教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)31禮貌的力量4-資料下載頁
2024-12-01 01:01本頁面
【導(dǎo)讀】樹立文明交往意識(shí)，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)基本的人際交往禮儀與技能，提高人際交往。認(rèn)識(shí)禮貌是文明交往的前提；了解文明禮貌的基。同樣是去買書，為什么兩人的結(jié)果不同？這對(duì)我們有何啟示？講文明，懂禮貌?！笠粋€(gè)人的教養(yǎng)；◇一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌；◇一個(gè)國家的國民素養(yǎng)?！髠€(gè)人的成長與發(fā)展；說出你知道的禮貌用語。告別語四類分別歸納。請(qǐng)使用禮貌用語，需要與一位陌生人兌換零錢時(shí)，你會(huì)怎么說？◇考慮對(duì)方的職業(yè)、地位、身份等。◇根據(jù)性別、年齡、輩分來稱呼。禮貌地點(diǎn)頭或問候。注意傾聽，不隨意打斷他人。提前征得對(duì)方的同意。站起來歡迎，端茶時(shí)雙手捧上。進(jìn)入別人的房間，在公交車上遇到老弱病殘?jiān)姓?，無刻不在顯示著它的巨大力量。一起夸夸他們的“禮貌事跡”。（你認(rèn)為我們班誰最有禮貌？表現(xiàn)在哪些方面？有時(shí)候，文明只有一步距離，只要你愿意……播種性格就收獲命運(yùn)。
【正文】 二 以禮相待，明禮踐行 行為文明 最富有吸引力、最有價(jià)值的面部表情。 在 國際交往 中，禮貌無時(shí)無刻不在顯示著它的巨大力量。 尋找班內(nèi)的“禮貌達(dá)人”，大家一起夸夸他們的“禮貌事跡”。 （你認(rèn)為我們班誰最有禮貌？表現(xiàn)在哪些方面？） 環(huán)節(jié)三 彬彬有禮，感悟提升 你離文明有多遠(yuǎn)？ 有時(shí)候，文明只有一步距離，只要你愿意 …… 環(huán)節(jié)三 彬彬有禮，感悟提升 播種行為就收獲習(xí)慣， 播種習(xí)慣就收獲性格， 播種性格就收獲命運(yùn)。 —— 印度諺語 環(huán)節(jié)三 彬彬有禮，感悟提升 讓我們一起做： 文明的中學(xué)生 禮貌的中國人
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