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五年級班隊工作計劃-資料下載頁

2025-11-07 03:00本頁面
  

【正文】 緊緊圍繞每月不同主題開展教育活動,改變學生的行為習慣,全面提高學生的綜合素質。本學期,我們將把“每月一事”的主題活動與綜合實踐活動進行整合,對五個主題的“每月一事”進行實踐與完善,分別為:9月:勤——業(yè)精于勤;10月:敬——心懷感恩;11月:雅——雅言雅行;12月:誠——誠信有恒;1月:儉——儉以養(yǎng)德。在行動的過程中及時反思積累,對我們的“每月一事”校本課程進行深入地探討與實踐。同時,每個月的實踐活動結束后,我們要及時進行總結完善與資料的整理,以利于互相學習交流。5.“實小學生十項技能”的逐步開展。通過“十個學會”(其中六個為必修項目:學會整理房間、學會游泳、學會寫一手好字、學會一種樂器或繪畫等一項藝術特長、學會做五種菜、學會一項球類運動或健身項目;四項為選修項目:學會跳繩踢毽、學會辦一張手抄報或電子報、學會一項小發(fā)明、學會主持一次小組以上的活動)的素質考評,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,努力使學生在小學階段掌握生活、藝術、生存等基本技能。五、班級環(huán)境文化建設教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。心理學研究證明,自然環(huán)境、社會現(xiàn)實會對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學生增添生活和學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學習環(huán)境有助于激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的情感,促進學生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。布置好四個“角”,讓教室成為學生幸福生活的家園。1.“博愛班牌” :告訴學生愛祖國、愛家人、愛老師、愛同學;愛讀書、愛勞動、愛生活。2.“精彩瞬間” :照片系列包括個性的一角、讀書使我成長、特色班會; 3.“圖書角”:告訴學生班級有個小書庫,這里有最新的讀物和你見面,和朋友們去交流;4.“綠化角”:告訴你我們正在茁壯成長,張貼學生書畫。讓教室的文化色彩書香氣息盡可能豐富,在班級文化建設中起到獨特的浸染作用。六、班級管理制度(一)、班長大組長小組長職責。,包括學習紀律衛(wèi)生等。包括學習紀律等。包括學習紀律等。(二)、學習管理制度,上午的作業(yè)限期在放學以前一定要交齊(如各科老師規(guī)定可以下午完成的除外),否則記小組長或大組長違規(guī)一次,扣一顆星。,作業(yè)馬虎,書寫不認真記違規(guī)一次,扣一顆星。,滿3顆星星發(fā)一個蘋果,三個優(yōu)星發(fā)一個蘋果。,由小組長發(fā)一個蘋果。(三)、紀律管理制度,有老師在課內提到名字的兩次以上的,記違規(guī)一次,扣一顆星。,記學生違規(guī)一次,并記本小組長或大組長違規(guī)一次,扣一顆星。,獎小組長或大組長一顆五角星。(四)、衛(wèi)生管理制度,由值日組長負責,學??鄯值?記值日組長違規(guī)一次。,獎班長5顆星,獎大組長小組長8顆星,各項競賽在校第三名的,獎班長3顆星,獎大組長小組長5顆星。(五)、家校聯(lián)系及其它。,記該學生違規(guī)一次。,家長反映良好的,獎該學生一顆星?!拔拿靼嗉墶钡莫劽總€學生10顆。小組長大組長班長再另獎10顆星。七、逐月工作安排九月“每月一事”主題:勤——業(yè)精于勤 。,開展“祝福您,我的老師”系列活動?!懊吭乱皇隆毕嚓P活動。4.班主任沙龍(班級常規(guī)管理經(jīng)驗介紹)5.“美德銀行”啟動。5.各年級“每月之星”評比 6.“實小風鈴”采編播。十月“每月一事”主題:敬——心懷感恩 “每月一事”相關活動。,開展相關活動 (班集體建設困惑談)4.“實小風鈴”的采編播 “每月之星”評比 。十一月“每月一事”主題:雅——雅言雅行 “每月一事”相關活動。(學生個案研究)?!懊吭轮恰痹u比 4.“實小風鈴”采編播十二月“每月一事”主題:誠——誠信有恒 1. 開展“每月一事”相關活動。2. 班主任沙龍(一、三年級班級文化建設優(yōu)秀經(jīng)驗介紹)3. 各年級“每月之星”評比。4. “實小風鈴”采編播一月“每月一事”主題:儉——儉以養(yǎng)德?!懊吭乱皇隆毕嚓P活動。(完美教室締造交流會)3.“美德銀行我儲蓄”表彰活動?!懊吭轮恰痹u比
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