【導(dǎo)讀】1.知道有序整數(shù)對(duì)(a,b)表示的物體在平面中的位置。1.感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識(shí)。2.經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,使學(xué)生學(xué)會(huì)有序思考,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。使學(xué)生感受應(yīng)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造圖形的美。讓我們一起去他們教室找小胖問(wèn)一問(wèn)。這就是我們今天要來(lái)學(xué)習(xí)。前往后數(shù)確定第幾行。那么,小胖從左往右在第幾列呢?從前往后他在第幾行。師:現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)小胖在第4列第2行,我們可以用兩個(gè)數(shù)表示他的位置。括號(hào)把兩個(gè)數(shù)括起來(lái)。數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)是有一定的順序的。前3種動(dòng)物寫(xiě)出他們的位置,后3種動(dòng)物根據(jù)位置在圖。他們分別說(shuō)出了自己愛(ài)吃水果的位置。根據(jù)先橫后縱就能找到相應(yīng)的位置。4.游家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)。選擇你喜歡的一條觀(guān)光路線(xiàn),用數(shù)對(duì)表示出這些景點(diǎn)所在的位置。這節(jié)課你有什么收獲?