【總結(jié)】第五課理解老師第2課時良師與益友材料一:七年級1班學(xué)生李志剛與同學(xué)矛盾,李志剛報告了班主任,但班主任沒有及時處理。后來,李志剛再也不向教師反應(yīng)情況,他覺得有事報告老師不靠譜。導(dǎo)入新課材料二:我真的越來越不明白現(xiàn)在的學(xué)生了,他們的心離我很遠(yuǎn),令我無法靠近。我對工作很投入,把心都掏給了他們,但他們不但不感激,反而嫌我
2024-11-27 23:31
【總結(jié)】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會判斷行為的正誤,樹立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識,養(yǎng)成對自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過閱讀討論,情境體驗(yàn),案例分析,能夠預(yù)見自己行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】故事發(fā)生在一所小學(xué)校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學(xué)總是舉手,可老師叫他起來的時候他卻答不上來,引得下面的同學(xué)竊笑不已。老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時不舉手,同學(xué)們會在課下叫他傻瓜。于是,老師和他有了一個約定,當(dāng)他真會的時候高高舉起左手,不會的時候就舉起右手。漸漸地,他越來越多的舉起他驕傲的左手,越來越多,越來越好地回答出老師的提問。后來,這個原本極
【總結(jié)】第1課時你是男生我是女生讓我們自然、快樂地交往一你是男生我是女生1.男生女生各有什么特長?________能力方面,女生常常優(yōu)于男生;___________能力方面,男生常常優(yōu)于女生;________能力方面,男生往往略占優(yōu)勢;準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面,女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語言空間
2024-11-30 15:39
【總結(jié)】故事導(dǎo)入:美國一位心理學(xué)家曾經(jīng)作過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)—他在某中學(xué)新生開學(xué)的第一天,對其中的一個班宣布:你們是精心挑選出來的最有發(fā)展前途的學(xué)生。在之后十幾年的追蹤研究中,他得出驚人的結(jié)果,這個班的學(xué)生確實(shí)如他所說得那樣,個個出類拔萃。老師:為什么這個班的這些學(xué)生會個人出類拔萃?不言而喻,心理學(xué)家的話給了他們自尊和自信,這種積極的情感幫助他們走向成功。
2024-11-26 20:20
【總結(jié)】1(新)教科版七年級《道德與法治》下冊知識點(diǎn)總結(jié)第一課你我同行:人際交往就是人與人的交流和往來。,會對人們產(chǎn)生那些影響?答:①會導(dǎo)致心靈的孤獨(dú)和精神的寂寞。②會影響人的心理和精神的健康,甚至?xí){人的身體健康。③一個人如果從小就缺乏與人交往,知識、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的發(fā)展。④不利于人的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。?
2025-05-13 17:39
【總結(jié)】生活需要法律?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道生活需要法律保障,人的一生與法律相伴;了解法律產(chǎn)生的過程;體會法律對生活的作用,認(rèn)識生活與法律的關(guān)系;了解我國法治建設(shè)的發(fā)展歷程,懂得依法治國的重要意義。過程與方法通過對生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí),能夠體會法律在社會生活中的作用;通過對法治的學(xué)習(xí)和思考,提高學(xué)生對問題的理解思維能力和對問題歸納能力。
2024-12-08 08:44
【總結(jié)】《道德與法治》七年級下冊第三單元感悟生命珍愛生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅
2024-12-08 13:25
【總結(jié)】第二單元跨越代溝第五課理解老師1、知識目標(biāo):了解教師工作的一般特點(diǎn);知道與老師交流的一般方法和技巧;學(xué)會正確對待老師的表揚(yáng)與批評。2、能力目標(biāo):掌握與老師溝通和交流的方法、技巧,提高與老師有效溝通的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):主動了解、理解老師,關(guān)心幫助老師;勇于向老師展示自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,樂于接受老師的指導(dǎo);正確
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】?怎樣走出閉鎖心理?1、閱讀相關(guān)書籍,了解身心變化,正確認(rèn)識自我2、通過與他人交往和集體活動開放內(nèi)心世界,接納新朋友,尋求幫助3、盡量擴(kuò)大與他人交流的話題4、到學(xué)?;蛏鐣蠈I(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)咨詢認(rèn)識男生女生性格男生:開朗,勇敢剛強(qiáng),不拘小節(jié),不計較小是非,好動,好問,好想女生:善
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)問題提示,邊學(xué)習(xí)、邊討論,時間:5分鐘)1.“雷區(qū)”對青少年有什么危害?2.中學(xué)生誤入“雷區(qū)”的原因是什么?3.如何面對生活中的“雷區(qū)”?思考:你認(rèn)為生活中有哪些我們不能去的“雷區(qū)”?營業(yè)性網(wǎng)吧舞廳網(wǎng)戀煙酒專賣店販毒窩點(diǎn)黑
2024-11-26 20:12
【總結(jié)】感悟生命感悟生命感悟生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅、熱情、愛情、革命、太陽、努力熱烈之
【總結(jié)】我為集體獻(xiàn)力量學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、充分理解團(tuán)結(jié)的重要性。?2、培養(yǎng)關(guān)愛集體的責(zé)任感,感受學(xué)校生活的幸福。一、團(tuán)結(jié)就是力量?P7閱讀材料,回答問題。?(1)你認(rèn)為這陣陣掌聲僅僅是對參賽選手的褒獎嗎?為什么??不是。掌聲是對集體的團(tuán)結(jié)和默契的喝彩。?(2)說一說,全班同學(xué)賽前一起為辯論賽做準(zhǔn)備工作有什么意義
2024-11-28 22:30
【總結(jié)】第六課秩序與規(guī)則二、秩序來自規(guī)則思考:沒有秩序,我們的生活會怎樣?教師:小明,你怎么又遲到了?小明:對不起。教師:你喜歡遲到嗎?小明:不。教師:這學(xué)期你遲到幾次了?小明:不知道。很多次了。教師:你早上一般什么時候出門?小明:大概6點(diǎn)半。有時候早一點(diǎn),有時候晚一點(diǎn)。教師:那為
2024-11-30 07:11
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第十課偶像與自我第2課時超越崇拜做我自己單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級夢里明星知多少
2024-11-27 23:32