第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一場空前的浩劫。
【正文】 國家的社會問題都不同程度上得到解 決。閱讀下列材料：（ 13分） 材料一 茲依照本法令……所指示的辦法，將用以束縛定居在地主領地上的農(nóng)民和家務 農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠廢除。 —— 《廢除農(nóng)奴法令摘錄》 材料二 1869年，（日本）第一次使用電報連通了橫濱和東京。 1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。 1870年，這個國家有了第一臺紡紗機。 —— ．帕爾默《現(xiàn)代世界史》 材料三 應當把商品交換提到首要地位，把它作為新經(jīng)濟政策的主要杠桿?！瑫r，實行商品交換可以刺激農(nóng)民擴大播種面積和改進農(nóng)業(yè)。 —— 《關于新經(jīng)濟政策問題的決議草案》 材料四 我相信，當此危急存亡之秋，你們一定能夠?qū)︻I導再次給予那種支持。 —— 《羅斯福就職演說（節(jié)錄）》 請回答： （ 1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的？依據(jù)材料概括該法令的核心內(nèi)容。（ 2分） （ 2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？這些成果與改革的哪一項內(nèi)容有關？這次改革后，日本社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（ 4分） （ 3）材料三中的“新經(jīng)濟政策”是何時由誰領導實施的？材料認為“新經(jīng)濟政策”的主要內(nèi)容是什么？（ 3分） （ 4）哪一歷史事件引發(fā)了材料四中的“危急存亡”？為了挽救“危 急”，羅斯福頒布了哪一法律加強對工業(yè)的調(diào)整？該法律體現(xiàn)了羅斯福新政怎樣的特點？（ 3分） （ 5）綜上所述，這些改革有何共同的積極作用？（ 1分） 20212017學年上學期階段性檢測 初三歷史試題答案 15 DDAAB 610 CDDBB 1115 DBCDB 1620 CCAAA 2125 ACDDB 26. （ 1）《權利法案》 ； 君主立憲制 ； 《國家工業(yè)復興法》 (3分 ) （ 2）黑人奴隸制 的廢存問題 南北戰(zhàn)爭 （ 2分） （ 3）牽制美國稱霸世界，促進 世界格局向多極化方向 發(fā)展 （ 2分） （ 4）蘇俄：新經(jīng)濟政策 （ 1分） 美國：羅斯福新政 （ 1分） 促進了社會經(jīng)濟發(fā)展（或促進了經(jīng)濟的恢復與發(fā)展，鞏固了政權） （ 2分） 27. （ 1）斯大林格勒戰(zhàn)役 （ 1分） ；諾曼底登陸 （ 1分） ；勝利的主要原因： 世界反法西斯同盟的形成， 協(xié)調(diào)了各反法西斯國家之間的軍事、政治等，對加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了極為主要的作用 （ 2分） （ 2）杜魯門主 義、馬歇爾計劃、北約和華約組織的建立 （ 3分） （ 3）原因： ① 兩次世界大戰(zhàn)給歐洲文明帶來了巨大災難； ② 歐洲國家的力量和文明成果遭到毀壞； ③ 人們的自由和生命受到威脅 ； ④ 謀求歐洲的和平與發(fā)展．（答出兩點即可得 4分）歐洲共同體 （ 1分） ． （ 4）我們要珍愛和平，反對爭；要努力學習，將來把國家建設強大等．（言之有理即可） （ 2分） 28. （ 1）英國在世界上最早 確立資本主義制度；最先進行工業(yè)革命 （ 4分） （ 2）都為資 本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件；頒布《解放黑人奴隸宣言》；電燈或飛機等 （ 3分） （ 3）戰(zhàn)時的資本積累，政府有效的財政政策，科學技術的進步． （ 6分） 29. （ 1）亞歷山大二世；（ 1分）廢除農(nóng)奴制；（ 1分） （ 2）明治維新；（ 1分）引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；（ 1分）由封 建社會逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會；（ 2分） （ 3） 1921年；（ 1分）列寧；（ 1分）實行商品交換；（ 1分） （ 4） 1929— 1933 年經(jīng)濟大危機；（ 1 分）《國家工業(yè)復興法》；（ 1 分）加強國家對經(jīng)濟的干預和指導；（ 1分） （ 5）促進了社會的發(fā)展；（ 1分，言之有理即可給分）
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