【正文】 我們在《學(xué)生德育小論文集》里，看到了《祖國在我心中》、《國旗下漫想》、《愛xx愛咸寧愛家鄉(xiāng)》、《美麗的大自然》、《預(yù)訂六十年的花》、《憶辛亥》等好文章，也看到了學(xué)校德育工作取得的成績。打造高效課堂，參與課題研究。學(xué)校認真貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和xx省有關(guān)課程改革的文件精神，更新教育觀念，推動課程改革。學(xué)校制定了《xx二xx課程改革實施方案》，把改革的突破口放在課堂。張?zhí)硪硇ｉL帶領(lǐng)校委會成員和教師代表專程趕赴荊州北門中學(xué)結(jié)對取經(jīng)，又請荊州北門中學(xué)專家講師團來學(xué)校現(xiàn)場指導(dǎo)，改革以教師灌輸為主的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，全面推行“生本自主”的高效課堂模式，解決了學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫等難題。預(yù)習(xí)課培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究知識的能力，展示課培養(yǎng)了學(xué)生表達、書寫、交流等方面的能力。推行“生本自主”高效課堂模式三年來，學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合打造高效課堂的課改活動，學(xué)校定期組織教師進行網(wǎng)絡(luò)研修、校本教研、教學(xué)比武、對外交流。學(xué)校還開展了“師生大舞臺”等活動，全員參與xx省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”重點課題《xx省普通高中高效課堂導(dǎo)學(xué)案分層開發(fā)與應(yīng)用研究》，并被評為xx省課題研究先進學(xué)校。狠抓藝體教育，彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校十分重視藝術(shù)、體育教育工作，把辦好音、體、美專業(yè)班作為推動學(xué)校發(fā)展的突破口，經(jīng)過多年的探索和實踐，走出了一條適合學(xué)校長遠發(fā)展的藝、體特色教育之路，藝體特色教育成效顯著。xx年高考，音樂、體育、美術(shù)班學(xué)生本科上線率達到了93%，其中美術(shù)班有2名學(xué)生分別被清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院錄取，實現(xiàn)了辦學(xué)歷史上高考成績的重大突破。為打造藝體特色教育品牌，學(xué)校在管理機構(gòu)中設(shè)置了獨立的體藝部、統(tǒng)籌全校藝、體教育工作，藝體教育實行招生、教學(xué)、管理一體化。學(xué)校通過“請進來、走出去”的辦法，不斷提高藝體教師思想和業(yè)務(wù)能力，每學(xué)期都聘請武漢等地專業(yè)教師到校對本校藝體班學(xué)生進行專業(yè)檢測，定期選派本校專業(yè)教師到外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，形成了結(jié)對交流、共同提高的教師培訓(xùn)、培養(yǎng)機制。學(xué)校充分發(fā)揮藝體班專業(yè)教育特長，積極開展群眾性的藝體教育活動，推動了全校藝術(shù)、體育教育工作的發(fā)展。學(xué)校成立了男女足球、排球、籃球、體操等集訓(xùn)隊，組建了舞蹈隊、合唱團，建立了書法、繪畫、攝影等社團。每天清晨的跑操不僅讓學(xué)生身體得到了充分鍛煉，更重要的是通過跑操增加了學(xué)生們的集體榮譽感。學(xué)校堅持舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)生的發(fā)展個性，豐富了學(xué)生的精神生活，提高了學(xué)生的藝術(shù)品位，學(xué)校藝體教育達到了鍛煉身體，陶冶情操，提升素質(zhì)的育人功效。三 問題與要求為促進xx縣第二高級中學(xué)在新的起點上不斷持續(xù)發(fā)展，爭取在更大范圍和更多領(lǐng)域起示范帶頭作用。提出如下要求： 一是進一步改善辦學(xué)條件。xx二中的辦學(xué)環(huán)境和條件還有許多地方需要改善和優(yōu)化。目前，學(xué)校負債過重（xx余萬元）,運動場邊的磚場沒有回收，村民舊房沒有拆遷，校園不能完全封閉，教師宿舍樓外戶居住較多，不便學(xué)校管理，女生宿舍陳舊擁擠，實驗器材不足，圖書陳舊等制約了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。評估組要求xx縣政府統(tǒng)籌考慮xx二中的沉重債務(wù)，拿出可行方案，逐年化解，協(xié)調(diào)解決好磚場的收回，村民舊房拆遷，外戶居住校內(nèi)等問題。要求xx縣教育局在班班通工程，儀器施備、圖書資料等給予xx二中傾斜。要求學(xué)校改善女生宿舍條件，尤其要加強女生宿舍管理，關(guān)注安全隱患。二是進一步加強教師干部隊伍建設(shè)。目前學(xué)校校級班子成員xx人，無x名女干部，中層干部xx人，數(shù)量過多，學(xué)校要按精干高效的要求，下力氣精減。學(xué)校教師學(xué)歷還有不達標現(xiàn)象，不符合國家要求，高一級學(xué)歷老師不足。要求學(xué)校加強教師在職培訓(xùn)，多方面提高教師學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，同時，配好實驗專職人員。三是進一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是要求學(xué)校盡可能平行分班，統(tǒng)籌安排，兼顧教育公平。二是按國家計劃開齊課程。三是控制學(xué)生在校活動總量。四是進一步提高實驗的開出率和圖書的使用率。第五篇：辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估自 評 報 告奉天寨小學(xué)二O一五年四月辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估自評報告奉天寨小學(xué)在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進素質(zhì)教育，堅持“以人為本、依法治校，創(chuàng)人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)理念，充分調(diào)動全體師生的積極性，努力完成市教育局辦學(xué)水平督導(dǎo)評估要求的各項目標。一、學(xué)?；厩闆r奉天寨小學(xué)創(chuàng)建于1952年，位于界首市新馬集鎮(zhèn)南部劉堯行政村，西臨界亳州路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。進入新世紀以來，學(xué)校制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標，不斷創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校品位，構(gòu)建文明和諧校園，打造特色品牌學(xué)校，成為新馬集鎮(zhèn)窗口學(xué)校。學(xué)校占地面積11000平方米，建筑面積2597平方米。綠化面積1500平方米，運動場地1800平方米，有1個籃球場。學(xué)校現(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生271人，班額平均不超過45人，教師總數(shù)16人，學(xué)歷達標率100％。每個教學(xué)班均有標準的普通教室1個，學(xué)校有實驗室1個，儀器及器材儲存室1個，多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機教室1個，圖書室1個，多媒體教室、廣播室、團(隊)活動室、綜合檔案室各1個。學(xué)校根據(jù)課程標準和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。有計算機多媒體教學(xué)平臺1個，有供教師使用的計算機。學(xué)校建有圖書室，藏書11000冊，生均藏書40冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和教學(xué)掛圖。近年來，學(xué)校以量化管理為載體，全面實施素質(zhì)教育，不斷更新教育觀念，創(chuàng)新教育模式，牢固樹立以人為本的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重校本培訓(xùn)，教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)逐年提高。學(xué)校先后評為“阜陽市花園式單位”“界首市項目建設(shè)先進單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“教育工作先進單位”等。二、指標完成情況 奉天寨小學(xué)切實貫徹《市教育局關(guān)于中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估方案》精神和要求，努力構(gòu)建以實施素質(zhì)教育為核心的管理體系和機制，并對本工作完成情況逐項進行了疏理和總結(jié)，自評基準性指標得分 分。（一）行政管理部分領(lǐng)導(dǎo)機制學(xué)校實行校長負責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，教代會，工會機構(gòu)健全。民主管理，各職能部門職責(zé)明確，分工合理。學(xué)校以“管理就是服務(wù)，服務(wù)就是發(fā)展”為理念，結(jié)合學(xué)校實際，明確了班子建設(shè)新思路。在抓好素質(zhì)教育這條生命線的前提下，著力構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控與保障系統(tǒng)，不斷強化管理的科學(xué)性，以此來提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進素質(zhì)教育水平的穩(wěn)定和提高。管理制度學(xué)校認真貫徹《義務(wù)教育法》，依法治校，重視均衡發(fā)展，面向主體學(xué)生，完善各種規(guī)章制度，工作做到有章可循。隊伍建設(shè)學(xué)校通過多種途徑，努力打造一支團結(jié)合作的教師團隊，認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校將教師職業(yè)道德列為教師聘任的首要條件，嚴格考勤制度，努力改善教職工工作、學(xué)習(xí)和生活條件，充分調(diào)動教師的積極性。后勤服務(wù) 學(xué)校嚴格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》及上級規(guī)定的收費項目和標準，民主理財，校務(wù)公開。學(xué)校加強安全管理，構(gòu)建安全教育。工作實績學(xué)校先后評為“阜陽市花園式單位”“界首市項目建設(shè)先進單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“ 新馬集鎮(zhèn)先進單位”等。（二）素質(zhì)教育部分德育學(xué)校認真落實《德育大綱》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》建立建全德育工作組織，按計劃開設(shè)德育課，充分發(fā)揮少先隊、學(xué)生會功能作用。認真貫徹國旗法，嚴格執(zhí)行周一升旗制度。學(xué)校在德育教育工作實施過程中，注重學(xué)生心理健康教育，養(yǎng)成教育，注重校園文化建設(shè)。建立建全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注留守兒童，學(xué)校重視德育工作，開展了一系列德育實踐活動：“手拉手”活動，“感恩的心”祝愿活動，優(yōu)秀班級體評選活動，結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、等重要節(jié)日確定了“一節(jié)一教育主題”。并以此為契機，開展了中華民族傳統(tǒng)美德、愛國主義、集體主義等教育活動，使學(xué)校德育工作得以系列化、經(jīng)?；?、制度化。通過一系列活動開展，學(xué)生遵紀守法，言行禮貌舉止文明，精神面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校德育工作多次得到上級好評。智育一是學(xué)校按國家規(guī)定課程均開齊課程、開足課時，綜合實踐活動與音體美等課程均達標。嚴格按照省統(tǒng)一要求開設(shè)課程，無隨意增減課時的現(xiàn)象。二是作息時間安排和作業(yè)布置符合要求。學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間，嚴格按要求不超過6小時。三是注重教學(xué)管理，打造學(xué)校工作亮點。管理制度科學(xué)健全，嚴格教師出勤制度，嚴格備課制度，并對教學(xué)各環(huán)節(jié)進行督查，通過推廣學(xué)案教學(xué)，打造高效和諧課堂，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。四是完善校本培訓(xùn)和校本教研制度。為了使學(xué)校教研工作規(guī)范有序，我校建立健全了校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)班子聽評課、教師聽評課、常規(guī)檢查、備課、教科研等一系列制度。真正做到了以研促教，由教促研，使教師在主題教研中實現(xiàn)個人發(fā)展。體育加強體育工作管理，認真落實《體育工作管理條例》，開足體育課，堅持做好大課間體育鍛煉和兩操活動，做好每年一次的學(xué)生健康體檢。美育重視美育工作管理，按規(guī)定開齊音樂、美術(shù)課，建立美術(shù)、書法、合唱、舞蹈等興趣小組，缺乏專業(yè)老師的有特長教師兼任。（三）、辦學(xué)條件部分辦學(xué)人員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按規(guī)定配齊行政人員，教學(xué)人員，實行校長負責(zé)制，教師學(xué)歷合格率達100%。物質(zhì)條件學(xué)校加大投入完成學(xué)校硬件建設(shè)，做到班班有教室，且符合國家規(guī)定標準，圖書閱覽室、實驗室、教學(xué)儀器室、體育器材室，配備齊全。行政辦公室，教師辦公室、值班室基本上滿足了教育教學(xué)的須要。學(xué)校有運動場一個，標準籃球場1個，乒乓球臺3座，學(xué)校道路全部硬化。為加快功能室建設(shè)與儀器配備步伐，學(xué)校嚴格按照“普九”標準進行實驗教學(xué)和實驗室管理，實驗室和閱覽室開放，有完善的管理制度。學(xué)校圖書室藏書生均42冊，訂閱報刊10余種，數(shù)量充足，達到《標準》要求；室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達到《標準》要求，安放科學(xué)、牢固，維修及時，維護良好，保證使用安全；普通教室、各科專用教室及輔助用房、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房的設(shè)置、數(shù)量達到要求；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，布置合理，整潔、完好。學(xué)校發(fā)展學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向：樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章。在正確辦學(xué)方向指導(dǎo)下，狠抓校園精神文化建設(shè)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生知行統(tǒng)一，樹立正確人生觀和價值觀，深化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅定不移地堅持全員管理制度，實行領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以班主任為主，任課教師配合的無縫隙管理。為促進學(xué)生身心全面發(fā)展、構(gòu)建和諧平安校園奠定了良好地基礎(chǔ)。近年來，學(xué)校先后評為“阜陽市花園式單位”“界首市項目建設(shè)先進單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“ 新馬集鎮(zhèn)先進單位”等。成績代表過去，未來還需努力。我們要把這次辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估活動自評結(jié)果作為對我們過去工作的一次全面總結(jié)與審視。我們將根據(jù)全學(xué)年的工作情況完成情況制定出下一的工作目標，以促進我校教育管理和教學(xué)質(zhì)量向更高的臺階邁進。奉天寨小學(xué) 二O一五年四月