臨河回校24小時值班制度及獎懲制度-資料下載頁
2025-10-04 14:02本頁面
【正文】 教師與支援學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。4．靈活開展活動原則上每學(xué)期開展一次活動，主要進(jìn)行集中教研活動、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動，以活動為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實(shí)，每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié)，要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｔ诖嘶A(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報區(qū)教育局。第五篇：臨河回校語言文字工作基本要求臨河回校語言文字工作基本要求語言文字規(guī)范化工作是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)之一，這項工作涉及到全體師生，我們都有責(zé)任說好普通話，寫好規(guī)范字。因為這項工作已不僅僅是一種學(xué)校行為，更是作為一名合格公民的基本要求，是一種政府行為，是一種國家行為。因為語言文字的規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。而學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的基礎(chǔ)陣地，更應(yīng)該把這項工作做好做實(shí)，加強(qiáng)師生的語言文字素質(zhì)，可以極大地促進(jìn)我校教學(xué)品味的提高。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生語言文字的規(guī)范意識，加強(qiáng)師生語言文字基本功訓(xùn)練；進(jìn)一步完善語言文字工作制度，特提出如下要求：一、教師普通話的要求；使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言、校園語言。規(guī)范板書、規(guī)范批改。，在教學(xué)和集體活動中必須堅持使用普通話，否則不得參加教學(xué)評估，不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不得評為先進(jìn)個人。鼓勵45歲以上的教師在教學(xué)和集體活動中說普通話。，其中語文教師不低于二級甲等。二、辦公室：,使師生了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高語言文字規(guī)范的意識。，美化校園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍；、各班級提供的語言文字規(guī)范化材料。做好檔案工作。、宣傳材料、獎狀、獎品、證書，制作的各種標(biāo)牌、課堂板書、各種教具、板報、宣傳欄，不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字。學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、請柬等用字，必須達(dá)到文字規(guī)范要求。，確保合格率100%。，推動學(xué)校的語言文字工作。三、教導(dǎo)處：；，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)境上促進(jìn)教師語言文字能力；：包括教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查； ； ；，開展誦讀唐詩宋詞以及名家名句的欣賞活動，營造濃厚的校園文化氛圍。7．年級組和教研組制定本學(xué)期的語言文字規(guī)范化工作的計劃和總結(jié)四、政教處： ，定期召開推普員會議，佩戴好學(xué)生推普員宣傳標(biāo)志。，要求每班推普員做好語言文字規(guī)范化的表率。、書法等活動，提高語言文字水平。（班級）語言文字規(guī)范化檢查考評標(biāo)準(zhǔn)。（包括為提高學(xué)生的普通話水平，規(guī)范用字所使用的具體方法），充分發(fā)揮黑板報的功能，抓好推普員隊伍，出好推普黑板報。
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