【正文】 純自然的東西不能稱為文化）②每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是___________________________ 文化的內(nèi)容：意識(shí)形態(tài)性質(zhì)和非意識(shí)形態(tài)性質(zhì)部分文化的載體：物質(zhì)載體文化概述文化的形式：____________________________________________________________文化的力量實(shí)質(zhì)是________________力量。①普遍性: 無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有②多樣性：（含義、表現(xiàn)、態(tài)度NO3）③相對(duì)穩(wěn)定性（傳統(tǒng)文化）④繼承性或傳承性⑤民族性（傳統(tǒng)文化）①經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。相互影響 ②一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。①________________________________________文化與經(jīng)濟(jì)相互交融_________________________________________②________________________________________ 文化與政相互交融治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系①________________________________________文化與政治相互交融________________________________________②________________________________________文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用：當(dāng)今世界，各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。二、知識(shí)復(fù)習(xí)三、課堂練習(xí)：下列屬于文化的是①物質(zhì)資料生產(chǎn)方式②“三個(gè)代表”重要思想③古代四大發(fā)明④十屆全國(guó)人大五次會(huì)議⑤千年古樹⑥園林雕塑A．①②③⑥B．②③④C．①③④⑤D．②③⑥(07廣東)，廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經(jīng)典音樂(lè)，享譽(yù)中外。這說(shuō)明①人們?cè)谏鐣?huì)生活中獲得和享用文化②人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化③文化就是人類的精神產(chǎn)品④人民群眾需要健康有益的文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④第三屆“北京2008”奧林匹克文化節(jié)在北京和青島舉行。文化節(jié)期間，陸續(xù)舉辦了奧運(yùn)文化廣場(chǎng)活動(dòng)、“奧運(yùn)節(jié)拍”公園音樂(lè)會(huì)等一系列文化活動(dòng)和書畫展覽、奧運(yùn)論壇、殘疾人藝術(shù)表演及奧運(yùn)項(xiàng)目體驗(yàn)活動(dòng)等。這表明A．文化與經(jīng)濟(jì)相互交融B．文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物C．文化具有非常豐富的形式D．文化是一種社會(huì)精神力量下列能夠體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化相互交融的現(xiàn)象有①在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要②為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要③文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起，文化消費(fèi)更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出④隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⑴c政治生活，需要更高的文化素養(yǎng)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④體育是一種文化。2008年北京奧運(yùn)會(huì)必將推動(dòng)北京乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這表明A．文化與經(jīng)濟(jì)日益融合，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出B．我國(guó)文化事業(yè)應(yīng)全部實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化C．文化活動(dòng)就是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D．沒(méi)有文化活動(dòng)就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)四、學(xué)后反思：課堂練習(xí)：15DCCAA高二政治必修3《文化對(duì)人的影響》復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】識(shí)記文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響。理解文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)：遷移默化、深遠(yuǎn)持久。能夠賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活的意義【重點(diǎn)難點(diǎn)】文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)而持久的特點(diǎn)。文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式的影響。優(yōu)秀文化豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展【教學(xué)方法】采用知識(shí)結(jié)構(gòu)分析法、討論法和講授法相結(jié)合的教學(xué)方法?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)自于文化對(duì)人影響的來(lái)源來(lái)自于文化對(duì)人的影響二、知識(shí)復(fù)習(xí)1．文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)(1)文化對(duì)人的影響，來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。(2)文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。不同的文化環(huán)境、知識(shí)素養(yǎng)、價(jià)值觀念，都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)事物的深度和廣度，影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇，影響不同思維方式的形成。2．文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)(1)具有潛移默化的特點(diǎn)。文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，也不都是消極被動(dòng)、無(wú)目的地接受的，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的結(jié)果。因此，要積極參加健康向上的文化活動(dòng)。(2)具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。文化對(duì)人的影響，無(wú)論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式的其他各個(gè)方面，都是深遠(yuǎn)持久的。文化塑造人生 增強(qiáng)精神力量 促進(jìn)人的全面發(fā)展 文化對(duì)人影響的特點(diǎn) 文化對(duì)人影響的表現(xiàn) 文化影響人們的交往行為和交往方式 文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 潛移默化 深遠(yuǎn)持久。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響?！?溫馨提示文化對(duì)人的深遠(yuǎn)持久的影響是相對(duì)的，不是絕對(duì)的；隨著人們的文化素養(yǎng)的逐步提高，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀就會(huì)得到改造。2．文化塑造人生(1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。人們對(duì)真善美的追求，也是塑造健全人格的過(guò)程。(2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。(3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足，優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出。◆ 溫馨提示文化塑造人生的三個(gè)作用都是就優(yōu)秀文化而言的，頹廢的、落后的、腐朽的文化則可能把人生引向歧途。這要求我們一分為二地看待文化對(duì)人的影響。三、典型例題【例1】 盡管已經(jīng)在國(guó)外定居了幾十年，閩籍華裔陳先生一家人還是喜歡喝烏龍茶，習(xí)慣用筷子，見到家鄉(xiāng)人仍能講地道的家鄉(xiāng)話。這說(shuō)明()①文化影響人們的生活方式②文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)③文化習(xí)俗對(duì)人的影響是永恒不變的 ④價(jià)值觀對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有深遠(yuǎn)持久的影響A．①④B．②③C．①②D．③④解析：錯(cuò)選③是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文化對(duì)人的影響盡管具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)，但是并不是永恒不變的；錯(cuò)選④是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到材料并沒(méi)有體現(xiàn)價(jià)值觀的問(wèn)題。答案：C【例2】 某校通過(guò)舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)的文化生活道理是()A．文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境B．文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)C．文化決定人的交往行為和交往方式D．文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品解析：該?！皾夂竦奈幕諊钡男纬伞ⅰ皩W(xué)生情操的陶冶”源于校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，故選A項(xiàng)；思想道德建設(shè)是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，B項(xiàng)不選；文化影響人的交往行為和交往方式，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)闡述的是文化的含義，與題意不符。答案：A【例3】溫家寶在今年的“世界讀書日”說(shuō)，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界。這表明讀書 ?()A．可以獲得不同的文化知識(shí)B．作為一種文化活動(dòng)能夠塑造人C．是人們享用文化的表現(xiàn)D．體現(xiàn)了人們對(duì)真善美的追求答案：B解析：“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)”意在說(shuō)明文化能夠塑造人，故選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。四、學(xué)后反思：