古詩山行的意思-資料下載頁
2025-10-04 12:04本頁面
【正文】 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。第五篇：山行 古詩 教案 設(shè)計(jì)意圖：山行《山行》這首詩描寫出深秋山林迷人景色，尤其是詩人對楓林晚景的驚喜之情難以抑制，通過看圖片理解詩句，能給幼兒啟迪和鼓舞，使孩子輕松地理解詩句內(nèi)容?；顒?dòng)目標(biāo)：理解詩的意思，了解秋天紅葉的特點(diǎn)，體會(huì)詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。體會(huì)詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。第一幼兒教育幼兒教育網(wǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)重點(diǎn)：理解詩句的意思，體會(huì)詩美的意境?；顒?dòng)難點(diǎn)：體會(huì)詩美的意境，獲得審美的愉悅。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入播放古詩《山行》視頻，幼兒初次感受詩中意境。師：小朋友，這首詩是唐代詩人杜牧的詩，詩的名字叫《山行》，老師將帶你們一起走入詩中，感受詩中描繪的美麗景色。二、理解活動(dòng)出示《山行》大圖，引導(dǎo)幼兒觀察圖中內(nèi)容，并引出詩句。附古寺：《山行》杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。小朋友，你知道這個(gè)人是誰嗎？（引出詩人：杜牧）以上內(nèi)容源自第一幼兒教育兒童網(wǎng)師：小朋友，小路是什么樣子的？伸向了什么地方？小結(jié)：遠(yuǎn)處的高山上的路是彎彎曲曲的。引出詩句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”。圖中住著人家，請你找出這幾戶人家在哪里？小結(jié)：白云飄浮的地方有人家。引出詩句“白云生處有人家”。詩人乘車為什么停了下來。小結(jié)：詩人停下來看楓葉。引出詩句“停車坐愛楓林晚”。楓葉真漂亮呀。它們是什么顏色的？楓葉在什么時(shí)候才會(huì)變紅？小結(jié)：秋天的楓葉比二月的春花還要紅還要漂亮。引出詩句“霜葉紅于二月花”。三、閱讀活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒有感情的朗讀古詩。跟老師一起完整朗誦古詩。幼兒集體朗誦古詩兩遍（播放古典音樂，增加意境）。四、結(jié)束活動(dòng)活動(dòng)反思：《山行》對于某些幼兒來說，已經(jīng)在家里和家人學(xué)習(xí)過了，因此比較熟悉，但是絕大多數(shù)幼兒并不理解古詩內(nèi)容，第一幼兒教育幼兒教育網(wǎng)所以在本次活動(dòng)課中的教授中，重點(diǎn)讓幼兒在理解中學(xué)習(xí)，而不是單純的灌輸，幼兒對學(xué)習(xí)古詩的興趣也比較濃厚，所以課堂氛圍比活躍
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1