【正文】 清潔生產(chǎn)、均衡生產(chǎn)。思想政治工作與建立和諧企業(yè)的關(guān)系企業(yè)思想政治工作是做人的工作，和諧企業(yè)主要是人即員工的和諧。因此，思想政治工作與建立和諧企業(yè)密切相關(guān)，對(duì)建立和諧企業(yè)起著重要的促進(jìn)作用。那么，思想政治工作怎樣才能促進(jìn)和諧企業(yè)的建立呢？統(tǒng)一思想。和諧企業(yè)首先是員工有堅(jiān)定正確的政治方向，有一致的奮斗目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)理念。因此統(tǒng)一思想非常重要。這就要抓好員工的政治學(xué)習(xí)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想武裝員工的頭腦，用企業(yè)的奮斗目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)理念統(tǒng)一員工的認(rèn)識(shí)，這樣才能使員工心往一處想，勁往一處使。轉(zhuǎn)變觀念。我們正處于改革的年代。經(jīng)濟(jì)改革、企業(yè)改革都觸及到員工的思想。有的員工還習(xí)慣于過(guò)去的管理模式，思想守舊，觀念滯后。思想政治工作要通過(guò)說(shuō)理、灌輸，轉(zhuǎn)變員工的思想觀念，跟上企業(yè)改革和前進(jìn)的步伐，才能使企業(yè)做到和諧。激發(fā)活力。和諧社會(huì)的一個(gè)重要標(biāo)志就是充滿(mǎn)活力。一個(gè)和諧的企業(yè)也必然是生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。因此，思想政治工作要弘揚(yáng)正氣，崇尚先進(jìn)。要通過(guò)各種活動(dòng)，營(yíng)造人人爭(zhēng)先、事事創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。釋疑排難。企業(yè)員工的層次不同，認(rèn)識(shí)和理解能力存在差異，往往對(duì)事物的看法不同，有的還存在疑慮甚至抵觸。這些問(wèn)題不解決，企業(yè)也難以做到真正的和諧。思想政治工作要通過(guò)深入基層、深入員工、有針對(duì)性做好細(xì)致工作，幫助員工釋疑排難，才能促進(jìn)企業(yè)的和諧?！队盟枷胝喂ぷ鞔龠M(jìn)企業(yè)和諧》，歡迎閱讀用思想政治工作促進(jìn)企業(yè)和諧。第五篇：用文化引領(lǐng)班組建設(shè)（本站推薦）用文化引領(lǐng)班組建設(shè)【摘要】文化是熔爐，文化管理是最好的管理。華北油田在多年基層建設(shè)過(guò)程中，在班組管理中通過(guò)植入文化、塑造文化、打造品牌，實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)的主動(dòng)、特色、持久發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】文化 班組建設(shè) 持續(xù)發(fā)展【pick to】culture is the melting pot, cultural management is the best china oilfield in years grassroots construction process, in the team managementthrough the implant culture, shaping culture, creating the brand, and realize the shift of the construction of thecharacteristic, initiative, lasting development.【key words】culture。team construction。sustainable development中圖分類(lèi)號(hào)：文化是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活工作中形成的約定俗成的、共同遵守的、潛在的價(jià)值觀、習(xí)慣、規(guī)范等的總和。文化的作用無(wú)時(shí)不在，最核心的作用是整合。在開(kāi)展基層建設(shè)、鐵人式隊(duì)站、五型班組創(chuàng)建等工作中，應(yīng)該在班站管理中引入文化的力量，通過(guò)植入文化、塑造文化、打造品牌，實(shí)現(xiàn)班站建設(shè)的主動(dòng)、特色、持久發(fā)展。選擇塑造文化，整合員工思想為班站植入文化，就是賦予班站一個(gè)特征，是班站的魂。由于每一個(gè)班站的基礎(chǔ)、人員、環(huán)境等外部條件都不相同，文化的建設(shè)也就千差萬(wàn)別。班站要建立自己的文化，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇最適合自己或自己的團(tuán)隊(duì)最想達(dá)到的“愿景”，不僅考慮“我有什么”，還要考慮我現(xiàn)在“是什么”，以此來(lái)設(shè)計(jì)“我將來(lái)是什么”，并把它建設(shè)成自己的核心文化。以“培養(yǎng)五個(gè)習(xí)慣，打造五型班組”的規(guī)劃為例：這五個(gè)習(xí)慣可作為一個(gè)班站的文化塑造幾個(gè)方向。如終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，在班站植入學(xué)習(xí)創(chuàng)新文化。學(xué)習(xí)的目的為了應(yīng)用與創(chuàng)新，遵從該文化，能不斷從學(xué)習(xí)與創(chuàng)新中得到實(shí)惠和激勵(lì)?？膳c技術(shù)比賽、操作員工創(chuàng)新項(xiàng)目等活動(dòng)結(jié)合。營(yíng)造單位學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍。使班站成員通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)交流，共享學(xué)習(xí)樂(lè)趣，提高創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力，提高自身素質(zhì)和自我價(jià)值。又如團(tuán)隊(duì)工作習(xí)慣的養(yǎng)成，可以作為和諧型班組創(chuàng)建的核心文化之一。通過(guò)團(tuán)隊(duì)文化塑造，努力形成民主團(tuán)結(jié)、關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍，使員工有歸屬感，責(zé)任感。同時(shí)團(tuán)隊(duì)精神也可約束員工行為選擇，促進(jìn)管理。當(dāng)然，一個(gè)班站具體選擇什么樣的特色，用什么作為自己的站魂，要從全體員工的共同期望中去挖掘，不能個(gè)人杜撰和強(qiáng)加，要充分發(fā)揮廣大員工的作用，集思廣益，提煉總結(jié)，從個(gè)人愿景中匯集、綜合、提煉出班組共同愿景。由下而上的文化和愿景容易被大家接受。二、植入強(qiáng)化文化，統(tǒng)一員工行為一旦確定了某個(gè)文化塑造方向作為一個(gè)班站的核心價(jià)值觀（或站魂），就要有具體的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)和鞏固。一方面要靠宣傳、教育、培訓(xùn)和制度規(guī)范、活動(dòng)載體來(lái)推進(jìn)植入，使文化落地生根。另一方面要不斷強(qiáng)化和完善，使班站文化持續(xù)發(fā)展。推進(jìn)文化的植入。一要大力宣傳貫徹自己的文化理念。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)，明確自己班站的目標(biāo)，搞清文化設(shè)置的意義。讓全體員工明白本站的愿景目標(biāo)，站魂和精神，區(qū)別于別的站的地方，讓每個(gè)員工對(duì)照愿景查找自己的不足，制定改進(jìn)措施和計(jì)劃目標(biāo)。二要開(kāi)展培訓(xùn)工作。針對(duì)員工對(duì)文化認(rèn)識(shí)不足，思想行為不符合文化理念的地方，要通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)，通過(guò)載體活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)轉(zhuǎn)變，如團(tuán)隊(duì)文化的塑造，要對(duì)不合群的人講團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人生活、工作、發(fā)展的好處，講發(fā)生在過(guò)去的案例和故事，通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展和體驗(yàn)式培訓(xùn)，來(lái)轉(zhuǎn)變員工觀念。三要建立制度。根據(jù)文化安排，確定要弘揚(yáng)什么、激勵(lì)什么、強(qiáng)化什么，要通過(guò)制度安排來(lái)達(dá)到弘揚(yáng)和激勵(lì)內(nèi)容的目的。比如核心文化設(shè)置為團(tuán)隊(duì)安全文化建設(shè)，那么制度就要規(guī)定，對(duì)團(tuán)隊(duì)安全有貢獻(xiàn)的行為要受到大力獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)制度設(shè)計(jì)達(dá)到每個(gè)人由激勵(lì)和制度的約束，把行為整合到文化方向上去。不斷強(qiáng)化文化。一是在確定的文化背景下，整合各項(xiàng)工作。做到各項(xiàng)工作安排與文化理念融合，產(chǎn)生正向作用。如學(xué)習(xí)創(chuàng)新文化背景下，在安排員工形勢(shì)任務(wù)教育、素質(zhì)提升等工作時(shí)，可以考慮將工作設(shè)計(jì)安排成，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)和素質(zhì)工程推進(jìn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面上來(lái)。引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)有緊迫感、想學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新成果。二是激勵(lì)表彰強(qiáng)化。一般情況下，企業(yè)的員工是按激勵(lì)機(jī)制做事情的，常常有人檢查的事情才有人干，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)的事情才有人認(rèn)真干，這叫組織的功利性行為。因此，領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)什么，將得到什么。一般領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)什么，大家才去干什么，沒(méi)人搭理的事情，很少有人愿意干。所以領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)符合文化要求的行為和思想給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和肯定，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳、慶祝等方法，激勵(lì)員工符合文化要求的行為，催生更多符合文化和站魂的好人好事。使更多的人因而得到獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。三是活動(dòng)載體強(qiáng)化。運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造激情，活動(dòng)創(chuàng)造熱情。有效的活動(dòng)載體，可以推進(jìn)文化和氛圍的形成。加速員工對(duì)文化和班站精神的理解和接受。凡是參加過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的人都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要意義，凡是參加過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)報(bào)數(shù)游戲的人都會(huì)被責(zé)任意識(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。所以選擇合適的載體活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)班站文化建設(shè)生根開(kāi)花，起到推波助瀾的作用。這里不僅要求管理者有想法，更要會(huì)設(shè)計(jì)有吸引力的載體活動(dòng)，把員工的思想行為整合到文化理念中。四是不斷豐富文化內(nèi)涵，改進(jìn)完善班站文化。文化是人們共同遵守的規(guī)范，也同樣具有人文科學(xué)的特點(diǎn)，會(huì)隨著人和環(huán)境的變化而發(fā)生改變，從形式到內(nèi)容，從核心理念到承載載體都應(yīng)該隨時(shí)間的推移而改變、完善和創(chuàng)新。如將華北油田公司“精細(xì)管理”主文化，引入到自己班組的特色文化中時(shí)，應(yīng)隨著主文化發(fā)展和員工隊(duì)伍素質(zhì)、需求等的變化，不斷完善，充實(shí)改進(jìn)自己班站文化內(nèi)容。使文化始終是全體員工的共同愿景和理念，發(fā)揮整合和熔爐作用，統(tǒng)一員工行為和思想。三、實(shí)際操作案例：關(guān)于和諧團(tuán)隊(duì)文化創(chuàng)建的方法參考目的：增強(qiáng)班組員工的凝集力，促使班組里氣氛和諧、關(guān)系融洽，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮內(nèi)在潛力。形成強(qiáng)大工作動(dòng)力，使員工找到歸屬感，形成自己的文化，把隊(duì)伍凝聚起來(lái)，提高員工工作的滿(mǎn)意度。核心文化主題：和諧、團(tuán)隊(duì)、親情、情感內(nèi)涵包括三個(gè)層面：一是外部的和諧，指員工工作和外部環(huán)境的和諧，與外部工作關(guān)系的和諧；二是內(nèi)部和諧和親情，指的是班組內(nèi)部上下級(jí)關(guān)系的和諧，員工之間關(guān)系的和諧，親情關(guān)系的建立，團(tuán)隊(duì)合力的形成；三是自身和諧。是外部和諧和內(nèi)部的諧的基礎(chǔ)。員工擁有陽(yáng)光心態(tài)，擁有面對(duì)逆境的轉(zhuǎn)化能力和承受能力，能夠正確的看待事物和挫折，在外界環(huán)境不如意時(shí)，能夠快樂(lè)工作和生活。這三個(gè)層面互相影響，有組織可以作為的，有個(gè)人需要學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)的。文化選擇：這里假定某個(gè)站或班，通過(guò)全體員工討論，集合全體員工愿景，已經(jīng)確定為創(chuàng)建和諧親情文化。團(tuán)隊(duì)精神，是雙贏精神。是利己利人的。文化植入：提煉出班站文化后，作為管理者，更應(yīng)該用激情打造和諧親情文化。通過(guò)各種各樣的方法將員工對(duì)工作的熱愛(ài)激發(fā)出來(lái)，使之轉(zhuǎn)化為能量，從而將員工的潛能充分釋放出來(lái)。利用班站黑板報(bào)、展牌、大會(huì)等大力宣傳和諧親情文化的意義和目的，對(duì)和諧親情班站創(chuàng)建的措施、載體和目標(biāo)進(jìn)行宣貫和培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)者把自己的激情傳遞給他的團(tuán)隊(duì)，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)自發(fā)性。同時(shí)還要建立各項(xiàng)制度，如一家有難人人支援、一崗有事人人有責(zé)、互相幫助等對(duì)待同事、對(duì)待友鄰等具體規(guī)定，通過(guò)制度推進(jìn)文化落地生根。