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五年級班隊會工作總結(jié)-資料下載頁

2024-10-13 13:34本頁面
  

【正文】 最大同學(xué)提出你自己進步最大的地方制定下階段的努力方向和奮斗目標(biāo)班隊會主題安全的重要性。七3班 班主任姓名 宋金生 時間地點 教室班隊會 目的了解一些安全知識通過安全知識競賽使學(xué)生重視安全,提高自我保護意識。(1)、家里著火了怎么辦?(2)、如果放學(xué)時有人跟蹤你你將怎么辦?(3)、發(fā)生地震怎么辦?(4)、迷路了怎么辦??我們怎樣進行防范?課間不在教室內(nèi)行間穿行,避免摔跤。課間不追拍打鬧,不做運動量過大的游戲。體育課做難度較大的動作時必須有老師的保護才能做。班隊會主題 5(1)放假期間的安全教育七3班 班主任姓名 宋金生 時間地點 教室班隊會 目的對學(xué)生進行放假期間的安全教育增強學(xué)生的安全意識一、強調(diào)安全的重要性二、放假期間都有那些地方值得注意外出安全:遵守交通法規(guī)、尤其是酒后駕車(除了不乘坐酒后司機的車后,還要有勸阻的義務(wù))食品安全:不要三無的食品、不要暴飲暴食自己在家的安全(不要給陌生的人開門、不要給陌生的人任何信息)不自己騎車上馬路不隨便觸摸電器班隊會主題 第二次綜合質(zhì)量評價七3班 班主任姓名 宋金生 時間地點 教室班隊會 目的 根據(jù)自己制定的小目標(biāo),進行第二次綜合質(zhì)量評價,找出自己存在的問題,并制定改進的方案,確定下階段新的目標(biāo)一、根據(jù)評價手冊的內(nèi)容進行第二次的自我評價二、根據(jù)自我評價的情況進行小組之間的相互討論,針對個人提出的意見和建議提出自己的看法。a)全班評議b)確定評價的等級三、提出你自己進步最大的地方四、制定下階段的努力方向和奮斗目標(biāo)班隊會主題 總結(jié)行為習(xí)慣分 班主任姓名 宋金生 時間地點 教室班隊會目的 通過公布前一階段行為習(xí)慣分,使每一學(xué)生了解自己與班級優(yōu)秀學(xué)生的差距有多大,給自己提出新的要求。,小組分。:我的行為習(xí)慣分;全班最高分;差距;下一階段努力目標(biāo);。班隊會主題 針對班級衛(wèi)生情況,總結(jié)前一階段好人好事 班主任姓名 宋金生 時間 地點 教師班隊會目的 通過表揚好人好事,使學(xué)生重視班級衛(wèi)生,熱愛勞動。,說說自己的感受。班內(nèi)窗明幾凈,在班內(nèi)學(xué)習(xí)生活非常舒適。:班級的精神面貌,班級的整體素質(zhì),整潔的環(huán)境帶給人好心情。,你都做過什么,你想表揚誰,為什么?學(xué)生通過對別人的表揚,樹立了班級的正風(fēng)正氣,明確了日常應(yīng)該如何保護班級環(huán)境。班隊會主題為期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備工作 班主任姓名 宋金生 時間 地點 教室班隊會 目的 為期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。一、說說這一階段班中出現(xiàn)的問題有些同學(xué)上課聽講不專心,不發(fā)言,不參與課上活動。個別同學(xué)不按時完成作業(yè),鉆家長和老師的空子。對待自己的學(xué)習(xí)不積極不主動,課間不能夠及時改錯,貪玩。二、制定措施由組長負(fù)責(zé)本組發(fā)言,表揚表現(xiàn)突出的,進行小組內(nèi)加分。由班干部負(fù)責(zé)課間活動的同學(xué),提醒是否有改錯任務(wù)。認(rèn)真記好記事本,檢查家長簽字。由家長督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。班隊會主題 進行第三次綜合質(zhì)量和行為習(xí)慣評價 班主任姓名 宋金生 時間地點 班級班隊會 目的通過評價對自己的表現(xiàn)有個正確的認(rèn)識給自己提出更高的要求,努力向目標(biāo)邁進,由學(xué)生自己評價。,自己做的好的是什么,還有什么地方欠缺,需要改正。班隊會主題 做好期末考試動員工作3班 班主任姓名 宋金生 時間地點 教室班隊會 目的 期末考試前,通過思想教育,讓學(xué)生重視期末考試,克服浮躁不踏實的情緒。,所以一定要重視。而且,期末成績也將關(guān)系到學(xué)生評定三好學(xué)生。:認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課;回家能夠針對自己的問題有目的的復(fù)習(xí);有問題及時記錄;復(fù)習(xí)課上針對問題認(rèn)真聽講;注意勞逸結(jié)合,保證睡眠和休息。克服緊張浮躁情緒。第四篇:班隊會工作總結(jié)班隊會工作總結(jié)我班共有48人,為了使他們都能成為懂事、有禮貌的好學(xué)生,我做為班主任責(zé)任重大。經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了不錯的成績,現(xiàn)將本期的工作稍作總結(jié):一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會、語文課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。漸漸地我班紀(jì)律好了很多。二、關(guān)心愛護每個學(xué)生作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生,調(diào)皮生,如我班有個同學(xué),每次上課不聽課,不肯做作業(yè),不愛讀書。我沒有放棄他,而是耐心地做思想工作、講大道理給他聽。抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的,他的成績也有了些進步。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒他們早晨一定要吃早餐才來上課。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。還開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。四、經(jīng)常與科任老師、家長聯(lián)系向科任老師了解學(xué)生上課紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象及時找學(xué)生談心,了解原因,并教育學(xué)生要全面發(fā)展,不斷提高學(xué)習(xí)成績,對違反紀(jì)律的學(xué)生進行教育。如劉澤,劉鑫課堂紀(jì)律較差,科任老師經(jīng)常向我反映情況,我經(jīng)常做他們思想工作,找他們談心,了解情況。還向他們家長匯報情況,并征求家長的意見要求與校配合教育好孩子。五、衛(wèi)生、安全教育教育學(xué)生搞好班里、衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。強調(diào)他們要勤洗澡,勤換洗衣服,不隨便到校歪小店買不衛(wèi)生的零食吃。我時時講日日講叫他們要注意安全,不要在班里追追打打,還利用班會課開展安全教育會。六、認(rèn)真做好工作總結(jié)和評比工作學(xué)期末認(rèn)真做好學(xué)生的操行表、考勤表、成績表、三好生評比表等等工作。開班會總結(jié)本學(xué)期工作,評出“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀學(xué)生”,“成績有所進步的學(xué)生”給予獎勵,還特別強調(diào)學(xué)生在放假期間一定要注意安全,要做些有意義的事情,要認(rèn)真把作業(yè)做完。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,有高興的時候,但也有不開心的時候。下學(xué)期,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己.第五篇:五年級班隊工作總結(jié)五年級班隊工作總結(jié)本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校的班級工作要求,針對學(xué)生活潑、大膽、好動、表現(xiàn)欲強等特點,細(xì)致抓好學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。從以下幾方面,扎實、細(xì)致地做好了學(xué)生的思想道德教育。一、日 常 工 作1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚,增強學(xué)生的自信心,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里每位同學(xué)基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強教育。2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗、做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,我結(jié)合搭班老師利用早讀課期間及時糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,如何增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點之一。4.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩樾r間進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個人在家時不要爬高,不要玩刀玩火做危險的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成雙管齊下教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。二、開 展 形 式多 樣 的 班 活 動學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述雷鋒的故事,講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。并結(jié)合學(xué)英模,開展學(xué)英模、發(fā)奮讀書月的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展學(xué)習(xí)烈士精神的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,進行了祭掃活動。5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和星星火炬,代代相傳的班活動。5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進 行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行我愛您,媽媽的演講班主題會。此外還舉行自制一份小禮物的活動,并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。手拉手活動。我班還開展手拉手,結(jié)對子的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,一學(xué)期的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班隊工作。
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